-- : --
Зарегистрировано — 131 503Зрителей: 73 420
Авторов: 58 083
On-line — 12 517Зрителей: 2510
Авторов: 10007
Загружено работ — 2 255 600
«Неизвестный Гений»
Блог пользователя ryabina080325
Блоги / Блог пользователя ryabina080325
Героини реальные, история вымышленная, с большой долей правды!
Мой рисунок (нс)
(Писала на телефоне в больнице: 10 - 20.08.24)
В одном городке жили-были две двоюрдные сестры — Гульфия и Зульфия. Обе они были медиками, но каждая из них обладала своим уникальным характером и стилем работы.
Гульфия - черноволосая смуглая башкирка, младшая из них, была строгой и молчаливой. Рано вышла замуж, закончила только медучилище. Ей сорок, и у нее двое детей. Она всегда относилась к пациентам спокойно и сдержанно. Её пациенты доверяли ее знаниям. Гульфия могла говорить с ними только по делу, отвечая на их вопросы. Её ценили коллеги, уважали те, кто лечился в их отделении.
Зульфия же, старшая сестра, была смелой и яркой крашенной блондинкой, которая следила за собой везде, даже на работе. Её энергия наполняла всю больницу. На работе она выглядела как модель из журналов - высоченные каблуки, нарядная одежда выглядывала из-под полы белого халата, и были заметны кофточки. За ее плечами тридцать восемь лет лечебной практики, врач от бога: она всем говорила, что умеет лечить, чем и обнадеживала больных. Она всегда была в центре внимания, быстро принимала решения и могла решать самые сложные медицинские задачи. Зульфия обладала невероятной харизмой и умением вдохновлять других. Она никогда не боялась высказывать свое мнение и всегда боролась за своих пациентов.
Несмотря на разные, совершенно противоположные характеры, обе сестры были отличными специалистами.
Гульфия отлично справлялась со своими обязанностями, а Зульфия знала, как быстро и эффективно действовать в экстренных ситуациях. Они дополняли друг друга, и вместе создавали идеальную команду.
Однажды в городке произошла беда — разразилась эпидемия гриппа. Люди начали массово заболевать, и больница оказалась переполненной. Гульфия и Зульфия работали не покладая рук, помогая всем, кто нуждался в помощи.
Гульфия вела приём, успокаивая испуганных пациентов, а Зульфия организовывала работу всей команды, координируя действия медсестер и врачей. Она быстро принимала решения, а её уверенность передавалась всем вокруг.
В один из дней, когда работа была особенно напряженной, Гульфия заметила, что одна из пациенток, пожилая женщина, выглядела очень подавленной. Она подошла к ней и тихо сказала: "Не переживайте, всё будет хорошо. Мы сделаем всё возможное, чтобы помочь вам". Это простое, но искреннее слово поддержки сделало чудо — женщина почувствовала себя легче.
Зульфия, увидев, как Гульфия поддерживает пациентку, поняла, что иногда важнее всего — это не только медицинская помощь, но и человеческое тепло. Она подошла к сестре и сказала: "Ты знаешь, Гульфия, твоя доброта действительно творит чудеса. Вместе мы можем помочь людям не только физически, но и эмоционально".
С того дня сёстры стали еще ближе друг к другу. Они начали работать вместе, сочетая свои сильные стороны: Гульфия приносила в команду спокойствие и доброту, а Зульфия — смелость и решительность. Вместе они стали настоящей опорой для своих пациентов и коллег.
Городок постепенно оправился от эпидемии, и люди снова начали улыбаться. Гульфия и Зульфия продолжали работать в больнице, но теперь они знали, что их дружба и единство делают их сильнее.
Таким образом, две сестры стали примером для всех — они доказали, что в медицине, как и в жизни, главное — это любовь, поддержка и умение работать в команде. И каждый день, приходя на работу, они напоминали себе и другим, что вместе они могут справиться с любыми трудностями.
И жили они долго и счастливо, помогая людям и вдохновляя друг друга.
22.08.2024
Просмотров: 61 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Мой рисунок (нс)
(Писала на телефоне в больнице: 10 - 20.08.24)
В одном городке жили-были две двоюрдные сестры — Гульфия и Зульфия. Обе они были медиками, но каждая из них обладала своим уникальным характером и стилем работы.
Гульфия - черноволосая смуглая башкирка, младшая из них, была строгой и молчаливой. Рано вышла замуж, закончила только медучилище. Ей сорок, и у нее двое детей. Она всегда относилась к пациентам спокойно и сдержанно. Её пациенты доверяли ее знаниям. Гульфия могла говорить с ними только по делу, отвечая на их вопросы. Её ценили коллеги, уважали те, кто лечился в их отделении.
Зульфия же, старшая сестра, была смелой и яркой крашенной блондинкой, которая следила за собой везде, даже на работе. Её энергия наполняла всю больницу. На работе она выглядела как модель из журналов - высоченные каблуки, нарядная одежда выглядывала из-под полы белого халата, и были заметны кофточки. За ее плечами тридцать восемь лет лечебной практики, врач от бога: она всем говорила, что умеет лечить, чем и обнадеживала больных. Она всегда была в центре внимания, быстро принимала решения и могла решать самые сложные медицинские задачи. Зульфия обладала невероятной харизмой и умением вдохновлять других. Она никогда не боялась высказывать свое мнение и всегда боролась за своих пациентов.
Несмотря на разные, совершенно противоположные характеры, обе сестры были отличными специалистами.
Гульфия отлично справлялась со своими обязанностями, а Зульфия знала, как быстро и эффективно действовать в экстренных ситуациях. Они дополняли друг друга, и вместе создавали идеальную команду.
Однажды в городке произошла беда — разразилась эпидемия гриппа. Люди начали массово заболевать, и больница оказалась переполненной. Гульфия и Зульфия работали не покладая рук, помогая всем, кто нуждался в помощи.
Гульфия вела приём, успокаивая испуганных пациентов, а Зульфия организовывала работу всей команды, координируя действия медсестер и врачей. Она быстро принимала решения, а её уверенность передавалась всем вокруг.
В один из дней, когда работа была особенно напряженной, Гульфия заметила, что одна из пациенток, пожилая женщина, выглядела очень подавленной. Она подошла к ней и тихо сказала: "Не переживайте, всё будет хорошо. Мы сделаем всё возможное, чтобы помочь вам". Это простое, но искреннее слово поддержки сделало чудо — женщина почувствовала себя легче.
Зульфия, увидев, как Гульфия поддерживает пациентку, поняла, что иногда важнее всего — это не только медицинская помощь, но и человеческое тепло. Она подошла к сестре и сказала: "Ты знаешь, Гульфия, твоя доброта действительно творит чудеса. Вместе мы можем помочь людям не только физически, но и эмоционально".
С того дня сёстры стали еще ближе друг к другу. Они начали работать вместе, сочетая свои сильные стороны: Гульфия приносила в команду спокойствие и доброту, а Зульфия — смелость и решительность. Вместе они стали настоящей опорой для своих пациентов и коллег.
Городок постепенно оправился от эпидемии, и люди снова начали улыбаться. Гульфия и Зульфия продолжали работать в больнице, но теперь они знали, что их дружба и единство делают их сильнее.
Таким образом, две сестры стали примером для всех — они доказали, что в медицине, как и в жизни, главное — это любовь, поддержка и умение работать в команде. И каждый день, приходя на работу, они напоминали себе и другим, что вместе они могут справиться с любыми трудностями.
И жили они долго и счастливо, помогая людям и вдохновляя друг друга.
22.08.2024
А вы знали, что на роль собаки пробовался теленок? А дальше еще интересней будет.
Очень много интересного я знала, искала и нашла, предлагаю ознакомиться, узнать и удивляться вместе со мной!
Недавно посмотрела впервые (то, что впервые - это огромный подарок судьбы, в данном случае будь это книга ли и его экранизация). Фильм 1914 года можете посмотреть здесь ("Собака Баскервилей / Der Hund von Baskerville (Германия, 1914)" , а 1937 год с отличным качеством, пусть на немецком (сюжет ведь знаком, и без слов понятно), посмотрела, вам предлагаю посмотреть здесь ("Собака Баскервилей 1937"
"Фамилия Баскервиль - подлинная, такой род действительно существует. Писатель узнал о нем от своего друга, поэта и композитора Джеймса Линэма Моллоя, который женился на некой Флоренс Баскервиль, дочери Генри Баскервиля из Кроули Парк. Но никакие легенды о собаках с этой семьей не связаны.
Фамилию для преследуемого знатного рода Дойл позаимствовал у Гарри Баскервиля, который был... кучером Робинсона. Много лет спустя, в 1959 году, 88-летний Баскервиль заявил: «Дойль писал книгу не один. Большие куски написаны Флетчером Робинсоном, но его заслуги так и не были признаны».
В первом британском книжном издании повести эта надпись была заменена кратким обращением: «Мой дорогой Робинсон, кабы не Ваше изложение легенды Западной Страны, эта история так никогда и не появилась бы. Огромное спасибо за это и за помощь с деталями. Искреннейше Ваш А.Конан-Дойл».".
"Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона" (1979-1986) - наш первый сериал.
Персонажи в каждой серии:
В роли Лондона снялись такие города, как Ленинград (Нева стала Темзой) и Рига. Так же часть съемок "Собаки Баскервилей" прошла в Таллине и эстонском поселка Ристи.
- Василий Ливанов — Шерлок Холмс
- Виталий Соломин — доктор Ватсон (интересно, что в первой серии играла, оказывается, жена Виталия Соломина - - Мария, и сыграла в первой серии (под названием "Знакомство") две роли - сестер-близнецов Джулию и Элен Стоунер.
Об этом я тоже узнала с появлением интернета, как и тот факт,
- что Светлана Крючкова была на тот момент беременной,
- а также узнала вчера про Анатолия Подшивалова в моей статье "Трагедия, которая сломала и добила актера Подшивалова Анатолия"
- Рина Зелёная — миссис Хадсон - которой было 77 лет!
- Борислав Брондуков — инспектор Лестрейд
- Борис Клюев — Майкрофт Холмс
- Александр Адабашьян, который сыграл в "Собаке Баскервилей" дворецкого Бэрримора, запомнился зрителям - "Овсянка, сэр!".
"На роль Генри Баскервиля пробовались Николай Губенко и Игорь Васильев.
На роль Мортимера пробовались Анатолий Солоницын, Игорь Ясулович, Пётр Меркурьев, Эдуард Марцевич, Сергей Заморев.
На роль Джека Стэплтона пробовались Олег Даль, Юрий Богатырёв, Александр Кайдановский". Википедия
Диву даешься, как же раньше снимали фильмы!
А на фотографии к статье - скрин фильма 2002 года (тоже посмотрела впервые сегодня). Из всех фильмов, собака показана близко к книжному описанию.
Содержание:
1. От эпигафа (о "чердаке" в голове человека и моего) до сортировки мной произведений авторов
2. Сколько экранизаций вышло за... сто лет?! Таблица из Википедии.
3. Самый интересный и познавательный, занимательный сайт, который, если теряется, всегда нахожу его.
"19 июля В день рождения Василия Ливанова сайт открылся" (об этом - в конце) А любимый сайт греет душу с самого первого года его появления - "название в п.3" Вот уж, поверьте и проверьте, спасибо скажете!
Его дизайнерские страницы запомнятся, если забудете, то просто запомните иконку и откройте любую страницу, и сразу до боли знакомые "шрифты" из начала фильма.
4. Кто играл собак
1.
Эпиграфом взяла популярную, любимую многими, цитату про "чердак" (про Коперника бы добавила, но цитат было бы слишком много, лучше наслаждаться чтением тома):
"...человеческий мозг представляется мне изначально похожим на маленький пустой чердак, который можно оборудовать по своему желанию. Дурак натащит туда всякого барахла, какое подвернется под руку, а в результате более ценные знания или вовсе окажутся вытеснены, или перемешаются с кучей других вещей – поди отыщи их потом.
...
Рано или поздно наступит момент, когда в расплату за каждую порцию свежих знаний вам придется что-нибудь забывать. Поэтому чрезвычайно важно не загромождать свой чердак бесполезными фактами, вытесняя при этом полезные. – Но не знать о Солнечной системе! – возразил я.
– Да на кой черт она мне сдалась?!
".
Вот и я из своего "чердака" удалила... Лучше расскажу.
Вы любите читать произведения Артура Конан Дойля? Я с детства читаю, перечитываю, пересматриваю, и, как со мной это бывает, из огромного списка произведений моих любимейших авторов выбираю самые любимые, остальные просто пропускаю, но, я знаю, какие произведения принадлежат к тому или иному автору, потому что изначально читаешь всё подряд, а с годами сортируешь, оставляя только любимые.
Так, у этого автора любимых произведений только три: "Собака Баскервилей", "Желтое лицо" и "Одинокая велосипедистка".
"В основе сюжета повести лежит расследование смерти сэра Чарльза Баскервиля, который умер при загадочных обстоятельствах. В роду Баскервилей из поколения в поколение передаётся семейная легенда о дьявольской собаке сверхъестественного происхождения, которая преследует всех представителей рода Баскервилей". Википедия
В СССР мы знали единственный сериал "Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона". И мы ждали всей страной повторные показы любимейшей экранизации.
"Список серий:
1979 «Шерлок Холмс и доктор Ватсон» Знакомство «Этюд в багровых тонах», «Пёстрая лента»
Кровавая надпись «Этюд в багровых тонах»
1980 «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона» Король шантажа «Конец Чарльза Огастеса Милвертона»
Смертельная схватка «Последнее дело Холмса»
Охота на тигра «Пустой дом»
1981 «Собака Баскервилей» 1-я серия «Собака Баскервилей»
2-я серия
1983 «Сокровища Агры» 1-я серия «Знак четырёх»
2-я серия «Скандал в Богемии», «Знак четырёх»
1986 «Двадцатый век начинается» 1-я серия «Палец инженера», «Второе пятно»
2-я серия «Чертежи Брюса-Партингтона», «Его прощальный поклон»"
2.
Но с появлением интернета (активно с 1997-х), точнее уже будет сказать, после 2010 года, стали всё больше и больше делиться разными информациями, источниками, появились целые сериалы. А сегодня я, перед тем, как написать эту статью-рассказ, решила уточнить, сколько же всего экранизаций было сделано. Сама удивилась, что не только с 1937 (до этого я думала, что он - самый старший), а с 1914 года! Вот и Википедия представляет несколько киноверсий разных лет:
("Впервые баскервильскую собачку показали на экране еще при жизни собаковода — Артура Конан Дойля. То был цикл из пяти фильмов, вышедших в прокат в 1914–1915 годах. Долгое время считалось, что первая немецкая лента «Der Hund von Baskerville» утеряна, однако в какой-то момент в архивах нашлись две копии: одна в Мюнхене и еще одна, как ни парадоксально, в российском Госфильмофонде."
"Год Название Страна Режиссёр Актёр в роли Холмса Актёр в роли Ватсона
1914 Der Hund von Baskerville, 1. Teil Германия Германская империя Rudolf Meinert Aльвин Нойс Нет
1914 Der Hund von Baskerville, 2. Teil — Das einsame Haus
1914 Der Hund von Baskerville, 3. Teil — Das unheimliche Zimmer Рихард Освальд
1915 Der Hund von Baskerville, 4. Teil
1920 Das dunkle Schloß Германия Германское государство Вилли Зейн Eуген Бург Нет
1920 Das Haus ohne Fenster Erich Kaiser-Tietz
1920 Dr. MacDonalds Sanatorium
1921 The Hound of the Baskervilles Великобритания Mорис Элвей Элия Норвуд Хуберт Виллис
1929 Der Hund von Baskerville Германия Германское государство Рихард Освальд Карлайл Блэкуэлл Георг Серофф
1931 Собака Баскервилей Великобритания Гарет Гандри Роберт Рендел Фредерик Ллойд
1937 Собака Баскервилей[англ.] Германия Германский рейх Карл Ламак Бруно Гюттнер Фриц Одемар
1939 Собака Баскервилей США Сидней Ленфилд Бэзил Рэтбоун Брюс Найджел
1955 Der Hund von Baskerville Германия ФРГ Фриц Умгельтер Вольф Аква Aрнульф Шредер
1959 Собака Баскервилей Великобритания Теренс Фишер Питер Кушинг Aндре Морелл
1968 The Hound of the Baskervilles Великобритания Graham Evans Питер Кушинг Найджел Сток / Nigel Stock
1971 Собака Баскервилей СССР А. Ф. Зиновьева Николай Волков Лев Круглый
1972 The Hound of the Baskervilles США Barry Crane Стюарт Грейнджер Бернард Фокс / Bernard Fox
1978 The Hound of the Baskervilles Великобритания Paul Morrissey Питер Эдвард Кук Мур Дадли
1981 Собака Баскервилей СССР Игорь Масленников Василий Ливанов Виталий Соломин
1982 The Hound of the Baskervilles Великобритания Peter Duguid Том Бейкер Теренс Ригби / Terence Rigby
1983 Собака Баскервилей Великобритания Douglas Hickox Иэн Ричардсон Дональд Черчилль[англ.]
1983 Sherlock Holmes and the Baskerville Curse Австралия Ian McKenzie & Alex Nicholas Питер О’Тул (голос) Earle Cross (голос)
1988 Собака Баскервилей Великобритания Brian Mills Джереми Бретт Эдвард Хардвик[англ.]
1998 The Hound of the Baskervilles (BBC Radio Broadcasting) Великобритания Enyd Williams Клайв Меррисон / Clive Merrison Майкл Уильямс / Michael Williams
2000 Собака Баскервилей Канада Rodney Gibbons Мэтт Фрюэр Кеннет Велш / Kenneth Welsh
2002 Собака Баскервилей Великобритания David Attwood Ричард Роксбург Ян Харт
2011 Собаки Баскервиля Великобритания Пол Макгиган Бенедикт Камбербэтч Мартин Фримен
2016 Загнанный США Рон Фортунато Джонни Ли Миллер Люси Лью"
3. "221b.ru" - "Интернет-памятник фильму "Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона 1979 – 20..."
Здесь очень много закладок, постоянно пополняется информация о фильмах, актерах, сериях, фотографии, много цитат,
На первой странице сайта краткая информация:
"• История создания легендарного фильма в подробностях,
воспоминания участников и очевидцев, слухи и факты •
• Съёмочная группа, актёры, биографии, персонажи •
• Все съёмочные локации фильма: более ста адресов с описаниями, фотографиями и спутниковыми снимками •
• Киноляпы, глюки, оплошности и странности •
• Газеты о фильме, интервью, авторские статьи,
диалоги из фильма, рассказы и повести Конан Дойла •
• Фото со съёмочной площадки, рисунки, заставки, эскизы, фотопробы, сценарии, документы, срезки, автографы, музыка, видео •
• Форум холмсоманов и холмсоведов •
Новости сайта о Холмсе и Ватсоне
Наш проект некоммерческий, мы ничего не продаём и не показываем рекламу.
Но Вы можете помочь развитию сайта любой суммой на Ваш вкус"
К примеру, заходим на "Новости сайта":
" 2024
8 июня На "Чердаке" появилась новая страница с мебелью, костюмами и реквизитом из Фильма.
2023
18 декабря В Архив выложена хроника съёмок фильма "Сокровища Агры" из дневников Игоря Масленникова, 1982–1983 гг.
30 ноября В Архив выложена хроника съёмок фильма "Собака Баскервилей" из дневников Игоря Масленникова, 1981 год.
19 июля В "Овсянку" добавлено 15 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3‑й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й, 11-й, 12-й, 13-й, 14-й, 15-й.
28 февраля На странице "Аудио" выложена вся неизданная музыка из последнего фильма "ХХ век начинается" – 21 трек. Таким образом, завершена работа по созданию неофициального саундтрека Фильма, начатая ещё в 2006 году. Всего 82 неизданных трека, 1 час 45 минут звучания.
25 февраля На странице "Аудио" выложена вся неизданная музыка из "Сокровищ Агры" – 15 фрагментов.
10 февраля На странице "Аудио" выложена вся неизданная музыка из второго 3-серийного фильма – 14 фрагментов.
24 января На странице "Аудио" выложена вся недостающая музыка из "Собаки Баскервилей", которая никогда не издавалась официально – 7 фрагментов.
2022
24 ноября В "Географии" обновлена статья про дом Ирэн Адлер: ещё больше информации и фотографий.
8 ноября В "Географии" дополнена статья про сгоревший дом Лизандера Старка: добавлены современные фотографии.
4 октября На "Чердак" добавлены 15 фотопроб актёров к первому Фильму.
1 октября В "Географию" добавлен новый объект: Холмс везёт пострадавшего Ватсона в кэбе. Выложена 13-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
25 сентября В "Географии" выложен список холмсомест для Яндекс.Карт. На "Чердак" добавлены фотографии Игоря Масленникова разных лет.
19 июля На "Чердак" добавлены 4 эскиза Марка Каплана, предоставленные автором.
11 июля В "Географии" появилась интерактивная карта Ленинградской области.
12 апреля В "Географии" дополнена статья про холмсо-крыши на Лиговке.
8 апреля Выложена вся музыка из первого двухсерийного фильма – все 25 фрагментов, не издававшиеся официально.
23 февраля Переформатирована "География" киностудии Ленфильм.
16 января Переформатирована "География" фильма "Двадцатый век начинается". Добавлен новый объект: комната в Арсенале.
2021
9 октября В "Географии" обновлена страница "Разыскиваются" с неизвестными локациями.
26 сентября На "Чердак" добавлены 16 новых фотографий, а также план декорации "Квартира Шерлока Холмса". Отдельная благодарность художнику Марку Каплану за содействие в получении архивных материалов.
19 июля Нашему сайту стукнуло 15 лет! А в "Овсянку" добавлено 12 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3‑й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й, 11-й, 12-й.
22 мая На "Чердаке" появились панорамные фотографии Анатолия Лапшова о поисках натуры для "Смертельной схватки".
2 мая Заменена холмсо-карта Санкт-Петербурга.
27 марта В "Географии" появились интерактивные карты Латвии, Риги, Эстонии, Таллина и Абхазии.
24 января Переформатирована "География" "Сокровищ Агры". Дополнена статья про дачу Шварца.
2020
17 декабря На главных страницах сайта снова появился звук, для включения нужно нажать кнопку. В связи с прекращением поддержки технологии Flash, заменены плееры на страницах видео и аудио.
1 апреля Переформатирована "География" второго фильма. Добавлены новые объекты: тропа в ущелье и скала у водопада. Обновлены статьи про забор Милвертона #2 и про водопад.
6 января Переформатирована "География" первого фильма: "Знакомство" и "Кровавая надпись".
2019
29 октября В "Архиве" появилась новая, исправленная версия электронной книги «Собака Баскервилей» с дополнительными материалами.
21 сентября На "Чердак" выложен легендарный сценарий Юлия Дунского и Валерия Фрида "Красным по белому", 1978 г.
14 сентября На "Чердак" выложен автограф каскадёра-альпиниста Владимира Субботина с воспоминаниями о съёмках у водопада, написанными по просьбе Николая Ващилина.
8 августа На "Чердак" выложен архивный документ – рукописные листы с ролью миссис Хадсон. Автографы Рины Зелёной и Игоря Масленникова.
2018
31 декабря В порядке эксперимента "География" третьего фильма переформатирована так, чтобы каждая локация была на отдельной странице.
24 октября Меню "Чердака" теперь снабжено всплывающими картинками (не для сенсорных экранов).
1 октября Форум вернулся на прежний адрес 221b.borda.ru. О причинах переезда будет сообщено позднее.
30 сентября В "Географии" выложена 12-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
1 августа Форум переехал на новый адрес: 221b.kamrbb.ru. Всем желающим продолжить общение на новом месте следует получить свой новый пароль у админа на старом форуме.
3 июля В "Географию" добавлен новый объект – Сестрорецкое болото.
24 февраля В "Истории" дополнена статья о сценарии.
13 февраля В "Истории" дополнена статья о съёмках "Собаки Баскервилей".
2017
16 декабря В "Географии" обновлены и дополнены фотографии Кавендиш-сквер, Баскервиль-холла #1, дома Таддеуша Шолто и пожарной части.
15 июля В "Географии" дополнена информация о "станции Айфорд". Выложена 11-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
23 мая В "Овсянку" добавлено 10 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й.
4 января На Чердак выложены ещё 12 эскизов Марка и Исаака Капланов.
2016
10 декабря В "Архив" выложены диалоги из фильма "Двадцатый век начинается".
19 июля Нашему сайту 221b.ru исполнилось 10 лет. По этому случаю авторы сайта объединились "в золотом составе" для проведения его модернизации и обновления дизайна. Все страницы теперь снабжены футером с поиском по сайту. Переделано меню. На "Чердаке" появился раздел "Видео". Раздел "Литера М" упразднён, а 6 статей из него перенесены в "Архив".
14 марта В "Овсянку" добавлено 10 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й.
5 января На Чердак выложены 4 эскиза Марка Каплана. Документы вынесены на отдельную страницу и туда добавлено несколько сканов режиссёрских сценариев и монтажных листов.
2015
24 сентября Обновлены две статьи о рижской географии: "Холмс спешит на помощь Ватсону" и "Арест Джефферсона Хоупа".
21 июля Обновлены две статьи о рижской географии: "Бейкер-стрит 221b" и "Хоуп везёт Дреббера в кэбе".
18 марта В "Географию" добавлены недостающие снимки "тисовой аллеи" Баскервиль-холла.
11 января В "Архив" выложены диалоги из "Сокровищ Агры".
2014
16 декабря Режиссёрские сценарии Фильма впервые изданы отдельной книгой под названием "Шерлок Холмс и доктор Ватсон. Пять режиссёрских сценариев Игоря Масленникова". Совместное детище Студии "Троицкий мост" и сайта 221b.ru объёмом 500 страниц помимо сканов сценариев содержит комментарии режиссёра и около сотни иллюстраций.
13 сентября В "Архив" выложена новая электронная книга, подготовленная силами 221b.ru, включающая повесть Артура Конан Дойла «Собака Баскервилей» в новой исправленной редакции классического перевода Н. Волжиной, а также дополнительные материалы, имеющие отношение к этой повести.
10 июля На "Чердак" выложены ещё пять заставок к Фильму Виктора Оковитого.
22 марта В "Географию" добавлен новый объект – место засады в полицейском катере у доков из "Сокровищ Агры".
2013
30 ноября В "Географию" добавлен новый объект – проезд самодвижущегося экипажа Мориарти. Выложена 10-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
3 августа В "Географии" заменена статья про пасеку Холмса в Лахте.
19 июля На "Чердак" добавлены два новых рисунка Виктора Оковитого и ещё два пересняты заново. Материалы любезно предоставлены дочерью В. Оковитого Екатериной.
22 марта Выложена заново оцифрованная и отреставрированная плёнка из архива Николая Ващилина: неиспользованный дубль и удалённая сцена из "Собаки Баскервилей". Впервые в высоком разрешении.
8 марта На "Чердаке" выложено 20 новых фотографий.
2012
11 ноября На "Чердаке" выложены фотографии Михаила Воробьёва со съёмок "Кровавой надписи".
2 ноября Статьи о клубе "Диоген" и доме леди Хаксли дополнены новыми снимками.
11 октября На "Чердаке" появилась страница с фотографиями из архива Ленфильма.
17 июля Страницы "Овсянки" получили новое оформление. Добавлено семь новых эпизодов: первый, второй, третий, четвёртый, пятый, шестой, седьмой.
9 июня В "Географию" добавлен новый объект – отель "Нортумберленд". Обновлена интерактивная карта Петербурга. Выложена 9-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
2 июня Добавлены новые снимки клуба "Багатель" снаружи и внутри.
12 мая Добавлено уникальное видео из архива Николая Ващилина: неиспользованный дубль и удалённая сцена из "Собаки Баскервилей". Звуковая дорожка наложена.
7 апреля Добавлены фотографии и документы из архива Николая Ващилина.
11 марта Обновлена статья о "Пондишери-Лодж" и Каменноостровском театре.
10 января В "Географию" добавлен новый объект: Гребной канал и Бычий остров, где снималась погоня на паровых катерах.
6 января В "Архив" выложены тексты диалогов из первых трёх фильмов. Диалоги из оставшихся двух фильмов будут выложены по мере готовности.
2011
7 декабря На сайте появилась лента новостей в формате RSS. Теперь вы можете узнавать основные новости, не заходя на сайт.
19 ноября На "Чердаке" выложена афиша фильма "Шерлок Холмс и доктор Ватсон" в полиграфическом качестве.
14 ноября В "Архиве" выложен рассказ Николая Ващилина о подготовке и съёмке смертельной схватки "Как я учил Холмса приёмам борьбы Баритсу" с иллюстрациями автора.
6 сентября В "Географию" добавлен новый объект – сгоревший дом Лизандера Старка. Выложена 8-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
17 августа Добавлены снимки интерьера комнаты, где был убит Дреббер.
19 июля Завершилась первая ударная пятилетка жизни нашего сайта. Читайте в нашем Архиве эссе "Как становятся холмсоведами".
13 мая В "Географию" добавлен новый объект – место появления собаки Баскервилей.
18 апреля В "Географию" добавлен новый объект – камни, где Холмс, Ватсон и Лестрейд собирались устроить засаду. Выложена 7-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
10 января Обновлены снимки Гримпена. Добавлен поиск по сайту.
2010
19 сентября Обновлены снимки Баскервиль-холла – замка Маарьямяэ.
14 сентября Добавлена автобиография постановщика трюков Николая Ващилина, написанная им специально для нашего сайта.
14 августа В "Географию" добавлен новый объект – лесопилка, где Тори нашёл бочку с дёгтем.
26 мая В "Географии" обновлены снимки дома Рональда Адэра.
17 мая Страница "околофильмовых фотографий" пополнилась четырьмя новыми экспонатами, благодаря Виктору Оковитому.
7 мая Обновлены снимки интерьеров гостиницы в Мейрингене.
21 апреля Создана интерактивная карта "Шерлок Холмс в Петербурге", где можно посмотреть на все холмсоместа Петербурга с высоты. Соответствующими ссылками снабжены все объекты в статьях "Географии".
9 февраля Обновлены снимки таллинской улицы, где неизвестный в кэбе следил за Баскервилем.
31 января Полностью переделана страница "Аудио". Теперь все треки можно послушать прямо на сайте. Добавлено два новых трека из серии "Кровавая надпись".
14 января После более чем двухлетнего перерыва в "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый, шестой, седьмой; дополнены восьмой, девятый, десятый.
2009
12 декабря Добавлена серия недостающих ракурсов дома Ирэн Адлер.
4 декабря Благодаря содействию LaBishop'а, на главной странице сайта и на форуме теперь будут выводиться памятные холмсо-даты.
8 ноября Обновлены фото и информация о Пондишери-Лодж и доме Яковенко. Добавлены новые снимки дома Мельникова и конторы Батлера.
16 октября В "Географию" добавлен новый объект: девонширские холмы.
Выложена 6-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
13 октября Добавлены новые снимки забора Милвертона и дворца рядом с ним.
25 сентября В "Географию" добавлен новый объект: комната в доме Джеймса Уолтера. Добавлена информация о доме Оберштейна. Обновлены снимки клуба Багатель и дома Ватсона.
19 сентября Статьи о театре "Лицеум" и доме Фолленвейдера дополнены новыми снимками.
10 сентября Добавлены снимки интерьеров Мейрингенской гостиницы.
8 сентября Добавлено несколько новых снимков места гибели Тонги.
3 сентября В "Архиве" появились авторские холмсо-эпиграммы от нашего форумчанина Sam'а.
30 августа В "Географию" добавлен новый объект: девонширские болота.
12 августа В "Географию" добавлен новый объект: Сампсониевский мост. Добавлено несколько свежих фотографий оранжереи Милвертона и железной дороги.
12 июня Обновлена информация и фото по дороге в Сток-Морон.
Выложена 5-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
7 июня Добавлено 18 новых фотографий со съёмочной площадки.
20 мая Добавлены новые фото вокзала Виктория и информация про съёмки в купе поезда.
16 мая Добавлены новые фото и информация про место убийства Дреббера.
23 апреля В "Географию" добавлен новый объект: Гримпенская трясина и каменоломня.
23 марта В "Географии" появилась большая статья о погоне на катерах по Темзе.
Выложена 4-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
15 февраля Добавлены новые фото клуба "Диоген" и дома леди Хаксли.
12 февраля Добавлены новые фото и документы о фильме и фото Василия Ливанова.
4 февраля В "Географии" появились фотографии и информация о дороге в Сток-Морон.
31 января В "Географии" появилась отдельная страница, посвящённая киностудии "Ленфильм".
Картинки в разделе теперь снабжены логотипом сайта – жизнь заставила.
17 января Наш сайт переехал на новый хостинг, третий по счёту. Им оказался FastVPS. Большое спасибо Павлу Гаврилину за любезное приглашение к сотрудничеству, Игорю Алексееву за помощь в переносе сайта на новое место жительства и организаторам акции "Хостинг – доброму делу".
8 января В связи с большим наплывом посетителей в новогодние праздники, сайт создал критическую нагрузку на сервер хостера и был заблокирован, после чего остро встал вопрос о переезде на новый хостинг.
2008
31 декабря В "Географии" обновлены снимки первого и второго заборов Милвертона, а также Лоусерского пассажа.
14 декабря В "Географию" добавлен новый объект: прихожая Джеймса Уолтера. Добавлены новые снимки прихожей Трелони Хоупа.
19 ноября В "Географию" добавлен новый объект: жилище Холмса на болоте.
27 октября В "Географию" добавлен новый объект: дом полковника Лизандера Старка. Обновлены фото и информация по усадьбе Сток-Морон и ферме Холмса.
9 октября Добавлены новые снимки – со съёмочной площадки и Виталия Соломина.
27 сентября Обновлены информация и снимки по железной холмсодороге.
21 сентября Обновлена информация по дому Ирэн Адлер – даче Гаусвальд.
18 сентября В "Географию" добавлен новый объект: Арсенал.
16 августа Pinguin дал интервью телеканалу "Russia Today" для передачи о Фильме. Эфир намечается на осень.
7 августа В "Географию" добавлены новые снимки Меррипит-хауса и Лефтер-холла.
19 июля В "Географию" добавлен новый объект: оранжерея Милвертона.
Выложена 3-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
13 июня В "Географию" добавлены новые снимки причала на Темзе и станции Айфорд.
22 мая Наш сайт стал победителем Сетевого конкурса "РОТОР 2008" (Российский Онлайн ТОР) в номинации "Киносайт года" – как и полагается, в день рождения А. Конан Дойла.
9 мая В "Географию" добавлены новые объекты: мостовая на Бейкер стрит, проезд самодвижущегося экипажа Мориарти. Обновлена информация по дому Мордекая Смита.
Добавлены новые фотографии Игоря Масленникова и фотографии гипсового бюста Холмса и его скрипки.
Появилась страница о различных изданиях фильмов, книг и игр о Холмсе.
3 мая В "Географию" добавлен новый объект: могила Кадогена Уэста. Добавлены новые фотографии клуба "Диоген", вокзала Виктория и театра "Лицеум".
19 апреля Pinguin провёл многочасовую экскурсию по холмсоместам для телекомпании, снимающей передачу о В. Ливанове и В. Соломине. Часть экскурсии провёл Игорь Масленников. Передача выйдет на экран в сентябре.
16 марта В "Географию" добавлены новые объекты: 3-й павильон Ленфильма, гостиница в Мейрингене (снаружи) и дом Оберштейна.
Выложена 2-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
2 марта Открылась долгожданная страница, посвящённая срезкам, подаренным нашему сайту Игорем Масленниковым.
14 февраля Pinguin и форумчанин maut приняли участие в съёмках часовой передачи о Фильме. В программу входило лазание по холмсокрышам. Передача выйдет на экран в сентябре.
19 января Добавлены два новых музыкальных фрагмента в раздел "Аудио".
В "Архиве" появились авторские холмсо-анекдоты от нашего форумчанина Sam'а.
2007
17 декабря Пользователи сервиса Google Earth теперь могут наблюдать из космоса более 70-ти холмсомест. Файл с метками можно скачать здесь.
8 декабря Добавлены новые фотографии: Василия Ливанова и со съёмочной площадки.
12 ноября Стартовал совместный холмсо-конкурс нашего сайта и Киновидеообъединения "Крупный план".
14 октября В "Географию" добавлены новые объекты: забор напротив усадьбы Милвертона, забор Милвертона, забор Милвертона #2, и дом Трелони Хоупа. Обновлены фотографии клуба "Диоген" и дома Милвертона.
23 сентября В "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый, шестой, и обновлён седьмой.
10 августа Добавлена страница с четырьмя главными персонажами, которая отсутствовала в целях проверки наблюдательности посетителей.
22 июля В "Географию" добавлены два новых объекта: контора Батлера и Гримпен. Обновлены снимки церкви Св. Моники.
19 июля Сайту исполнился 1 год.
В "Географию" добавлен новый объект: ферма Холмса в Суссексе.
12 июня Выложены новые обои и новые фотографии. Добавлена отсутствовавшая по чистому недоразумению биография Игоря Масленникова.
3 июня Полностью обновлена страница с панорамами. Выложено 68 панорам из фильма.
3 мая Вышел долгожданный, третий выпуск газеты "Baker Street News".
2 мая В "Географию" добавлены два новых объекта: дом Таддеуша Шолто и дом чучельника Шермана. Обновлены снимки дома Бартоломью Шолто.
24 апреля Наш сайт попал под раздачу акции "Хостинг - доброму делу" и переехал на новый хостинг фирмы Via, приобретя дополнительное дисковое пространство.
В связи с этим, в "Географию" выложено более полусотни петербургских фотографий большого формата. Ищите ссылки.
Также выложена запись телевизионной передачи, подготовленной с участием авторов сайта (51,6 Мб).
4 апреля В "Географию" добавлены свежие снимки Баскервиль-холла #2.
29 марта В "Географию" добавлены свежие снимки Баскервиль-холла #1.
19 марта В "Географию" добавлен новый объект: церковь Св. Моники, где венчалась Ирэн Адлер.
13 марта В "Географию" добавлен новый объект: закоулки, которыми Холмс вёз Ватсона.
4 марта В "Географии" появилась новая страница "Разыскиваются". Помогите нам заполнить белые пятна в холмсовской географии!
28 февраля Добавлены фото И. Масленникова со съёмок 22 февраля.
22 февраля Сайтоделы приняли участие в съёмках передачи компании НТВ вместе с И. Ф. Масленниковым. Были сняты несколько питерских холмсовских мест и закрома "Ленфильма".
18 января На "Чердак" добавлены фотографии: здесь и здесь.
9 января На "Чердаке" появилось несколько новых "обоев".
7 января В "Географию" добавлен новый объект: железная дорога, где было найдено тело Кадогена Уэста.
В "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый.
2006
31 декабря В "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый.
29 декабря SMS-копилка на сайте ликвидирована. Взамен для желающих поддержать проект указаны кошельки WebMoney и Yandex-money.
21 декабря Наш сайт стал победителем Всероссийского интернет-конкурса "Золотой сайт - 2006" сразу в двух номинациях: "Классика" и "Гран-При". Pinguin посетил Москву для участия в церемонии награждения.
13 декабря В "Географию" добавлены снимки "Станции Айфорд".
В "Чердак" добавлены новые фотографии: сюда, сюда и сюда.
29 ноября В "Географию" добавлены свежие снимки из закрытого учреждения, где Холмс лазал по крышам: здесь и здесь. Также добавлены новые объекты: Меррипит-хаус и Лефтер-холл.
8 ноября Доступна для тестирования первая версия игры "ХОЛМСОНАВТ" (Flash, размер около 500 Кб). Предложения и пожелания - на форуме.
26 октября В день 75-летия Игоря Масленникова наш сайт стал дипломантом всероссийского фестиваля интернет-проектов "Новая реальность" по Северо-Западу, в номинации "Культура". Pinguin и TAYM приняли участие во всероссийской онлайн-конференции, посвящённой развитию интернета в регионах РФ. В рамках телемоста Pinguin выступил с краткой благодарственной речью (текст которой не приводится по этическим соображениям).
25 октября Вышел второй выпуск газеты "Baker Street News" со свежими, а также уже хорошо забытыми новостями.
24 октября В "Географию" добавлен новый объект - дом Фон Борка.
26 сентября Во флеше на главных страницах сайта появилась скрытая кнопка с сюрпризом.
В дальнейшем число таких кнопок с сюрпризами будет расти.
9 сентября В раздел "Фото" добавлена страница с "обоями".
На сайте появилась вот эта самая страница с новостями.
8 сентября В раздел "Аудио" добавлена "Швейцарская" тема.
7 сентября В раздел "Аудио" добавлены 2 новых трека. Оптимизирован размер других треков.
1 сентября В "Литере М" новая статья про телескоп Френкленда.
28 августа В "Овсянку" добавлено 5 новых эпизодов: 1, 2, 3, 4 и 5.
25 августа В "Географию" добавлен новый объект - пожарная часть Василеостровского района.
23 августа В раздел "Аудио" добавлены 9 новых треков.
Там же выложен видеофайл с переозвученными сценами про Афганистан.
10 августа Во все внутренние страницы сайта добавлены средства расширенной навигации.
Подключена SMS-копилка. Теперь все, желающие помочь проекту материально, могут это сделать.
В "Географию" добавлены фотографии Таллинской улицы Хобусепеа.
5 августа В раздел "Аудио" добавлена тема сэра Генри.
Добавлены биографии Юлия Дунского и Валерия Фрида.
Начал работу раздел "Литера М"!!! Пять новых статей!
По просьбам холмсоведов, на сайте появилась страница с новостями, а точнее – газета.
2 августа В "Географию" добавлены фото Рейхенбахского водопада.
31 июля В "Географию" добавлен новый объект - усадьба Сток-Морон.
29 июля У "Овсянки" - новый логотип.
22 июля Добавлены новые ссылки.
В "Овсянку" добавлен новый ляп.
19 июля В день рождения Василия Ливанова сайт открылся."
4.
"В советском фильме ее сыграет немецкий дог. Кинокартина, в основу которой легла повесть Конан Дойля, признана одной из лучших экранизаций не только в нашей стране, но и в других. В частности, на родине Шерлока – в Англии.
Образы, придуманные писателем, прекрасно воплотили не только советские актеры, но и собака. Как отмечают специалисты, трудившиеся над созданием кинокартины, найти четверолапого артиста оказалось не так-то просто. Предлагались самые различные породы, даже было решено пробовать на роль чудовища рода Баскервилей теленка, но все же в итоге остановились на немецком доге.
Подходящего пса отыскали в Ленинграде. Кличка его была – Циклон. Известно, что рост животного составлял 80 см в холке.
Еще одна проблема, с которой столкнулись создатели фильма: как придать догу жуткий вид. Было принято решение сделать специальную маску из черного бархата и пенопласта. Кроме этого, пса облепили светящейся в темноте пленкой.
Конечно же, никаким белым фосфором морду собаке никто не мазал. Ведь известно, что это вещество является смертельно опасным, у пса бы наступила сильнейшая интоксикация. Поэтому советские гримеры, чтобы придать четвероногому жуткий вид, использовали не фосфор, а специальный светоотражающий состав – совершенно безопасное соединение."https://petstory.ru/knowledge/dogs/dog-adoption/kakaya-poroda-sobaki-baskerviley...
И такое:
"— В подборе на эту роль нельзя было ошибиться — только появлением настоящего монстра в кадре получилось бы объяснить страх и ужас обитателей Баскервиль-холла, — рассказал Виктор Оковитый, художник комбинированных съемок. — Четвероногих претендентов отсмотрели нескольких. Методом проб и ошибок искали типаж — никто же не знал, как именно должна выглядеть собака в конечном итоге. Перепробовали псов разных пород, предлагали даже ПЕКИНЕСА с выцарапанным кошкой глазом, второй глаз при этом смотрелся очень безумно. Мы отсняли с ним несколько дублей, но результатом остались не удовлетворены. Придумали снимать в роли собаки Баскервилей ТЕЛЕНКА, но быстро отказались и от этой затеи. Потом был вариант с ДОГОМ. Его облепили светоотражающей лентой, которую клеят на дорожные знаки. Наклеили скелет собаки на животное и стали снимать на черном бархате. Посмотрели отснятые куски и расхохотались — получился просто «бегающий скелет».
После просмотра ролика режиссер Масленников сказал, что выход один — делать собаке маску.
— Сначала мы думали покрасить всего пса фосфором, как написано у Конан Дойла. Сказали об этом кинологам, а те схватились за голову, дескать, это же испортит собаке нюх, ни один хозяин не разрешит красить свое животное химией, — вспоминает режиссер. — Она же немедленно весь этот фосфор с себя слижет…
— А поскольку идея со светоотражающей лентой была моя, то мне и поручили делать намордник псу, — говорит художник Оковитый. — На черный бархат я наклеил лайт-скотч. С этим на голове и бежала собака в кадре. А вместо фосфора мы приготовили специальную вспененную смесь из стирального порошка и светоотражающего покрытия, соскобленного со скотча. Эту смесь я наносил на маску для собаки.
Со съемками мы намучились изрядно. Надев на дога светоотражающую маску, нужно было ее одновременно и снимать, и направлять на нее свет. Сзади камер поставили специальные прожекторы. Приготовились к записи. Но мы не учли одного: собака никогда не побежит на яркий свет. Животные вообще не бегут на огонь — это закон природы. Съемку опять отменили. Этот кадр мы снимали шесть раз!
Из дружелюбного дога сделали жуткую собаку Баскервилей…
Я и предположить не мог, что с животными так сложно работать на съемочной площадке. Казалось бы, простой эпизод — пуля попадает в собаку. Но ведь псу надо, как артисту, «отыграть» попадание пули, выпущенной из револьвера Лестрейда. Требовалось показать агрессивную реакцию собаки, а она по природе оказалась очень миролюбивой. Масленников предложил: мол, давайте сделаем из оловянной проволоки пульку и в собаку выстрелим, чтоб она встрепенулась. Ассистентка по актерам Наташа Яшпан, интеллигентная женщина, пристыдила режиссера, мол, вы петербуржец, как вы можете причинить собаке боль?!"
Теперь можно продложить читать, остановилась на главе 14 "Собака Баскервилей", и посмотрю экранизацию с любимым зарубежным актером Джереми Бреттом. Писателям читать - это требование, как для школьника делать домашние задания! Стивен Кинг имеет свой неизменный режим дня, где каждый день в одно и то же время занимается чтением книг, от 30 минут до часу с перерывами (книга "Как писать книги", прочитала за один присест).
Материалы готовила (с 2000 примерно) и поделилась: Алкинская Гюзель
СССР - 20.10.24 21.20
Просмотров: 58 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Очень много интересного я знала, искала и нашла, предлагаю ознакомиться, узнать и удивляться вместе со мной!
Недавно посмотрела впервые (то, что впервые - это огромный подарок судьбы, в данном случае будь это книга ли и его экранизация). Фильм 1914 года можете посмотреть здесь ("Собака Баскервилей / Der Hund von Baskerville (Германия, 1914)" , а 1937 год с отличным качеством, пусть на немецком (сюжет ведь знаком, и без слов понятно), посмотрела, вам предлагаю посмотреть здесь ("Собака Баскервилей 1937"
"Фамилия Баскервиль - подлинная, такой род действительно существует. Писатель узнал о нем от своего друга, поэта и композитора Джеймса Линэма Моллоя, который женился на некой Флоренс Баскервиль, дочери Генри Баскервиля из Кроули Парк. Но никакие легенды о собаках с этой семьей не связаны.
Фамилию для преследуемого знатного рода Дойл позаимствовал у Гарри Баскервиля, который был... кучером Робинсона. Много лет спустя, в 1959 году, 88-летний Баскервиль заявил: «Дойль писал книгу не один. Большие куски написаны Флетчером Робинсоном, но его заслуги так и не были признаны».
В первом британском книжном издании повести эта надпись была заменена кратким обращением: «Мой дорогой Робинсон, кабы не Ваше изложение легенды Западной Страны, эта история так никогда и не появилась бы. Огромное спасибо за это и за помощь с деталями. Искреннейше Ваш А.Конан-Дойл».".
"Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона" (1979-1986) - наш первый сериал.
Персонажи в каждой серии:
В роли Лондона снялись такие города, как Ленинград (Нева стала Темзой) и Рига. Так же часть съемок "Собаки Баскервилей" прошла в Таллине и эстонском поселка Ристи.
- Василий Ливанов — Шерлок Холмс
- Виталий Соломин — доктор Ватсон (интересно, что в первой серии играла, оказывается, жена Виталия Соломина - - Мария, и сыграла в первой серии (под названием "Знакомство") две роли - сестер-близнецов Джулию и Элен Стоунер.
Об этом я тоже узнала с появлением интернета, как и тот факт,
- что Светлана Крючкова была на тот момент беременной,
- а также узнала вчера про Анатолия Подшивалова в моей статье "Трагедия, которая сломала и добила актера Подшивалова Анатолия"
- Рина Зелёная — миссис Хадсон - которой было 77 лет!
- Борислав Брондуков — инспектор Лестрейд
- Борис Клюев — Майкрофт Холмс
- Александр Адабашьян, который сыграл в "Собаке Баскервилей" дворецкого Бэрримора, запомнился зрителям - "Овсянка, сэр!".
"На роль Генри Баскервиля пробовались Николай Губенко и Игорь Васильев.
На роль Мортимера пробовались Анатолий Солоницын, Игорь Ясулович, Пётр Меркурьев, Эдуард Марцевич, Сергей Заморев.
На роль Джека Стэплтона пробовались Олег Даль, Юрий Богатырёв, Александр Кайдановский". Википедия
Диву даешься, как же раньше снимали фильмы!
А на фотографии к статье - скрин фильма 2002 года (тоже посмотрела впервые сегодня). Из всех фильмов, собака показана близко к книжному описанию.
Содержание:
1. От эпигафа (о "чердаке" в голове человека и моего) до сортировки мной произведений авторов
2. Сколько экранизаций вышло за... сто лет?! Таблица из Википедии.
3. Самый интересный и познавательный, занимательный сайт, который, если теряется, всегда нахожу его.
"19 июля В день рождения Василия Ливанова сайт открылся" (об этом - в конце) А любимый сайт греет душу с самого первого года его появления - "название в п.3" Вот уж, поверьте и проверьте, спасибо скажете!
Его дизайнерские страницы запомнятся, если забудете, то просто запомните иконку и откройте любую страницу, и сразу до боли знакомые "шрифты" из начала фильма.
4. Кто играл собак
1.
Эпиграфом взяла популярную, любимую многими, цитату про "чердак" (про Коперника бы добавила, но цитат было бы слишком много, лучше наслаждаться чтением тома):
"...человеческий мозг представляется мне изначально похожим на маленький пустой чердак, который можно оборудовать по своему желанию. Дурак натащит туда всякого барахла, какое подвернется под руку, а в результате более ценные знания или вовсе окажутся вытеснены, или перемешаются с кучей других вещей – поди отыщи их потом.
...
Рано или поздно наступит момент, когда в расплату за каждую порцию свежих знаний вам придется что-нибудь забывать. Поэтому чрезвычайно важно не загромождать свой чердак бесполезными фактами, вытесняя при этом полезные. – Но не знать о Солнечной системе! – возразил я.
– Да на кой черт она мне сдалась?!
".
Вот и я из своего "чердака" удалила... Лучше расскажу.
Вы любите читать произведения Артура Конан Дойля? Я с детства читаю, перечитываю, пересматриваю, и, как со мной это бывает, из огромного списка произведений моих любимейших авторов выбираю самые любимые, остальные просто пропускаю, но, я знаю, какие произведения принадлежат к тому или иному автору, потому что изначально читаешь всё подряд, а с годами сортируешь, оставляя только любимые.
Так, у этого автора любимых произведений только три: "Собака Баскервилей", "Желтое лицо" и "Одинокая велосипедистка".
"В основе сюжета повести лежит расследование смерти сэра Чарльза Баскервиля, который умер при загадочных обстоятельствах. В роду Баскервилей из поколения в поколение передаётся семейная легенда о дьявольской собаке сверхъестественного происхождения, которая преследует всех представителей рода Баскервилей". Википедия
В СССР мы знали единственный сериал "Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона". И мы ждали всей страной повторные показы любимейшей экранизации.
"Список серий:
1979 «Шерлок Холмс и доктор Ватсон» Знакомство «Этюд в багровых тонах», «Пёстрая лента»
Кровавая надпись «Этюд в багровых тонах»
1980 «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона» Король шантажа «Конец Чарльза Огастеса Милвертона»
Смертельная схватка «Последнее дело Холмса»
Охота на тигра «Пустой дом»
1981 «Собака Баскервилей» 1-я серия «Собака Баскервилей»
2-я серия
1983 «Сокровища Агры» 1-я серия «Знак четырёх»
2-я серия «Скандал в Богемии», «Знак четырёх»
1986 «Двадцатый век начинается» 1-я серия «Палец инженера», «Второе пятно»
2-я серия «Чертежи Брюса-Партингтона», «Его прощальный поклон»"
2.
Но с появлением интернета (активно с 1997-х), точнее уже будет сказать, после 2010 года, стали всё больше и больше делиться разными информациями, источниками, появились целые сериалы. А сегодня я, перед тем, как написать эту статью-рассказ, решила уточнить, сколько же всего экранизаций было сделано. Сама удивилась, что не только с 1937 (до этого я думала, что он - самый старший), а с 1914 года! Вот и Википедия представляет несколько киноверсий разных лет:
("Впервые баскервильскую собачку показали на экране еще при жизни собаковода — Артура Конан Дойля. То был цикл из пяти фильмов, вышедших в прокат в 1914–1915 годах. Долгое время считалось, что первая немецкая лента «Der Hund von Baskerville» утеряна, однако в какой-то момент в архивах нашлись две копии: одна в Мюнхене и еще одна, как ни парадоксально, в российском Госфильмофонде."
"Год Название Страна Режиссёр Актёр в роли Холмса Актёр в роли Ватсона
1914 Der Hund von Baskerville, 1. Teil Германия Германская империя Rudolf Meinert Aльвин Нойс Нет
1914 Der Hund von Baskerville, 2. Teil — Das einsame Haus
1914 Der Hund von Baskerville, 3. Teil — Das unheimliche Zimmer Рихард Освальд
1915 Der Hund von Baskerville, 4. Teil
1920 Das dunkle Schloß Германия Германское государство Вилли Зейн Eуген Бург Нет
1920 Das Haus ohne Fenster Erich Kaiser-Tietz
1920 Dr. MacDonalds Sanatorium
1921 The Hound of the Baskervilles Великобритания Mорис Элвей Элия Норвуд Хуберт Виллис
1929 Der Hund von Baskerville Германия Германское государство Рихард Освальд Карлайл Блэкуэлл Георг Серофф
1931 Собака Баскервилей Великобритания Гарет Гандри Роберт Рендел Фредерик Ллойд
1937 Собака Баскервилей[англ.] Германия Германский рейх Карл Ламак Бруно Гюттнер Фриц Одемар
1939 Собака Баскервилей США Сидней Ленфилд Бэзил Рэтбоун Брюс Найджел
1955 Der Hund von Baskerville Германия ФРГ Фриц Умгельтер Вольф Аква Aрнульф Шредер
1959 Собака Баскервилей Великобритания Теренс Фишер Питер Кушинг Aндре Морелл
1968 The Hound of the Baskervilles Великобритания Graham Evans Питер Кушинг Найджел Сток / Nigel Stock
1971 Собака Баскервилей СССР А. Ф. Зиновьева Николай Волков Лев Круглый
1972 The Hound of the Baskervilles США Barry Crane Стюарт Грейнджер Бернард Фокс / Bernard Fox
1978 The Hound of the Baskervilles Великобритания Paul Morrissey Питер Эдвард Кук Мур Дадли
1981 Собака Баскервилей СССР Игорь Масленников Василий Ливанов Виталий Соломин
1982 The Hound of the Baskervilles Великобритания Peter Duguid Том Бейкер Теренс Ригби / Terence Rigby
1983 Собака Баскервилей Великобритания Douglas Hickox Иэн Ричардсон Дональд Черчилль[англ.]
1983 Sherlock Holmes and the Baskerville Curse Австралия Ian McKenzie & Alex Nicholas Питер О’Тул (голос) Earle Cross (голос)
1988 Собака Баскервилей Великобритания Brian Mills Джереми Бретт Эдвард Хардвик[англ.]
1998 The Hound of the Baskervilles (BBC Radio Broadcasting) Великобритания Enyd Williams Клайв Меррисон / Clive Merrison Майкл Уильямс / Michael Williams
2000 Собака Баскервилей Канада Rodney Gibbons Мэтт Фрюэр Кеннет Велш / Kenneth Welsh
2002 Собака Баскервилей Великобритания David Attwood Ричард Роксбург Ян Харт
2011 Собаки Баскервиля Великобритания Пол Макгиган Бенедикт Камбербэтч Мартин Фримен
2016 Загнанный США Рон Фортунато Джонни Ли Миллер Люси Лью"
3. "221b.ru" - "Интернет-памятник фильму "Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона 1979 – 20..."
Здесь очень много закладок, постоянно пополняется информация о фильмах, актерах, сериях, фотографии, много цитат,
На первой странице сайта краткая информация:
"• История создания легендарного фильма в подробностях,
воспоминания участников и очевидцев, слухи и факты •
• Съёмочная группа, актёры, биографии, персонажи •
• Все съёмочные локации фильма: более ста адресов с описаниями, фотографиями и спутниковыми снимками •
• Киноляпы, глюки, оплошности и странности •
• Газеты о фильме, интервью, авторские статьи,
диалоги из фильма, рассказы и повести Конан Дойла •
• Фото со съёмочной площадки, рисунки, заставки, эскизы, фотопробы, сценарии, документы, срезки, автографы, музыка, видео •
• Форум холмсоманов и холмсоведов •
Новости сайта о Холмсе и Ватсоне
Наш проект некоммерческий, мы ничего не продаём и не показываем рекламу.
Но Вы можете помочь развитию сайта любой суммой на Ваш вкус"
К примеру, заходим на "Новости сайта":
" 2024
8 июня На "Чердаке" появилась новая страница с мебелью, костюмами и реквизитом из Фильма.
2023
18 декабря В Архив выложена хроника съёмок фильма "Сокровища Агры" из дневников Игоря Масленникова, 1982–1983 гг.
30 ноября В Архив выложена хроника съёмок фильма "Собака Баскервилей" из дневников Игоря Масленникова, 1981 год.
19 июля В "Овсянку" добавлено 15 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3‑й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й, 11-й, 12-й, 13-й, 14-й, 15-й.
28 февраля На странице "Аудио" выложена вся неизданная музыка из последнего фильма "ХХ век начинается" – 21 трек. Таким образом, завершена работа по созданию неофициального саундтрека Фильма, начатая ещё в 2006 году. Всего 82 неизданных трека, 1 час 45 минут звучания.
25 февраля На странице "Аудио" выложена вся неизданная музыка из "Сокровищ Агры" – 15 фрагментов.
10 февраля На странице "Аудио" выложена вся неизданная музыка из второго 3-серийного фильма – 14 фрагментов.
24 января На странице "Аудио" выложена вся недостающая музыка из "Собаки Баскервилей", которая никогда не издавалась официально – 7 фрагментов.
2022
24 ноября В "Географии" обновлена статья про дом Ирэн Адлер: ещё больше информации и фотографий.
8 ноября В "Географии" дополнена статья про сгоревший дом Лизандера Старка: добавлены современные фотографии.
4 октября На "Чердак" добавлены 15 фотопроб актёров к первому Фильму.
1 октября В "Географию" добавлен новый объект: Холмс везёт пострадавшего Ватсона в кэбе. Выложена 13-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
25 сентября В "Географии" выложен список холмсомест для Яндекс.Карт. На "Чердак" добавлены фотографии Игоря Масленникова разных лет.
19 июля На "Чердак" добавлены 4 эскиза Марка Каплана, предоставленные автором.
11 июля В "Географии" появилась интерактивная карта Ленинградской области.
12 апреля В "Географии" дополнена статья про холмсо-крыши на Лиговке.
8 апреля Выложена вся музыка из первого двухсерийного фильма – все 25 фрагментов, не издававшиеся официально.
23 февраля Переформатирована "География" киностудии Ленфильм.
16 января Переформатирована "География" фильма "Двадцатый век начинается". Добавлен новый объект: комната в Арсенале.
2021
9 октября В "Географии" обновлена страница "Разыскиваются" с неизвестными локациями.
26 сентября На "Чердак" добавлены 16 новых фотографий, а также план декорации "Квартира Шерлока Холмса". Отдельная благодарность художнику Марку Каплану за содействие в получении архивных материалов.
19 июля Нашему сайту стукнуло 15 лет! А в "Овсянку" добавлено 12 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3‑й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й, 11-й, 12-й.
22 мая На "Чердаке" появились панорамные фотографии Анатолия Лапшова о поисках натуры для "Смертельной схватки".
2 мая Заменена холмсо-карта Санкт-Петербурга.
27 марта В "Географии" появились интерактивные карты Латвии, Риги, Эстонии, Таллина и Абхазии.
24 января Переформатирована "География" "Сокровищ Агры". Дополнена статья про дачу Шварца.
2020
17 декабря На главных страницах сайта снова появился звук, для включения нужно нажать кнопку. В связи с прекращением поддержки технологии Flash, заменены плееры на страницах видео и аудио.
1 апреля Переформатирована "География" второго фильма. Добавлены новые объекты: тропа в ущелье и скала у водопада. Обновлены статьи про забор Милвертона #2 и про водопад.
6 января Переформатирована "География" первого фильма: "Знакомство" и "Кровавая надпись".
2019
29 октября В "Архиве" появилась новая, исправленная версия электронной книги «Собака Баскервилей» с дополнительными материалами.
21 сентября На "Чердак" выложен легендарный сценарий Юлия Дунского и Валерия Фрида "Красным по белому", 1978 г.
14 сентября На "Чердак" выложен автограф каскадёра-альпиниста Владимира Субботина с воспоминаниями о съёмках у водопада, написанными по просьбе Николая Ващилина.
8 августа На "Чердак" выложен архивный документ – рукописные листы с ролью миссис Хадсон. Автографы Рины Зелёной и Игоря Масленникова.
2018
31 декабря В порядке эксперимента "География" третьего фильма переформатирована так, чтобы каждая локация была на отдельной странице.
24 октября Меню "Чердака" теперь снабжено всплывающими картинками (не для сенсорных экранов).
1 октября Форум вернулся на прежний адрес 221b.borda.ru. О причинах переезда будет сообщено позднее.
30 сентября В "Географии" выложена 12-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
1 августа Форум переехал на новый адрес: 221b.kamrbb.ru. Всем желающим продолжить общение на новом месте следует получить свой новый пароль у админа на старом форуме.
3 июля В "Географию" добавлен новый объект – Сестрорецкое болото.
24 февраля В "Истории" дополнена статья о сценарии.
13 февраля В "Истории" дополнена статья о съёмках "Собаки Баскервилей".
2017
16 декабря В "Географии" обновлены и дополнены фотографии Кавендиш-сквер, Баскервиль-холла #1, дома Таддеуша Шолто и пожарной части.
15 июля В "Географии" дополнена информация о "станции Айфорд". Выложена 11-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
23 мая В "Овсянку" добавлено 10 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й.
4 января На Чердак выложены ещё 12 эскизов Марка и Исаака Капланов.
2016
10 декабря В "Архив" выложены диалоги из фильма "Двадцатый век начинается".
19 июля Нашему сайту 221b.ru исполнилось 10 лет. По этому случаю авторы сайта объединились "в золотом составе" для проведения его модернизации и обновления дизайна. Все страницы теперь снабжены футером с поиском по сайту. Переделано меню. На "Чердаке" появился раздел "Видео". Раздел "Литера М" упразднён, а 6 статей из него перенесены в "Архив".
14 марта В "Овсянку" добавлено 10 новых эпизодов: 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й.
5 января На Чердак выложены 4 эскиза Марка Каплана. Документы вынесены на отдельную страницу и туда добавлено несколько сканов режиссёрских сценариев и монтажных листов.
2015
24 сентября Обновлены две статьи о рижской географии: "Холмс спешит на помощь Ватсону" и "Арест Джефферсона Хоупа".
21 июля Обновлены две статьи о рижской географии: "Бейкер-стрит 221b" и "Хоуп везёт Дреббера в кэбе".
18 марта В "Географию" добавлены недостающие снимки "тисовой аллеи" Баскервиль-холла.
11 января В "Архив" выложены диалоги из "Сокровищ Агры".
2014
16 декабря Режиссёрские сценарии Фильма впервые изданы отдельной книгой под названием "Шерлок Холмс и доктор Ватсон. Пять режиссёрских сценариев Игоря Масленникова". Совместное детище Студии "Троицкий мост" и сайта 221b.ru объёмом 500 страниц помимо сканов сценариев содержит комментарии режиссёра и около сотни иллюстраций.
13 сентября В "Архив" выложена новая электронная книга, подготовленная силами 221b.ru, включающая повесть Артура Конан Дойла «Собака Баскервилей» в новой исправленной редакции классического перевода Н. Волжиной, а также дополнительные материалы, имеющие отношение к этой повести.
10 июля На "Чердак" выложены ещё пять заставок к Фильму Виктора Оковитого.
22 марта В "Географию" добавлен новый объект – место засады в полицейском катере у доков из "Сокровищ Агры".
2013
30 ноября В "Географию" добавлен новый объект – проезд самодвижущегося экипажа Мориарти. Выложена 10-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
3 августа В "Географии" заменена статья про пасеку Холмса в Лахте.
19 июля На "Чердак" добавлены два новых рисунка Виктора Оковитого и ещё два пересняты заново. Материалы любезно предоставлены дочерью В. Оковитого Екатериной.
22 марта Выложена заново оцифрованная и отреставрированная плёнка из архива Николая Ващилина: неиспользованный дубль и удалённая сцена из "Собаки Баскервилей". Впервые в высоком разрешении.
8 марта На "Чердаке" выложено 20 новых фотографий.
2012
11 ноября На "Чердаке" выложены фотографии Михаила Воробьёва со съёмок "Кровавой надписи".
2 ноября Статьи о клубе "Диоген" и доме леди Хаксли дополнены новыми снимками.
11 октября На "Чердаке" появилась страница с фотографиями из архива Ленфильма.
17 июля Страницы "Овсянки" получили новое оформление. Добавлено семь новых эпизодов: первый, второй, третий, четвёртый, пятый, шестой, седьмой.
9 июня В "Географию" добавлен новый объект – отель "Нортумберленд". Обновлена интерактивная карта Петербурга. Выложена 9-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
2 июня Добавлены новые снимки клуба "Багатель" снаружи и внутри.
12 мая Добавлено уникальное видео из архива Николая Ващилина: неиспользованный дубль и удалённая сцена из "Собаки Баскервилей". Звуковая дорожка наложена.
7 апреля Добавлены фотографии и документы из архива Николая Ващилина.
11 марта Обновлена статья о "Пондишери-Лодж" и Каменноостровском театре.
10 января В "Географию" добавлен новый объект: Гребной канал и Бычий остров, где снималась погоня на паровых катерах.
6 января В "Архив" выложены тексты диалогов из первых трёх фильмов. Диалоги из оставшихся двух фильмов будут выложены по мере готовности.
2011
7 декабря На сайте появилась лента новостей в формате RSS. Теперь вы можете узнавать основные новости, не заходя на сайт.
19 ноября На "Чердаке" выложена афиша фильма "Шерлок Холмс и доктор Ватсон" в полиграфическом качестве.
14 ноября В "Архиве" выложен рассказ Николая Ващилина о подготовке и съёмке смертельной схватки "Как я учил Холмса приёмам борьбы Баритсу" с иллюстрациями автора.
6 сентября В "Географию" добавлен новый объект – сгоревший дом Лизандера Старка. Выложена 8-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
17 августа Добавлены снимки интерьера комнаты, где был убит Дреббер.
19 июля Завершилась первая ударная пятилетка жизни нашего сайта. Читайте в нашем Архиве эссе "Как становятся холмсоведами".
13 мая В "Географию" добавлен новый объект – место появления собаки Баскервилей.
18 апреля В "Географию" добавлен новый объект – камни, где Холмс, Ватсон и Лестрейд собирались устроить засаду. Выложена 7-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
10 января Обновлены снимки Гримпена. Добавлен поиск по сайту.
2010
19 сентября Обновлены снимки Баскервиль-холла – замка Маарьямяэ.
14 сентября Добавлена автобиография постановщика трюков Николая Ващилина, написанная им специально для нашего сайта.
14 августа В "Географию" добавлен новый объект – лесопилка, где Тори нашёл бочку с дёгтем.
26 мая В "Географии" обновлены снимки дома Рональда Адэра.
17 мая Страница "околофильмовых фотографий" пополнилась четырьмя новыми экспонатами, благодаря Виктору Оковитому.
7 мая Обновлены снимки интерьеров гостиницы в Мейрингене.
21 апреля Создана интерактивная карта "Шерлок Холмс в Петербурге", где можно посмотреть на все холмсоместа Петербурга с высоты. Соответствующими ссылками снабжены все объекты в статьях "Географии".
9 февраля Обновлены снимки таллинской улицы, где неизвестный в кэбе следил за Баскервилем.
31 января Полностью переделана страница "Аудио". Теперь все треки можно послушать прямо на сайте. Добавлено два новых трека из серии "Кровавая надпись".
14 января После более чем двухлетнего перерыва в "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый, шестой, седьмой; дополнены восьмой, девятый, десятый.
2009
12 декабря Добавлена серия недостающих ракурсов дома Ирэн Адлер.
4 декабря Благодаря содействию LaBishop'а, на главной странице сайта и на форуме теперь будут выводиться памятные холмсо-даты.
8 ноября Обновлены фото и информация о Пондишери-Лодж и доме Яковенко. Добавлены новые снимки дома Мельникова и конторы Батлера.
16 октября В "Географию" добавлен новый объект: девонширские холмы.
Выложена 6-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
13 октября Добавлены новые снимки забора Милвертона и дворца рядом с ним.
25 сентября В "Географию" добавлен новый объект: комната в доме Джеймса Уолтера. Добавлена информация о доме Оберштейна. Обновлены снимки клуба Багатель и дома Ватсона.
19 сентября Статьи о театре "Лицеум" и доме Фолленвейдера дополнены новыми снимками.
10 сентября Добавлены снимки интерьеров Мейрингенской гостиницы.
8 сентября Добавлено несколько новых снимков места гибели Тонги.
3 сентября В "Архиве" появились авторские холмсо-эпиграммы от нашего форумчанина Sam'а.
30 августа В "Географию" добавлен новый объект: девонширские болота.
12 августа В "Географию" добавлен новый объект: Сампсониевский мост. Добавлено несколько свежих фотографий оранжереи Милвертона и железной дороги.
12 июня Обновлена информация и фото по дороге в Сток-Морон.
Выложена 5-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
7 июня Добавлено 18 новых фотографий со съёмочной площадки.
20 мая Добавлены новые фото вокзала Виктория и информация про съёмки в купе поезда.
16 мая Добавлены новые фото и информация про место убийства Дреббера.
23 апреля В "Географию" добавлен новый объект: Гримпенская трясина и каменоломня.
23 марта В "Географии" появилась большая статья о погоне на катерах по Темзе.
Выложена 4-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
15 февраля Добавлены новые фото клуба "Диоген" и дома леди Хаксли.
12 февраля Добавлены новые фото и документы о фильме и фото Василия Ливанова.
4 февраля В "Географии" появились фотографии и информация о дороге в Сток-Морон.
31 января В "Географии" появилась отдельная страница, посвящённая киностудии "Ленфильм".
Картинки в разделе теперь снабжены логотипом сайта – жизнь заставила.
17 января Наш сайт переехал на новый хостинг, третий по счёту. Им оказался FastVPS. Большое спасибо Павлу Гаврилину за любезное приглашение к сотрудничеству, Игорю Алексееву за помощь в переносе сайта на новое место жительства и организаторам акции "Хостинг – доброму делу".
8 января В связи с большим наплывом посетителей в новогодние праздники, сайт создал критическую нагрузку на сервер хостера и был заблокирован, после чего остро встал вопрос о переезде на новый хостинг.
2008
31 декабря В "Географии" обновлены снимки первого и второго заборов Милвертона, а также Лоусерского пассажа.
14 декабря В "Географию" добавлен новый объект: прихожая Джеймса Уолтера. Добавлены новые снимки прихожей Трелони Хоупа.
19 ноября В "Географию" добавлен новый объект: жилище Холмса на болоте.
27 октября В "Географию" добавлен новый объект: дом полковника Лизандера Старка. Обновлены фото и информация по усадьбе Сток-Морон и ферме Холмса.
9 октября Добавлены новые снимки – со съёмочной площадки и Виталия Соломина.
27 сентября Обновлены информация и снимки по железной холмсодороге.
21 сентября Обновлена информация по дому Ирэн Адлер – даче Гаусвальд.
18 сентября В "Географию" добавлен новый объект: Арсенал.
16 августа Pinguin дал интервью телеканалу "Russia Today" для передачи о Фильме. Эфир намечается на осень.
7 августа В "Географию" добавлены новые снимки Меррипит-хауса и Лефтер-холла.
19 июля В "Географию" добавлен новый объект: оранжерея Милвертона.
Выложена 3-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
13 июня В "Географию" добавлены новые снимки причала на Темзе и станции Айфорд.
22 мая Наш сайт стал победителем Сетевого конкурса "РОТОР 2008" (Российский Онлайн ТОР) в номинации "Киносайт года" – как и полагается, в день рождения А. Конан Дойла.
9 мая В "Географию" добавлены новые объекты: мостовая на Бейкер стрит, проезд самодвижущегося экипажа Мориарти. Обновлена информация по дому Мордекая Смита.
Добавлены новые фотографии Игоря Масленникова и фотографии гипсового бюста Холмса и его скрипки.
Появилась страница о различных изданиях фильмов, книг и игр о Холмсе.
3 мая В "Географию" добавлен новый объект: могила Кадогена Уэста. Добавлены новые фотографии клуба "Диоген", вокзала Виктория и театра "Лицеум".
19 апреля Pinguin провёл многочасовую экскурсию по холмсоместам для телекомпании, снимающей передачу о В. Ливанове и В. Соломине. Часть экскурсии провёл Игорь Масленников. Передача выйдет на экран в сентябре.
16 марта В "Географию" добавлены новые объекты: 3-й павильон Ленфильма, гостиница в Мейрингене (снаружи) и дом Оберштейна.
Выложена 2-я версия холмсо-меток для программы Google Earth.
2 марта Открылась долгожданная страница, посвящённая срезкам, подаренным нашему сайту Игорем Масленниковым.
14 февраля Pinguin и форумчанин maut приняли участие в съёмках часовой передачи о Фильме. В программу входило лазание по холмсокрышам. Передача выйдет на экран в сентябре.
19 января Добавлены два новых музыкальных фрагмента в раздел "Аудио".
В "Архиве" появились авторские холмсо-анекдоты от нашего форумчанина Sam'а.
2007
17 декабря Пользователи сервиса Google Earth теперь могут наблюдать из космоса более 70-ти холмсомест. Файл с метками можно скачать здесь.
8 декабря Добавлены новые фотографии: Василия Ливанова и со съёмочной площадки.
12 ноября Стартовал совместный холмсо-конкурс нашего сайта и Киновидеообъединения "Крупный план".
14 октября В "Географию" добавлены новые объекты: забор напротив усадьбы Милвертона, забор Милвертона, забор Милвертона #2, и дом Трелони Хоупа. Обновлены фотографии клуба "Диоген" и дома Милвертона.
23 сентября В "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый, шестой, и обновлён седьмой.
10 августа Добавлена страница с четырьмя главными персонажами, которая отсутствовала в целях проверки наблюдательности посетителей.
22 июля В "Географию" добавлены два новых объекта: контора Батлера и Гримпен. Обновлены снимки церкви Св. Моники.
19 июля Сайту исполнился 1 год.
В "Географию" добавлен новый объект: ферма Холмса в Суссексе.
12 июня Выложены новые обои и новые фотографии. Добавлена отсутствовавшая по чистому недоразумению биография Игоря Масленникова.
3 июня Полностью обновлена страница с панорамами. Выложено 68 панорам из фильма.
3 мая Вышел долгожданный, третий выпуск газеты "Baker Street News".
2 мая В "Географию" добавлены два новых объекта: дом Таддеуша Шолто и дом чучельника Шермана. Обновлены снимки дома Бартоломью Шолто.
24 апреля Наш сайт попал под раздачу акции "Хостинг - доброму делу" и переехал на новый хостинг фирмы Via, приобретя дополнительное дисковое пространство.
В связи с этим, в "Географию" выложено более полусотни петербургских фотографий большого формата. Ищите ссылки.
Также выложена запись телевизионной передачи, подготовленной с участием авторов сайта (51,6 Мб).
4 апреля В "Географию" добавлены свежие снимки Баскервиль-холла #2.
29 марта В "Географию" добавлены свежие снимки Баскервиль-холла #1.
19 марта В "Географию" добавлен новый объект: церковь Св. Моники, где венчалась Ирэн Адлер.
13 марта В "Географию" добавлен новый объект: закоулки, которыми Холмс вёз Ватсона.
4 марта В "Географии" появилась новая страница "Разыскиваются". Помогите нам заполнить белые пятна в холмсовской географии!
28 февраля Добавлены фото И. Масленникова со съёмок 22 февраля.
22 февраля Сайтоделы приняли участие в съёмках передачи компании НТВ вместе с И. Ф. Масленниковым. Были сняты несколько питерских холмсовских мест и закрома "Ленфильма".
18 января На "Чердак" добавлены фотографии: здесь и здесь.
9 января На "Чердаке" появилось несколько новых "обоев".
7 января В "Географию" добавлен новый объект: железная дорога, где было найдено тело Кадогена Уэста.
В "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый.
2006
31 декабря В "Овсянку" добавлены новые эпизоды: первый, второй, третий, четвёртый, пятый.
29 декабря SMS-копилка на сайте ликвидирована. Взамен для желающих поддержать проект указаны кошельки WebMoney и Yandex-money.
21 декабря Наш сайт стал победителем Всероссийского интернет-конкурса "Золотой сайт - 2006" сразу в двух номинациях: "Классика" и "Гран-При". Pinguin посетил Москву для участия в церемонии награждения.
13 декабря В "Географию" добавлены снимки "Станции Айфорд".
В "Чердак" добавлены новые фотографии: сюда, сюда и сюда.
29 ноября В "Географию" добавлены свежие снимки из закрытого учреждения, где Холмс лазал по крышам: здесь и здесь. Также добавлены новые объекты: Меррипит-хаус и Лефтер-холл.
8 ноября Доступна для тестирования первая версия игры "ХОЛМСОНАВТ" (Flash, размер около 500 Кб). Предложения и пожелания - на форуме.
26 октября В день 75-летия Игоря Масленникова наш сайт стал дипломантом всероссийского фестиваля интернет-проектов "Новая реальность" по Северо-Западу, в номинации "Культура". Pinguin и TAYM приняли участие во всероссийской онлайн-конференции, посвящённой развитию интернета в регионах РФ. В рамках телемоста Pinguin выступил с краткой благодарственной речью (текст которой не приводится по этическим соображениям).
25 октября Вышел второй выпуск газеты "Baker Street News" со свежими, а также уже хорошо забытыми новостями.
24 октября В "Географию" добавлен новый объект - дом Фон Борка.
26 сентября Во флеше на главных страницах сайта появилась скрытая кнопка с сюрпризом.
В дальнейшем число таких кнопок с сюрпризами будет расти.
9 сентября В раздел "Фото" добавлена страница с "обоями".
На сайте появилась вот эта самая страница с новостями.
8 сентября В раздел "Аудио" добавлена "Швейцарская" тема.
7 сентября В раздел "Аудио" добавлены 2 новых трека. Оптимизирован размер других треков.
1 сентября В "Литере М" новая статья про телескоп Френкленда.
28 августа В "Овсянку" добавлено 5 новых эпизодов: 1, 2, 3, 4 и 5.
25 августа В "Географию" добавлен новый объект - пожарная часть Василеостровского района.
23 августа В раздел "Аудио" добавлены 9 новых треков.
Там же выложен видеофайл с переозвученными сценами про Афганистан.
10 августа Во все внутренние страницы сайта добавлены средства расширенной навигации.
Подключена SMS-копилка. Теперь все, желающие помочь проекту материально, могут это сделать.
В "Географию" добавлены фотографии Таллинской улицы Хобусепеа.
5 августа В раздел "Аудио" добавлена тема сэра Генри.
Добавлены биографии Юлия Дунского и Валерия Фрида.
Начал работу раздел "Литера М"!!! Пять новых статей!
По просьбам холмсоведов, на сайте появилась страница с новостями, а точнее – газета.
2 августа В "Географию" добавлены фото Рейхенбахского водопада.
31 июля В "Географию" добавлен новый объект - усадьба Сток-Морон.
29 июля У "Овсянки" - новый логотип.
22 июля Добавлены новые ссылки.
В "Овсянку" добавлен новый ляп.
19 июля В день рождения Василия Ливанова сайт открылся."
4.
"В советском фильме ее сыграет немецкий дог. Кинокартина, в основу которой легла повесть Конан Дойля, признана одной из лучших экранизаций не только в нашей стране, но и в других. В частности, на родине Шерлока – в Англии.
Образы, придуманные писателем, прекрасно воплотили не только советские актеры, но и собака. Как отмечают специалисты, трудившиеся над созданием кинокартины, найти четверолапого артиста оказалось не так-то просто. Предлагались самые различные породы, даже было решено пробовать на роль чудовища рода Баскервилей теленка, но все же в итоге остановились на немецком доге.
Подходящего пса отыскали в Ленинграде. Кличка его была – Циклон. Известно, что рост животного составлял 80 см в холке.
Еще одна проблема, с которой столкнулись создатели фильма: как придать догу жуткий вид. Было принято решение сделать специальную маску из черного бархата и пенопласта. Кроме этого, пса облепили светящейся в темноте пленкой.
Конечно же, никаким белым фосфором морду собаке никто не мазал. Ведь известно, что это вещество является смертельно опасным, у пса бы наступила сильнейшая интоксикация. Поэтому советские гримеры, чтобы придать четвероногому жуткий вид, использовали не фосфор, а специальный светоотражающий состав – совершенно безопасное соединение."https://petstory.ru/knowledge/dogs/dog-adoption/kakaya-poroda-sobaki-baskerviley...
И такое:
"— В подборе на эту роль нельзя было ошибиться — только появлением настоящего монстра в кадре получилось бы объяснить страх и ужас обитателей Баскервиль-холла, — рассказал Виктор Оковитый, художник комбинированных съемок. — Четвероногих претендентов отсмотрели нескольких. Методом проб и ошибок искали типаж — никто же не знал, как именно должна выглядеть собака в конечном итоге. Перепробовали псов разных пород, предлагали даже ПЕКИНЕСА с выцарапанным кошкой глазом, второй глаз при этом смотрелся очень безумно. Мы отсняли с ним несколько дублей, но результатом остались не удовлетворены. Придумали снимать в роли собаки Баскервилей ТЕЛЕНКА, но быстро отказались и от этой затеи. Потом был вариант с ДОГОМ. Его облепили светоотражающей лентой, которую клеят на дорожные знаки. Наклеили скелет собаки на животное и стали снимать на черном бархате. Посмотрели отснятые куски и расхохотались — получился просто «бегающий скелет».
После просмотра ролика режиссер Масленников сказал, что выход один — делать собаке маску.
— Сначала мы думали покрасить всего пса фосфором, как написано у Конан Дойла. Сказали об этом кинологам, а те схватились за голову, дескать, это же испортит собаке нюх, ни один хозяин не разрешит красить свое животное химией, — вспоминает режиссер. — Она же немедленно весь этот фосфор с себя слижет…
— А поскольку идея со светоотражающей лентой была моя, то мне и поручили делать намордник псу, — говорит художник Оковитый. — На черный бархат я наклеил лайт-скотч. С этим на голове и бежала собака в кадре. А вместо фосфора мы приготовили специальную вспененную смесь из стирального порошка и светоотражающего покрытия, соскобленного со скотча. Эту смесь я наносил на маску для собаки.
Со съемками мы намучились изрядно. Надев на дога светоотражающую маску, нужно было ее одновременно и снимать, и направлять на нее свет. Сзади камер поставили специальные прожекторы. Приготовились к записи. Но мы не учли одного: собака никогда не побежит на яркий свет. Животные вообще не бегут на огонь — это закон природы. Съемку опять отменили. Этот кадр мы снимали шесть раз!
Из дружелюбного дога сделали жуткую собаку Баскервилей…
Я и предположить не мог, что с животными так сложно работать на съемочной площадке. Казалось бы, простой эпизод — пуля попадает в собаку. Но ведь псу надо, как артисту, «отыграть» попадание пули, выпущенной из револьвера Лестрейда. Требовалось показать агрессивную реакцию собаки, а она по природе оказалась очень миролюбивой. Масленников предложил: мол, давайте сделаем из оловянной проволоки пульку и в собаку выстрелим, чтоб она встрепенулась. Ассистентка по актерам Наташа Яшпан, интеллигентная женщина, пристыдила режиссера, мол, вы петербуржец, как вы можете причинить собаке боль?!"
Теперь можно продложить читать, остановилась на главе 14 "Собака Баскервилей", и посмотрю экранизацию с любимым зарубежным актером Джереми Бреттом. Писателям читать - это требование, как для школьника делать домашние задания! Стивен Кинг имеет свой неизменный режим дня, где каждый день в одно и то же время занимается чтением книг, от 30 минут до часу с перерывами (книга "Как писать книги", прочитала за один присест).
Материалы готовила (с 2000 примерно) и поделилась: Алкинская Гюзель
СССР - 20.10.24 21.20
Начальником быть хорошо... Как я отказывалась от хороших вакансий. Из спецназовки в мойщицу окон, из учительницы - в уборщицы (Для будущих профессий как резюме)
Читать работодателям, сотрудникам и коллегам (РБ, СПб, Кубань) Другим тратить время не советую, здесь только про становление трудоголика))
(Здесь только маленькая часть из огромной насыщенной жизни в разных регионах, где жила по несколько лет (переезды из-за ипотеки, муж - домосед, и работу менять не любит, бывают такие люди, зато есть мы - мобильные и незаменимые не только там, где работаем, но и в общественной жизни приносим пользу (много фото - документы, дипломы, курсы, места работ и пр. - в личном архиве)), основные профессиональные работы - в "Трудовой книжке", и не всё здесь написала про вакансии и подработки в Санкт-Петербурге, Москве и Кубани)
Немного о других умницах и хороших людях
Из спецназовки в мойщицу окон, из учительницы - в уборщицы, из... (все имеют высшее советское образование)
Аннотация фильма подсказала написать это "резюме":
"Клинер
Производство: Великобритания / Anton, Qwerty Films
Жанр: боевик, триллер, драма
Описание: Группа экоактивистов радикалов захватывает 300 заложников на роскошной вечеринке... (упускаю, важней следующее предложение, АГА) Только хрупкая девушка, оказавшаяся по ту сторону окон неприступного небоскреба - в прошлом спецназовец, а ныне простая мойщица окон - может спасти людей от гибели".
А теперь - реальные люди, с кем я работала или жила в хостеле, и те, кто просто поделился (имена изменены):
Залифа - закончила техинститут, на пенсии, работает кондуктором (2013 - 2015)
Бывшая надсмотрщица женской колонии работает гендиректором ресторана
Алена - после юридического заочно выучилась на экономиста решила стать бизнесвумен, в 24 года владела 3 апартаментами, планировала до 10 довести, прибыли много)
Анна - бывший психолог, на заработках работает кондуктором, подрабатывает уборщицей в общей бане, с 1999.
Ирина - в прошлом воспитатель, два высших образования, работает в полиции и очень довольна, с 2001
Ирина - педобразование, перешла в полицию, как и с одного факультета Зефмира (курсом младше), с 2000.
Гузель - 2 высших и одно среднее медицинское - горничная, уборщица в БЦ, стажировалась в Консульстве на уборщицу, гардеробщица, помощник воспитателя, администратор и другие испробовала (2011 - 2023)
Олег - экономист, работает охранником
Коля - айтишник, работает в ДНС (таких много)
Землячка-соседка (младше меня на 20 лет), по моему примеру, приехала с тремя маленькими детьми на заработки в Питер, нашла работу в одном из российских операторов связи и провайдеров цифровых услуг, вышла замуж за начальника - земляка
Одноклассница тоже по моему примеру выбралась из большого города, в СПб нашла работу в банке.
Одноклассница уехала в СПб с сыном, до сих пор работает в школе учителем
Словом, кто уезжает навсегда, а кто - на заработки, кому как удобней по жизни
(Мне бывшая коллега из Питера порекомендовала написать это, чтобы она дала прочитать тем, кто заинтересуется, потому что у меня за все годы остались там очень хорошие люди, от начальников до моих любимых коллег, до сих пор востребована) Но, конечно же, пенсионер будет как наставник и руководитель. А работать хочется, привычка хорошая! Здесь не могу найти по душе, придется еще раз съездить на заработки, зубы - дорогое удовольствие (как раз и запустила на заработках, думая о том, как мужу помочь в ускоренной выплате ипотеки, не думая о себе совсем, и зубы не беспокоили, но беспокоилась о них всегда я) Нужно снова заработать, чтобы продолжить лечение и сделать мост и поставить зубы). На Авито много не напишешь, и нет там моей страницы, а здесь читают все, кому-то будет подсказкой и добрым советом (как взрослым, родителям и тем, кто работает с людьми, так и моим постоянным читателям)
"Если ребенок рожден быть лидером, то нужно это заметить, - говорит детский психолог Кирьянова Альмира, - нередко в садиках такие дети не удобные для воспитателей, но выполняют их работу с радостью ("Вася, скажи, чтобы Толя не орал", "Надя, успокой свою подружку", "Лиза, постой здесь, я схожу по делам" и стоит стойко ребенок у стола, ни поиграть, ни пошуметь со всеми - доверяют)
В садике мне поручали читать детям (читала с четырех лет, это не удивительно для моей семьи, у меня папа с трех лет читал, мама с четырех, и дети, надеюсь, и внуки тоже эти наши гены возьмут) книжки, вести группу на улицу и обратно. Но плохо было то, что ты - командир, которому не нравится быть впереди с флажком на пару, когда твои подружки без тебя скучают и ты хочешь идти с ними рядом.
В начальной школе была отличницей, и нас обязывали брать на буксир отстающих одноклассников. Там были и мои друзья. Мы помогали им понять правила по русскому языку, как решать примеры и задачи. Учителя поневоле. Дома же с соседкой-подружкой делали у нас домашние работы. И подруга-одноклассница все годы училась, если не догоняла в школе, и домашние тоже делали вместе, в средних классах я всё диктовала по телефону (как раз тогда у немногих стали появляться эти аппараты, их выдавали не каждому и не всем, а у нее мама работала в отделе кадров важного учреждения) Мои же преподавали, потому и у нас появился телефон. Но это больше минус. Постоянно беспокоили даже по выходным, а отключать нельзя. Даже тетя, медик, страдала от того, что кому-то ночью плохо, нужно бежать в соседний подъезд или констатировать чью-то кончину. Даже мне нужно было, скажем, прийти и проверить работу дежурных по классу (по графику мы работали уборщиками - поднимали тяжелые стулья и ставили на парту (железные ножки, похожие на параллельные лыжи, только прямоугольная труба,соединенная другой трубой, куда мы вешали сушить тряпочки после работы - протирали широкие подоконники, мыли доску и полы, воду таскали по несколько раз в туалет, а ведь мы - девочки-подростки, тяжести таскать (городских) противопоказано, но мы об этом не знали, это сейчас пишут об этом, ведь мы - будущие матери, а опущение матки от тяжестей... (и макулатуру таскали каждый год, и металлоломы (батареи-радиаторы, железяки разные, даже рельс пытались поднять с подружками, а радовались-то как, когда в городе найдем железо, ведь все четыре школы выходили на поиски - квест настоящий))
В школе была начальником трудового сектора (это уже в последних двух классах, в старших, выпускних, все уборки пришкольной территории, субботники по городу делали мы и очень качественно)
В студенчестве мне поручили быть агитатором (наш факультет больше всех подписывался на периодику) и все годы была начальником по путевкам (в студенческий профилакторий) нашего факультета. Все деньги хранились в комнате, потому на втором курсе мне выделили двушку, когда мои однокурсницам стали выделять, таково было правило, только с третьего курса. Никакого воровства, хотя знали, что у меня большие деньги (подписка на газеты и журналы) Так что, в Профкоме вуза меня знали и хотели предложить работу после окончания института. Ведь еще абитуриенткой меня обязали быть журналистом, но мне это нравилось: выступление ректора к нам, первокурсникам; поездка на повышение квалификации в загородный поселок (отпустили на два дня, когда другие учились), потом отчеты.
В родном городке принесла пользу весомую (больше для республики, чем только для района), являлась представителем в Кампании за суверенитет и сразу же переводчиком с трем языков. Подсчет всех бюллетеней и сдача в машину для отправки. Ночью, после проверки, домой, наутро - на работу.
В школе и в пионерском лагере по просьбе начальства была членом жюри на детских мероприятиях "А ну-ка, девушки!" (в школе), "Алло, мы ищем таланты!" (загородный детский лагерь) Это очень ответственно, потому что трудно быть беспристрастным, когда, к примеру, выступает моя племянница. Но, к счастью, их команда победила.
Потом я переехала в другой маленький район, там о себе не говорила, достаточно было диплома. Я отдыхала от всяких поручений. Тогда я сделала вывод, что я не хочу быть начальником, не моё это, хотя получается здорово, начальство сильно держится, бонусы и премии, но всё же я член команды, где подруги и коллеги, от звонка и до звонка.
Но замужество и переезд на место жительства мужа снова взялось за меня. Работа в институте развития образования, главным специалистом (как зам), а нас было двое - моя хамоватая бойкая начальница и спокойная я. Разрешать конфликтные ситуации поручала мне. Все отчеты делала она, где обо мне ни слова, лавры - ей. Но мы работали в коллективе, потому люди видели, кто реально пашет, а кто пожинает чужие плоды. Она ненавидела меня за то, что я, тогда не знала, пока не сказала, что меня вытурит запросто, потому что пришел другой директор, с которым она работала (его фамилию правильно писать не умела), и сплетнице-подруге при мне обсуждала мою национальность, не нравилось, что обращались все ко мне "через нее".
Мои досрочные отчеты заметили в Министерстве, и директор - человек справедливый - был доволен моими отчетами (недельные отчеты делала за пару дней). И ни разу за десять лет не посещала кабинет директора и зама с диктофонами, как это делали почти все женщины (не удивительно, что увольняют тех, кто на всех стучит - болезнь психическая, получать удовольствие от зла).
Меня же в ректоратах и директоратах (школы родного города, столицы и СПб) знали только по отчетам и была на слуху как незаменимый нужный сотрудник. Сплетниц стал увольнять, и моя начальница быстро покинула ее любимое кресло. А я ушла в декрет. В Министерстве (второй раз, в первый, когда я имела безупречную репутацию и отличные показатели, ректор, который выпускал нас, выдавая дипломы, посоветовал работать у них), но я была молодой, и мне был милей всего родительский дом и мой маленький городок. Да и времена были другие. Второй раз - до замужества.
Потом второй вуз. На работе, в этом институте, обязывали быть на голову выше тех, кто главных республиканских газетах и журналах шли на "ура", для меня даже открыли рубрику "Советы психолога" (самая известная и читаемая газета для школьников, которую выписывали все районы и города) А рубрику редактор открыл после того, как прочитал мои заметки. А журналистка, куда я приезжала сдавать работы, имела сына-подростка, задала вопросы и я осветила это. И отвечала на вопросы читателей своими рассказами и статьями. Для подработки я давала статью и в жёлтую прессу (журнальчики по кулинарии, советы для женщин и родителей) Потом интернет, две работы брали даже зарубежные блогеры.
Потом ипотека. Тринадцать лет на далёкой чужбине, трижды ненадолго приезжала домой, тосковала по детям, потом снова в Питер.
Воспитанная деревенской мамой, а в деревнях нет свободных минут, там всё время человек занят, но находит время на пару часов по вечерам, чтобы потусоваться с друзьями, встречаться с любимыми. И снова работа. Молодость прекрасна тем, что ты можешь не спать ночью, или всего пару-три часа, и ты уже на ногах. А, как показывают в некоторых фильмах, трудятся и малые детки. Они - подрастающее поколение, старшие уедут из родного гнезда, остается дело за малыми. Труд там - это привычка, причем, хорошая. Никто ничто за труд не считает. Помочь надо - легко. Хочешь гулять с подругами, сделай дела с ними, а они помогут, и беги играть. И в этой деревне каждый дом - образцовый, и дворы, и животные с птицами - чистота и порядок. К этому была приучена и я. Золушка городская. Я гордилась, что умела быстро и качественно работать, как и мои деревенские подружки. "Ты - наша, совсем на городскую не похожа", - хвалили меня соседи и старые люди.
Это пригодилось в работе. Везде быстро, качественно, безупречно. Об этом даже не задумываешься, голова не болит этими размышлениями. Работа - выполнение - отдых (в школьные годы - каникулы). Работа - выполнение - отпуск.
Простветитель: репетитор, тьютор, няня, сиделка, в свободное время - подработка журналистом и статьями в жёлтой прессе, и заодно свои творческие работы - развлекательные, познавательные, занимательные (вышла методичка "Занимательный русский язык в начальной школе", 2005 и "Случай с утёнком Кряшей" (сказка для детей и родителей, познавательная и полезная)
Теперь коротко.
Гранд отель, пять звезд. Предлагали быть бригадиром уборщиц и двух гардеробщиков. Помощник администратора (в ночь)
"Лента", за городом. Бригадиром уборщиков и дворников, трактористов (узбеки, таджики, киргизы)
Отель, элитный (и там было много иностранцев) три звезды, бригадир горничных (4 этажа, 8 человек - сменщицы)
Поликлиника детская - бригадир в регистратуре (6 человек) и работа с посетителями (разрешение конфликтрых ситуаций)
Детдом (проверка-сопровождение детей после выпуска)
Начальник ЖЭУ (небольшое помещение в жилом здании, район небольшой, на период отпуска начальницы с последующим ее увольнением)
В Женской Консультаци, больницах, профилакториях - массажисткой, психологом, помощником в отдел кадров или администратором.
Была вакансия в "Отдел качества" одного из районов СПб (проверка работы в медучреждениях, также садики и школы того района, где я снимала комнату в коммуналке - спокойный и тихий район), сразу после 2020, но тогда я стажировалась на начальника ЖЭУ, подрабатывала уборщицей в главном двухэтажном офисе руководства (5/2, одна) того района.
2011 - 2024
Просмотров: 62 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Читать работодателям, сотрудникам и коллегам (РБ, СПб, Кубань) Другим тратить время не советую, здесь только про становление трудоголика))
(Здесь только маленькая часть из огромной насыщенной жизни в разных регионах, где жила по несколько лет (переезды из-за ипотеки, муж - домосед, и работу менять не любит, бывают такие люди, зато есть мы - мобильные и незаменимые не только там, где работаем, но и в общественной жизни приносим пользу (много фото - документы, дипломы, курсы, места работ и пр. - в личном архиве)), основные профессиональные работы - в "Трудовой книжке", и не всё здесь написала про вакансии и подработки в Санкт-Петербурге, Москве и Кубани)
Немного о других умницах и хороших людях
Из спецназовки в мойщицу окон, из учительницы - в уборщицы, из... (все имеют высшее советское образование)
Аннотация фильма подсказала написать это "резюме":
"Клинер
Производство: Великобритания / Anton, Qwerty Films
Жанр: боевик, триллер, драма
Описание: Группа экоактивистов радикалов захватывает 300 заложников на роскошной вечеринке... (упускаю, важней следующее предложение, АГА) Только хрупкая девушка, оказавшаяся по ту сторону окон неприступного небоскреба - в прошлом спецназовец, а ныне простая мойщица окон - может спасти людей от гибели".
А теперь - реальные люди, с кем я работала или жила в хостеле, и те, кто просто поделился (имена изменены):
Залифа - закончила техинститут, на пенсии, работает кондуктором (2013 - 2015)
Бывшая надсмотрщица женской колонии работает гендиректором ресторана
Алена - после юридического заочно выучилась на экономиста решила стать бизнесвумен, в 24 года владела 3 апартаментами, планировала до 10 довести, прибыли много)
Анна - бывший психолог, на заработках работает кондуктором, подрабатывает уборщицей в общей бане, с 1999.
Ирина - в прошлом воспитатель, два высших образования, работает в полиции и очень довольна, с 2001
Ирина - педобразование, перешла в полицию, как и с одного факультета Зефмира (курсом младше), с 2000.
Гузель - 2 высших и одно среднее медицинское - горничная, уборщица в БЦ, стажировалась в Консульстве на уборщицу, гардеробщица, помощник воспитателя, администратор и другие испробовала (2011 - 2023)
Олег - экономист, работает охранником
Коля - айтишник, работает в ДНС (таких много)
Землячка-соседка (младше меня на 20 лет), по моему примеру, приехала с тремя маленькими детьми на заработки в Питер, нашла работу в одном из российских операторов связи и провайдеров цифровых услуг, вышла замуж за начальника - земляка
Одноклассница тоже по моему примеру выбралась из большого города, в СПб нашла работу в банке.
Одноклассница уехала в СПб с сыном, до сих пор работает в школе учителем
Словом, кто уезжает навсегда, а кто - на заработки, кому как удобней по жизни
(Мне бывшая коллега из Питера порекомендовала написать это, чтобы она дала прочитать тем, кто заинтересуется, потому что у меня за все годы остались там очень хорошие люди, от начальников до моих любимых коллег, до сих пор востребована) Но, конечно же, пенсионер будет как наставник и руководитель. А работать хочется, привычка хорошая! Здесь не могу найти по душе, придется еще раз съездить на заработки, зубы - дорогое удовольствие (как раз и запустила на заработках, думая о том, как мужу помочь в ускоренной выплате ипотеки, не думая о себе совсем, и зубы не беспокоили, но беспокоилась о них всегда я) Нужно снова заработать, чтобы продолжить лечение и сделать мост и поставить зубы). На Авито много не напишешь, и нет там моей страницы, а здесь читают все, кому-то будет подсказкой и добрым советом (как взрослым, родителям и тем, кто работает с людьми, так и моим постоянным читателям)
"Если ребенок рожден быть лидером, то нужно это заметить, - говорит детский психолог Кирьянова Альмира, - нередко в садиках такие дети не удобные для воспитателей, но выполняют их работу с радостью ("Вася, скажи, чтобы Толя не орал", "Надя, успокой свою подружку", "Лиза, постой здесь, я схожу по делам" и стоит стойко ребенок у стола, ни поиграть, ни пошуметь со всеми - доверяют)
В садике мне поручали читать детям (читала с четырех лет, это не удивительно для моей семьи, у меня папа с трех лет читал, мама с четырех, и дети, надеюсь, и внуки тоже эти наши гены возьмут) книжки, вести группу на улицу и обратно. Но плохо было то, что ты - командир, которому не нравится быть впереди с флажком на пару, когда твои подружки без тебя скучают и ты хочешь идти с ними рядом.
В начальной школе была отличницей, и нас обязывали брать на буксир отстающих одноклассников. Там были и мои друзья. Мы помогали им понять правила по русскому языку, как решать примеры и задачи. Учителя поневоле. Дома же с соседкой-подружкой делали у нас домашние работы. И подруга-одноклассница все годы училась, если не догоняла в школе, и домашние тоже делали вместе, в средних классах я всё диктовала по телефону (как раз тогда у немногих стали появляться эти аппараты, их выдавали не каждому и не всем, а у нее мама работала в отделе кадров важного учреждения) Мои же преподавали, потому и у нас появился телефон. Но это больше минус. Постоянно беспокоили даже по выходным, а отключать нельзя. Даже тетя, медик, страдала от того, что кому-то ночью плохо, нужно бежать в соседний подъезд или констатировать чью-то кончину. Даже мне нужно было, скажем, прийти и проверить работу дежурных по классу (по графику мы работали уборщиками - поднимали тяжелые стулья и ставили на парту (железные ножки, похожие на параллельные лыжи, только прямоугольная труба,соединенная другой трубой, куда мы вешали сушить тряпочки после работы - протирали широкие подоконники, мыли доску и полы, воду таскали по несколько раз в туалет, а ведь мы - девочки-подростки, тяжести таскать (городских) противопоказано, но мы об этом не знали, это сейчас пишут об этом, ведь мы - будущие матери, а опущение матки от тяжестей... (и макулатуру таскали каждый год, и металлоломы (батареи-радиаторы, железяки разные, даже рельс пытались поднять с подружками, а радовались-то как, когда в городе найдем железо, ведь все четыре школы выходили на поиски - квест настоящий))
В школе была начальником трудового сектора (это уже в последних двух классах, в старших, выпускних, все уборки пришкольной территории, субботники по городу делали мы и очень качественно)
В студенчестве мне поручили быть агитатором (наш факультет больше всех подписывался на периодику) и все годы была начальником по путевкам (в студенческий профилакторий) нашего факультета. Все деньги хранились в комнате, потому на втором курсе мне выделили двушку, когда мои однокурсницам стали выделять, таково было правило, только с третьего курса. Никакого воровства, хотя знали, что у меня большие деньги (подписка на газеты и журналы) Так что, в Профкоме вуза меня знали и хотели предложить работу после окончания института. Ведь еще абитуриенткой меня обязали быть журналистом, но мне это нравилось: выступление ректора к нам, первокурсникам; поездка на повышение квалификации в загородный поселок (отпустили на два дня, когда другие учились), потом отчеты.
В родном городке принесла пользу весомую (больше для республики, чем только для района), являлась представителем в Кампании за суверенитет и сразу же переводчиком с трем языков. Подсчет всех бюллетеней и сдача в машину для отправки. Ночью, после проверки, домой, наутро - на работу.
В школе и в пионерском лагере по просьбе начальства была членом жюри на детских мероприятиях "А ну-ка, девушки!" (в школе), "Алло, мы ищем таланты!" (загородный детский лагерь) Это очень ответственно, потому что трудно быть беспристрастным, когда, к примеру, выступает моя племянница. Но, к счастью, их команда победила.
Потом я переехала в другой маленький район, там о себе не говорила, достаточно было диплома. Я отдыхала от всяких поручений. Тогда я сделала вывод, что я не хочу быть начальником, не моё это, хотя получается здорово, начальство сильно держится, бонусы и премии, но всё же я член команды, где подруги и коллеги, от звонка и до звонка.
Но замужество и переезд на место жительства мужа снова взялось за меня. Работа в институте развития образования, главным специалистом (как зам), а нас было двое - моя хамоватая бойкая начальница и спокойная я. Разрешать конфликтные ситуации поручала мне. Все отчеты делала она, где обо мне ни слова, лавры - ей. Но мы работали в коллективе, потому люди видели, кто реально пашет, а кто пожинает чужие плоды. Она ненавидела меня за то, что я, тогда не знала, пока не сказала, что меня вытурит запросто, потому что пришел другой директор, с которым она работала (его фамилию правильно писать не умела), и сплетнице-подруге при мне обсуждала мою национальность, не нравилось, что обращались все ко мне "через нее".
Мои досрочные отчеты заметили в Министерстве, и директор - человек справедливый - был доволен моими отчетами (недельные отчеты делала за пару дней). И ни разу за десять лет не посещала кабинет директора и зама с диктофонами, как это делали почти все женщины (не удивительно, что увольняют тех, кто на всех стучит - болезнь психическая, получать удовольствие от зла).
Меня же в ректоратах и директоратах (школы родного города, столицы и СПб) знали только по отчетам и была на слуху как незаменимый нужный сотрудник. Сплетниц стал увольнять, и моя начальница быстро покинула ее любимое кресло. А я ушла в декрет. В Министерстве (второй раз, в первый, когда я имела безупречную репутацию и отличные показатели, ректор, который выпускал нас, выдавая дипломы, посоветовал работать у них), но я была молодой, и мне был милей всего родительский дом и мой маленький городок. Да и времена были другие. Второй раз - до замужества.
Потом второй вуз. На работе, в этом институте, обязывали быть на голову выше тех, кто главных республиканских газетах и журналах шли на "ура", для меня даже открыли рубрику "Советы психолога" (самая известная и читаемая газета для школьников, которую выписывали все районы и города) А рубрику редактор открыл после того, как прочитал мои заметки. А журналистка, куда я приезжала сдавать работы, имела сына-подростка, задала вопросы и я осветила это. И отвечала на вопросы читателей своими рассказами и статьями. Для подработки я давала статью и в жёлтую прессу (журнальчики по кулинарии, советы для женщин и родителей) Потом интернет, две работы брали даже зарубежные блогеры.
Потом ипотека. Тринадцать лет на далёкой чужбине, трижды ненадолго приезжала домой, тосковала по детям, потом снова в Питер.
Воспитанная деревенской мамой, а в деревнях нет свободных минут, там всё время человек занят, но находит время на пару часов по вечерам, чтобы потусоваться с друзьями, встречаться с любимыми. И снова работа. Молодость прекрасна тем, что ты можешь не спать ночью, или всего пару-три часа, и ты уже на ногах. А, как показывают в некоторых фильмах, трудятся и малые детки. Они - подрастающее поколение, старшие уедут из родного гнезда, остается дело за малыми. Труд там - это привычка, причем, хорошая. Никто ничто за труд не считает. Помочь надо - легко. Хочешь гулять с подругами, сделай дела с ними, а они помогут, и беги играть. И в этой деревне каждый дом - образцовый, и дворы, и животные с птицами - чистота и порядок. К этому была приучена и я. Золушка городская. Я гордилась, что умела быстро и качественно работать, как и мои деревенские подружки. "Ты - наша, совсем на городскую не похожа", - хвалили меня соседи и старые люди.
Это пригодилось в работе. Везде быстро, качественно, безупречно. Об этом даже не задумываешься, голова не болит этими размышлениями. Работа - выполнение - отдых (в школьные годы - каникулы). Работа - выполнение - отпуск.
Простветитель: репетитор, тьютор, няня, сиделка, в свободное время - подработка журналистом и статьями в жёлтой прессе, и заодно свои творческие работы - развлекательные, познавательные, занимательные (вышла методичка "Занимательный русский язык в начальной школе", 2005 и "Случай с утёнком Кряшей" (сказка для детей и родителей, познавательная и полезная)
Теперь коротко.
Гранд отель, пять звезд. Предлагали быть бригадиром уборщиц и двух гардеробщиков. Помощник администратора (в ночь)
"Лента", за городом. Бригадиром уборщиков и дворников, трактористов (узбеки, таджики, киргизы)
Отель, элитный (и там было много иностранцев) три звезды, бригадир горничных (4 этажа, 8 человек - сменщицы)
Поликлиника детская - бригадир в регистратуре (6 человек) и работа с посетителями (разрешение конфликтрых ситуаций)
Детдом (проверка-сопровождение детей после выпуска)
Начальник ЖЭУ (небольшое помещение в жилом здании, район небольшой, на период отпуска начальницы с последующим ее увольнением)
В Женской Консультаци, больницах, профилакториях - массажисткой, психологом, помощником в отдел кадров или администратором.
Была вакансия в "Отдел качества" одного из районов СПб (проверка работы в медучреждениях, также садики и школы того района, где я снимала комнату в коммуналке - спокойный и тихий район), сразу после 2020, но тогда я стажировалась на начальника ЖЭУ, подрабатывала уборщицей в главном двухэтажном офисе руководства (5/2, одна) того района.
2011 - 2024
25.03.24
("Нехороший мальчик" Андерсена Г. читайте в конце. Я эту сказку впервые читаю, хотя
Андерсена люблю еще со времен садиковского периода, много сказок читала и знаю, но
сегодня эта сказка решила о себе заявить. Да здравствует Андерсен и его сказки!)
Сказки, конечно, должны быть вдохновляющими и магическими, однако некоторые из них могут
содержать элементы страха и ужаса. Важно учитывать возраст аудитории и осознавать, что
детям могут быть страшны определенные моменты. Вот 10 известных сказок, которые могут
включать страшные элементы:
1. "Гретель и Гензель" братьев Гримм: Дети, потерявшиеся в лесу, сталкиваются с злой ведьмой,
который планирует их съесть.
2. "Красная шапочка" братьев Гримм: Девочка, направляющаяся к бабушке с гостинцами
(пирожки, которые передала дочке мама, чтобы Красная Шапочка отнесла бабушке, которая
живет в лесу), сталкивается с злым волком.
3. "Сказка Одноглазка, Двуглазка, Трехглазка". Братья Гримм. Сказка о трёх сёстрах с
разным числом глаз, из которых одна, похожая на обычного человека (есть сказка "Крошечка
Хаврошечка"), но обижаемая остальными, нашла своё счастье. Здесь убивают корову за то,
что она помогла девушке. "Когда мать узнаёт тайну Двуглазки, она от зависти убивает козу.
Двуглазка ушла в поле и там горько плакала. Снова перед ней явилась вещая дева и дала
совет закопать кишочки козы перед входной дверью."
4. "Колобок": Могущество сказки заключается в том, что Колобок доверчив и наивен, его
пытаются все обмануть, чтобы съесть. Как бы он не умудрялся сбежать от Зайца, Волка и
Медведя, но, если те не хитры от природы, то ушла Лиса "... и говорит:
— Ах, какая хорошая песенка, но я плохо слышу. Колобок, Колобок, сядь ко мне на нос и
спой ещё раз.
Сел Колобок Лисе на нос, а она его — ам! — и съела."
5. "Нехороший мальчик" Г. Х. Андерсена: История о страхах перед лицемерием, азартом и
наказанием за него. "Информация для родителей: Нехороший мальчик – короткая
мифологическая сказка, которую написал Ганс Христиан Андерсен. В ней рассказывается как
одним очень дождливым вечером старику в дверь постучался мальчик. Были у него золотистые
волосы и в руках у него был лук… Сказка «Нехороший мальчик» будет интересна детям в
возрасте от 9 до 12 лет". Сказка в конце.
6. "Баба-яга" русские народные сказки. Злая ведьма, поедающая детей, находится во многих
русских народных сказках. В сказках Алкинской Гюзели Баба Яга - добрая ("Баба Яга -
добрая душа"
и
"Как Баба Яга замуж выходила, или Мухоморы - не враги, ты их честно береги!"
7. "Маугли" Редьярда Киплинга: Главный герой сталкивается с опасностями дикой природы,
хищниками и другими угрозами.
8. "Хранитель времени" Луиск,ку Карре: Сюжет о борьбе за будущее магического мира, в
котором есть моменты страха.
"«Хранитель времени» (англ. Hugo, рус. Хьюго) — приключенческий фильм режиссёра Мартина
Скорсезе по мотивам книги Брайана Селзника «Изобретение Хьюго Кабре».
... Хьюго показывает ему свой блокнот, где были размещены рисунки автоматона и заметки по
его ремонту. Разгневанный Мельес забирает блокнот и кричит на мальчика, подозревая того в
том, что он украл и его. На крик прибегает станционный смотритель Густав (Саша Барон
Коэн) со служебной собакой, но после продолжительной погони ему не удаётся схватить
Хьюго... Тем же вечером Хьюго возвращается к Мельесу, чтобы вернуть свой блокнот.
Мужчина отказывается, грозясь отправить мальчика в кабинет станционного смотрителя.".
Википедия
9. "Гусятница" ("История о принцессе-пастушке и её верном коне Фаладе", 1988)
Позже сняли "Принцесса для гусей (ТВ, 2009).
О принцессе, которую путем обмана заставили стать пастушкой для гусей. Но даже в этой роли девушка оставалась настоящей принцессой! Королева-мать отправляет свою дочь Елизавету в далекое королевство, с принцем которого девушка должна обручиться. Принцессу сопровождает ее служанка Магдалена.
По дороге она принуждает Елизавету поменяться ролями, чтобы обманом выйти замуж за принца Леопольда. В дворце короля, пока не раскрыт обман, настоящая принцесса вынуждена служить пастушкой для гусей..." В сказке убивают коня, который помогал девушке.
10. "Золушка" Шарля Перро: Страдания юной девушки, жестокость мачехи, зависть сводных сестёр.
Помните, что важно учитывать реакцию детей на содержание сказок и обеспечивать им
поддержку и объяснения в случае появления страха или беспокойства.
Также можно выделить:
"Самые страшные русские народные сказки:
Лихо одноглазое
Мать с того света
Смерть скупого
Благословение мертвеца"
"Нехороший мальчик
Ганс Андерсен
Жил-был старый поэт, настоящий хороший старый поэт. Раз вечером он сидел дома, а на дворе
разыгралась непогода. Дождь лил как из ведра, но старому поэту было тепло и уютно возле
печки, где горел огонь и с шипеньем пеклись яблоки.
— Бедные путники, что идут теперь под дождём, сухой нитки на них не останется! — сказал
он, потому что был очень добрым поэтом.
— Пустите меня! Я озяб и весь промок! — послышался вдруг за дверьми детский голос.
Ребёнок плакал и стучал в дверь, а дождь так и лил, и ветер сотрясал оконные рамы.
— Бедный малютка! — сказал старый поэт и пошёл отворить дверь.
За дверью стоял маленький мальчик, совсем голенький, и вода стекала с его длинных
золотистых волос. Он дрожал от холода; если бы его не впустили, он бы, наверное, погиб.
— Бедный малютка! — сказал старый поэт и взял его за руку. — Пойдём ко мне, я согрею
тебя, дам тебе вина и яблоко; ты такой чудесный мальчуган!
Он и в самом деле был прехорошенький. Глаза его сияли как две яркие звёзды, и хотя вода
стекала с его мокрых золотистых кудрей, они так красиво вились. Он был похож на
маленького ангелочка, хотя посинел от холода и дрожал всем телом. В руках у него был
чудесный лук, только он испортился от дождя, и краски на стрелах совсем полиняли.
Старый поэт уселся возле печки, взял малютку на колени, выжал его мокрые кудри, согрел
его ручонки в своих руках и вскипятил ему сладкого вина. Мальчик оправился, щёчки у него
зарумянились, он спрыгнул на пол и стал плясать вокруг старого поэта.
— Ты весёлый мальчик! — сказал старик. — Как тебя зовут?
— Амур! — отвечал мальчик. — Ты разве не знаешь меня? Вот и лук мой. Я умею стрелять.
Посмотри, погода разгулялась, месяц светит!
— А лук-то твой испортился! — сказал старый поэт.
— Вот это жаль! — сказал мальчик, поднял лук и стал его осматривать. — Да он совсем
высох, и ему ничего не сделалось. Тетива натянута как следует. Сейчас я его попробую.
И он наложил стрелу, прицелился и выстрелил старому поэту прямо в сердце!
— Вот видишь, мой лук не был испорчен! — воскликнул он, громко засмеялся и убежал.
Нехороший мальчик! Выстрелить в старого поэта, который впустил его к себе, был так добр к
нему и дал ему чудесного вина и замечательное яблоко!
Добрый поэт лежал на полу и плакал: он был ранен в самое сердце. Потом он сказал:
— Фи, какой нехороший мальчик, этот Амур! Я расскажу о нём всем хорошим детям, чтобы они
сторонились его и никогда не играли с ним, — он и их обидит!
И все добрые дети — и мальчики и девочки, которым он рассказал об этом, стали
остерегаться злого Амура. Но он всё-таки обманул их такой плут!
Когда студенты идут с лекций, он бежит рядом: книжка подмышкой, в чёрном сюртуке — и не
узнать его! Они думают, что он тоже студент, возьмут его под руку, а он и пустит им в
грудь стрелу.
Когда девушки идут на урок к пастору или стоят в церкви — он уже тут как тут; вечно
преследует людей! А то заберётся иногда в большую люстру в театре и горит там ярким
пламенем; люди сначала думают, что это лампа, потом замечают что-то другое. Бегает он и
по королевскому саду, и по городскому валу. Однажды он выстрелил твоему отцу и твоей
матери прямо в сердце! Спроси-ка у них, они тебе расскажут.
Да, этот Амур, злой мальчик, никогда не связывайся с ним! Он гоняется за всеми людьми.
Подумать только, как-то раз он пустил стрелу даже в твою старую бабушку. Давно это было,
давно прошло, но она об этом никогда не забудет! Фи! Злой Амур! Но теперь ты знаешь,
какой он нехороший мальчик".
Просмотров: 71 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
("Нехороший мальчик" Андерсена Г. читайте в конце. Я эту сказку впервые читаю, хотя
Андерсена люблю еще со времен садиковского периода, много сказок читала и знаю, но
сегодня эта сказка решила о себе заявить. Да здравствует Андерсен и его сказки!)
Сказки, конечно, должны быть вдохновляющими и магическими, однако некоторые из них могут
содержать элементы страха и ужаса. Важно учитывать возраст аудитории и осознавать, что
детям могут быть страшны определенные моменты. Вот 10 известных сказок, которые могут
включать страшные элементы:
1. "Гретель и Гензель" братьев Гримм: Дети, потерявшиеся в лесу, сталкиваются с злой ведьмой,
который планирует их съесть.
2. "Красная шапочка" братьев Гримм: Девочка, направляющаяся к бабушке с гостинцами
(пирожки, которые передала дочке мама, чтобы Красная Шапочка отнесла бабушке, которая
живет в лесу), сталкивается с злым волком.
3. "Сказка Одноглазка, Двуглазка, Трехглазка". Братья Гримм. Сказка о трёх сёстрах с
разным числом глаз, из которых одна, похожая на обычного человека (есть сказка "Крошечка
Хаврошечка"), но обижаемая остальными, нашла своё счастье. Здесь убивают корову за то,
что она помогла девушке. "Когда мать узнаёт тайну Двуглазки, она от зависти убивает козу.
Двуглазка ушла в поле и там горько плакала. Снова перед ней явилась вещая дева и дала
совет закопать кишочки козы перед входной дверью."
4. "Колобок": Могущество сказки заключается в том, что Колобок доверчив и наивен, его
пытаются все обмануть, чтобы съесть. Как бы он не умудрялся сбежать от Зайца, Волка и
Медведя, но, если те не хитры от природы, то ушла Лиса "... и говорит:
— Ах, какая хорошая песенка, но я плохо слышу. Колобок, Колобок, сядь ко мне на нос и
спой ещё раз.
Сел Колобок Лисе на нос, а она его — ам! — и съела."
5. "Нехороший мальчик" Г. Х. Андерсена: История о страхах перед лицемерием, азартом и
наказанием за него. "Информация для родителей: Нехороший мальчик – короткая
мифологическая сказка, которую написал Ганс Христиан Андерсен. В ней рассказывается как
одним очень дождливым вечером старику в дверь постучался мальчик. Были у него золотистые
волосы и в руках у него был лук… Сказка «Нехороший мальчик» будет интересна детям в
возрасте от 9 до 12 лет". Сказка в конце.
6. "Баба-яга" русские народные сказки. Злая ведьма, поедающая детей, находится во многих
русских народных сказках. В сказках Алкинской Гюзели Баба Яга - добрая ("Баба Яга -
добрая душа"
и
"Как Баба Яга замуж выходила, или Мухоморы - не враги, ты их честно береги!"
7. "Маугли" Редьярда Киплинга: Главный герой сталкивается с опасностями дикой природы,
хищниками и другими угрозами.
8. "Хранитель времени" Луиск,ку Карре: Сюжет о борьбе за будущее магического мира, в
котором есть моменты страха.
"«Хранитель времени» (англ. Hugo, рус. Хьюго) — приключенческий фильм режиссёра Мартина
Скорсезе по мотивам книги Брайана Селзника «Изобретение Хьюго Кабре».
... Хьюго показывает ему свой блокнот, где были размещены рисунки автоматона и заметки по
его ремонту. Разгневанный Мельес забирает блокнот и кричит на мальчика, подозревая того в
том, что он украл и его. На крик прибегает станционный смотритель Густав (Саша Барон
Коэн) со служебной собакой, но после продолжительной погони ему не удаётся схватить
Хьюго... Тем же вечером Хьюго возвращается к Мельесу, чтобы вернуть свой блокнот.
Мужчина отказывается, грозясь отправить мальчика в кабинет станционного смотрителя.".
Википедия
9. "Гусятница" ("История о принцессе-пастушке и её верном коне Фаладе", 1988)
Позже сняли "Принцесса для гусей (ТВ, 2009).
О принцессе, которую путем обмана заставили стать пастушкой для гусей. Но даже в этой роли девушка оставалась настоящей принцессой! Королева-мать отправляет свою дочь Елизавету в далекое королевство, с принцем которого девушка должна обручиться. Принцессу сопровождает ее служанка Магдалена.
По дороге она принуждает Елизавету поменяться ролями, чтобы обманом выйти замуж за принца Леопольда. В дворце короля, пока не раскрыт обман, настоящая принцесса вынуждена служить пастушкой для гусей..." В сказке убивают коня, который помогал девушке.
10. "Золушка" Шарля Перро: Страдания юной девушки, жестокость мачехи, зависть сводных сестёр.
Помните, что важно учитывать реакцию детей на содержание сказок и обеспечивать им
поддержку и объяснения в случае появления страха или беспокойства.
Также можно выделить:
"Самые страшные русские народные сказки:
Лихо одноглазое
Мать с того света
Смерть скупого
Благословение мертвеца"
"Нехороший мальчик
Ганс Андерсен
Жил-был старый поэт, настоящий хороший старый поэт. Раз вечером он сидел дома, а на дворе
разыгралась непогода. Дождь лил как из ведра, но старому поэту было тепло и уютно возле
печки, где горел огонь и с шипеньем пеклись яблоки.
— Бедные путники, что идут теперь под дождём, сухой нитки на них не останется! — сказал
он, потому что был очень добрым поэтом.
— Пустите меня! Я озяб и весь промок! — послышался вдруг за дверьми детский голос.
Ребёнок плакал и стучал в дверь, а дождь так и лил, и ветер сотрясал оконные рамы.
— Бедный малютка! — сказал старый поэт и пошёл отворить дверь.
За дверью стоял маленький мальчик, совсем голенький, и вода стекала с его длинных
золотистых волос. Он дрожал от холода; если бы его не впустили, он бы, наверное, погиб.
— Бедный малютка! — сказал старый поэт и взял его за руку. — Пойдём ко мне, я согрею
тебя, дам тебе вина и яблоко; ты такой чудесный мальчуган!
Он и в самом деле был прехорошенький. Глаза его сияли как две яркие звёзды, и хотя вода
стекала с его мокрых золотистых кудрей, они так красиво вились. Он был похож на
маленького ангелочка, хотя посинел от холода и дрожал всем телом. В руках у него был
чудесный лук, только он испортился от дождя, и краски на стрелах совсем полиняли.
Старый поэт уселся возле печки, взял малютку на колени, выжал его мокрые кудри, согрел
его ручонки в своих руках и вскипятил ему сладкого вина. Мальчик оправился, щёчки у него
зарумянились, он спрыгнул на пол и стал плясать вокруг старого поэта.
— Ты весёлый мальчик! — сказал старик. — Как тебя зовут?
— Амур! — отвечал мальчик. — Ты разве не знаешь меня? Вот и лук мой. Я умею стрелять.
Посмотри, погода разгулялась, месяц светит!
— А лук-то твой испортился! — сказал старый поэт.
— Вот это жаль! — сказал мальчик, поднял лук и стал его осматривать. — Да он совсем
высох, и ему ничего не сделалось. Тетива натянута как следует. Сейчас я его попробую.
И он наложил стрелу, прицелился и выстрелил старому поэту прямо в сердце!
— Вот видишь, мой лук не был испорчен! — воскликнул он, громко засмеялся и убежал.
Нехороший мальчик! Выстрелить в старого поэта, который впустил его к себе, был так добр к
нему и дал ему чудесного вина и замечательное яблоко!
Добрый поэт лежал на полу и плакал: он был ранен в самое сердце. Потом он сказал:
— Фи, какой нехороший мальчик, этот Амур! Я расскажу о нём всем хорошим детям, чтобы они
сторонились его и никогда не играли с ним, — он и их обидит!
И все добрые дети — и мальчики и девочки, которым он рассказал об этом, стали
остерегаться злого Амура. Но он всё-таки обманул их такой плут!
Когда студенты идут с лекций, он бежит рядом: книжка подмышкой, в чёрном сюртуке — и не
узнать его! Они думают, что он тоже студент, возьмут его под руку, а он и пустит им в
грудь стрелу.
Когда девушки идут на урок к пастору или стоят в церкви — он уже тут как тут; вечно
преследует людей! А то заберётся иногда в большую люстру в театре и горит там ярким
пламенем; люди сначала думают, что это лампа, потом замечают что-то другое. Бегает он и
по королевскому саду, и по городскому валу. Однажды он выстрелил твоему отцу и твоей
матери прямо в сердце! Спроси-ка у них, они тебе расскажут.
Да, этот Амур, злой мальчик, никогда не связывайся с ним! Он гоняется за всеми людьми.
Подумать только, как-то раз он пустил стрелу даже в твою старую бабушку. Давно это было,
давно прошло, но она об этом никогда не забудет! Фи! Злой Амур! Но теперь ты знаешь,
какой он нехороший мальчик".
Приостановила просмотр, чтобы рассказать вам про этот чудесный фильм через цитаты, заинтриговать хочу вас. Этот фильм мне предложила посмотреть Валя Захарова, которой я в 2020, когда "до" и "после" пандемии искала работы, нашла ее, а мы с ней активно вели переписку. В первый год сразу после работы и ответов ей, я садилась смотреть этот сериал "одновременно" с ней, каждый день по три-пять серий, а они идут почти два часа, потом делились. Вот это было забавно, две виртуальные подруги смотрели фильм. В жизни много интересного и неожиданного, поэтому я подтверждаю слова из сериала (32 серия): "Ничего не может быть неожиданнее жизни!"
Так, приостановила просмотр, чтобы написать это:
- Ах, Санем, Санем, из-за тебя читаю одно предложение 3-4 раза, и никак не могу дочитать! Из-за тебя моя концентрация в плачевном состоянии! (Дома, сидя на своей широкой кровати, вслух сказал Джан, 33 серия)
И таких слов, выражений, умных и смешных, много - целый сериал!
Содержание:
1. Из "Вконтакте"
2. Из сайта "Миллион цитат"
3. Из сайта "https://t"https:/...u/"u/ПолётПтицы/SiyahBeyazAsk/ЧБЛ 1 июл 2018 в 15:16
Сериал: Ранняя пташка
Пара: Джан/Санем
Возрастное ограничение: +18
Статус: в процессе.
Название фф: Навстречу
Автор: Роксана Лира-Давудова и Мехрафруз Кенджаева
Аннотация:
Санем и Джан такие разные, как лето и зима. У них разные интересы, разные взгляды на жизнь, общества, но их объединяет одно воспоминание. Судьба сведет их снова... Даст ли им эта встреча шанс на прекрасное будущее или же принесёт одни разочарования? ... Смогут ли они сделать шаг навстречу друг к другу, несмотря на все испытания, которые их ждут?
"1. Джан:
- Я был занят тем, что расстраивался... ??????
2. Санем:
- Это совпадение! Приехать сюда и встретиться, да еще с самым любимым из начальников...
- Погода то хорошая, то плохая - надоело уже!
- Я удалю отсюда всех Джанов! ??????
3. ДжиДжей:
- Вы 5 минут в холодильнике не выдержали, а на Балканах жить будете?"
(Как раз досматриваю эту 32 серию, - Г.Алкинская, 21.03.24)
"— Джан! Ты не можешь меня вот так забрать.
— Я тебя так заберу..."
"Наташа Музыченко
Меня точно уволят,Гюлис увольняйся ты первая пришла??????
Анастасия Никитина
ДжейДжей: Что вы сделали с этой любовью? Я заслуживаю счастливый конец!
Санем: Господин Джан, я приглашаю вас к серьезности, присоединяйтесь
Джан: Я занят важным делом, смотрю на тебя
Лейла: Клянусь, мы сейчас стали всей семьей ненормальными
Эмре: Два друга - влюбленные друг в друга
Лена Сапранович
Санем: "Мне прежний телефон ничем не помог, поэтому новый тоже не хочу "
Санем: "Я пришла забрать твой рассудок...вещи свои пришла забрать"
Санем: "Через много лет ты придешь с тростью и будешь трястить весь, а я буду пахнуть по прежнему и ты трость свою сломаешь"
Санем: застряв в окне туалета "...у меня нет поддержки снизу.."
ДжеДжей: "Уних мозг замерз"; про холодильник "Мы думали там будет теплая атмосфера"
Джан: "Если я тебе сейчас врежу и скажу что ты на мой кулак наткнулся".
Джан: "фотограф нужен..так Йигит задавит кого -нибудь, найдет специалиста.."
Верочка Неважно
О! Вспомнила еще! После момента, когда сняли рекламу по ранней пташке, когда родители застукали Джанем на берегу с помадой на щеке и Джан пришел к родителям все "обьяснил" Мевкош сказала- Слава богу, парень воспитанный попался, понял что наша дочь-дура"...
Best Friend
А мне смешно было в самой первой серии когда Лейла объясняла Санем про офис и в конце спрашивает ее: « поняла?» а Санем отвечает: «нет, ещё раз повтори»
DELETED
А мне очень нравится момент когда Мевкибе бровями и глазами разговаривала и ее понимала только Лейла
Виолетта Снегирева
Осман: «Я шёл мимо и решил зайти»
Эмре: «Странно,все твои пути сводятся к нашему офису» и на его саркастическую улыбку
Tanechka Kat
Вот очень много смешных моментов. Причем когда пересматриваешь еще эт
turkis-ser.ru/...847
millioncitat
Просмотров: 66 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Так, приостановила просмотр, чтобы написать это:
- Ах, Санем, Санем, из-за тебя читаю одно предложение 3-4 раза, и никак не могу дочитать! Из-за тебя моя концентрация в плачевном состоянии! (Дома, сидя на своей широкой кровати, вслух сказал Джан, 33 серия)
И таких слов, выражений, умных и смешных, много - целый сериал!
Содержание:
1. Из "Вконтакте"
2. Из сайта "Миллион цитат"
3. Из сайта "https://t"https:/...u/"u/ПолётПтицы/SiyahBeyazAsk/ЧБЛ 1 июл 2018 в 15:16
Сериал: Ранняя пташка
Пара: Джан/Санем
Возрастное ограничение: +18
Статус: в процессе.
Название фф: Навстречу
Автор: Роксана Лира-Давудова и Мехрафруз Кенджаева
Аннотация:
Санем и Джан такие разные, как лето и зима. У них разные интересы, разные взгляды на жизнь, общества, но их объединяет одно воспоминание. Судьба сведет их снова... Даст ли им эта встреча шанс на прекрасное будущее или же принесёт одни разочарования? ... Смогут ли они сделать шаг навстречу друг к другу, несмотря на все испытания, которые их ждут?
"1. Джан:
- Я был занят тем, что расстраивался... ??????
2. Санем:
- Это совпадение! Приехать сюда и встретиться, да еще с самым любимым из начальников...
- Погода то хорошая, то плохая - надоело уже!
- Я удалю отсюда всех Джанов! ??????
3. ДжиДжей:
- Вы 5 минут в холодильнике не выдержали, а на Балканах жить будете?"
(Как раз досматриваю эту 32 серию, - Г.Алкинская, 21.03.24)
"— Джан! Ты не можешь меня вот так забрать.
— Я тебя так заберу..."
"Наташа Музыченко
Меня точно уволят,Гюлис увольняйся ты первая пришла??????
Анастасия Никитина
ДжейДжей: Что вы сделали с этой любовью? Я заслуживаю счастливый конец!
Санем: Господин Джан, я приглашаю вас к серьезности, присоединяйтесь
Джан: Я занят важным делом, смотрю на тебя
Лейла: Клянусь, мы сейчас стали всей семьей ненормальными
Эмре: Два друга - влюбленные друг в друга
Лена Сапранович
Санем: "Мне прежний телефон ничем не помог, поэтому новый тоже не хочу "
Санем: "Я пришла забрать твой рассудок...вещи свои пришла забрать"
Санем: "Через много лет ты придешь с тростью и будешь трястить весь, а я буду пахнуть по прежнему и ты трость свою сломаешь"
Санем: застряв в окне туалета "...у меня нет поддержки снизу.."
ДжеДжей: "Уних мозг замерз"; про холодильник "Мы думали там будет теплая атмосфера"
Джан: "Если я тебе сейчас врежу и скажу что ты на мой кулак наткнулся".
Джан: "фотограф нужен..так Йигит задавит кого -нибудь, найдет специалиста.."
Верочка Неважно
О! Вспомнила еще! После момента, когда сняли рекламу по ранней пташке, когда родители застукали Джанем на берегу с помадой на щеке и Джан пришел к родителям все "обьяснил" Мевкош сказала- Слава богу, парень воспитанный попался, понял что наша дочь-дура"...
Best Friend
А мне смешно было в самой первой серии когда Лейла объясняла Санем про офис и в конце спрашивает ее: « поняла?» а Санем отвечает: «нет, ещё раз повтори»
DELETED
А мне очень нравится момент когда Мевкибе бровями и глазами разговаривала и ее понимала только Лейла
Виолетта Снегирева
Осман: «Я шёл мимо и решил зайти»
Эмре: «Странно,все твои пути сводятся к нашему офису» и на его саркастическую улыбку
Tanechka Kat
Вот очень много смешных моментов. Причем когда пересматриваешь еще эт
turkis-ser.ru/...847
millioncitat
Колдун и Федя. Притча от том, как нужно быть осторожным со своими словами и мечтами
Вместо предисловия
Идея возникла давно, еще в студенческие годы, тогда мою притчу взяла наш преподаватель психологии. Я вспомнила про него спустя годы. А сегодня предлагаю прочитать.
Этот психологический рассказ я старалась написать в виде притчи, чтобы без лишних терминов, в жизненной ситуации, можно было понять простую истину - слово может воскресить, слово может убить. В жизни нашей много было, и знаю, что возвращается зло хозяину всегда. Поэтому, исходя из своего жизненного опыта, моей родни, подруг, которые дали "добро", предлагаю прочитать. Впервые написала притчу - не судите строго)
Благодаря интернету, благодаря многочисленным советам в нем, блогерам, которые ведут просветительские работы, авторам психологических статей, которые помогают людям разбираться в собственных проблемах, видео и аудио рассказам, и я решила в виде притчи рассказать о том, что всегда актуально - сила слова, мысли и желания, которые рано или поздно сбываются (проверено и мной, с потолка моего возраста я уже утвердительно об этом могу сказать, как и те, кто намного старше меня, моя бабушка - лучший мой психолог и учитель, к которой за советами приходила вся деревня)
Притча
В сказочном мире, где абсолютно все слова материализуются и, потому, мечты сбываются всегда, жил мудрый колдун по имени Альфред. Он обладал уникальным даром - любое сказанное им слово превращалось в реальность. Все, что он произносил вслух или про себя, мгновенно становилось живым и материальным, будь то сказка, мечта или предсказание.
Однажды, прогуливаясь по волшебному лесу, Альфред встретил молодого странника по имени Федя. Юноша был исполнен желаний и мечтаний, но его слова редко когда исполнялись.
Он видел, как его соседи или друзья радовались и громко кричали: "Наконец, наша мечта сбылась!"
У него же ничего не сбывалось. Тогда он решил спросить, как они добились того, чтобы мечта сбылась. "Очень просто! Нужно о чем-то очень сильно хотеть и мечтать, чтобы сбылось!" - Отвечали ему счастливцы.
Тогда он придумывал себе мечты разные, но у него всё равно не выходило. Как же он хотел, чтобы сосед, который взял у него швейную машинку бабушки и не вернул, был наказан богом. Сам сходить забрать не мог, всё ждал, пока проснется совесть у соседа. А, когда у соседа украли кобылу, побежал помогать ему, вместе ходили искать. Тогда он и про обиды свои забыл: в деревне кони - большое богатство и необходимость, транспорт и помощник. Коня не нашли.
Но сосед всё равно машинку не вернул: "Я тебя не просил искать!" Потом у него были другие неприятности. А у Феди всё было как обычно, со стороны можно было подумать, что у него всё отлично, им бы такую жизнь. Но не каждый хочет думать, какой ценой дается такая жизнь "счастливая". Добродушные Федя забывал про машинку, но, когда ему нужно было штопать или сшить что-то себе или по заказу, ему приходилось отказываться, и он брался за мелкие дела, которые приносили ему гроши. А сосед смеялся над ним: "Ты не умеешь деньги зарабатывать, дурень!" Но ни слова про машинку. И домой не впускает, собаку у ворот посадил на цепь - пусть не заходят всякие. Но к ним никто и так не заходил к ним. Не нравилось ему, что к нищеброду люди тянутся, благодарят его и в деревне уже пошла слава про мастера на все руки - соседа Федю.
А Федя жил от копейки до копейки. Он уже стал отчаиваться, но, бабушка, которая встретила его у магазина, которой он помог донести сумки до дома, пригласила его войти в дом. За сытным и вкусным обедом она рассказала ему о ее друге - колдуне, у которого есть особый дар. И сказала, куда идти и где его найти.
Узнав о даре колдуна, Федя обрадовался, поблагодарил старушку и радостный вернулся в дом. Сосед всю жизнь наблюдает за ним: из окна, из щелей заборов или ворот, чинит ли крышу, а оттуда виден весь двор парня как на ладони.
Нашел колдуна Феда и попросил его научить его тому, как сделать слова реальностью.
Альфред согласился помочь молодому путнику и взял его под свое крыло. Научил Федю, как внимательно выбирать слова и как сказать их с верой и уверенностью. И обязательно чтоб научился контролировать свои слова и направлять их к нужному результату, чтобы мысли были добрые и светлые, тогда у него всё будет сбываться. А плохие мысли и мечты тоже сбудутся, да светлые силы защищают того, на кого направлено зло, и они, как стрелы, возвращаются к тому, кто эти злые слова произнес и мечтал о плохом.
Со временем Федя стал все более уверенным в своих словах, и они, словно волшебным образом, начали материализовываться. К нему стали приходить с заказами, о его мастерстве узнали и другие деревни. На эти деньги он отремонтировал дом, двор, завел кур, купил корову. Теперь он забыл про холод и голод. Его мечты сбывались, а его слова приносили радость и благополучие как ему, так и окружающим.
Но сосед еще больше расстраивался, еще больше мешал Феде обустраиваться свою жизнь. Федя и собаку завел, но, каков хозяин, таковы и животные. Собака тоже стала похожа на своего хозяина - не лаяла попусту, не кусала никого, пропускала всех, виляя дружелюбно хвостом.
А тут ему другие соседи сказали, что хочет он корову его отравить, потому что сам остался без кобылы, пусть и Федя не радуется.
Вот тут впервые даже добрый Федя не на шутку рассердился: как это можно отравить беззащитное послушное и доброе существо - четвероногого друга?!
И однажды Федя, произнеся необдуманное слово, а он только пригрозил соседу, что "бог всё видит". Ушлый пройдоха мигом сообразил, что это нужно принять как угрозу, и вызвал непредвиденное событие, которое поставило его и окружающих в опасность. Тогда-то Федя и понял, насколько важно быть ответственным за свои слова и быть осторожным в их выборе.
Столкнувшись с этой трудностью, Федя снова обратился к колдуну за помощью. Альфред напомнил ему о важности внимательного и осознанного подхода к словам и научил его как использовать данное искусство во благо себя и окружающих.
Прошли годы. Благодаря совету колдуна Альфреда, он и счастье свое нашел. Женился на девушке, которая его полюбила всем сердцем. Родились у них дети, много детей.
Со временем, Федя стал мудрым, каждое его слово ловили односельчане, прислушивались, те, кто правильно применял его советы, менял жизнь в лучшую сторону.
Слова Феди помогали ему творить красоту и добро в мире.
А колдун Альфред был доволен, видя, как его ученик нашел в себе силу и мудрость стать гармоничным создателем своей жизни.
И так закончилась история о сказочном мире, где все слова материализуются, о мудром колдуне и его ученике, который научился использовать это дарование, а потому в его семье все благополучно и царит любовь.
И он вам тоже передал слова: "Пусть каждое слово, произнесенное с любовью и мудростью, будет источником света и радости для всех".
Надеюсь, вам понравилась эта история!
Алкинская Гюзель и НБ
01.03.24
Просмотров: 85 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Вместо предисловия
Идея возникла давно, еще в студенческие годы, тогда мою притчу взяла наш преподаватель психологии. Я вспомнила про него спустя годы. А сегодня предлагаю прочитать.
Этот психологический рассказ я старалась написать в виде притчи, чтобы без лишних терминов, в жизненной ситуации, можно было понять простую истину - слово может воскресить, слово может убить. В жизни нашей много было, и знаю, что возвращается зло хозяину всегда. Поэтому, исходя из своего жизненного опыта, моей родни, подруг, которые дали "добро", предлагаю прочитать. Впервые написала притчу - не судите строго)
Благодаря интернету, благодаря многочисленным советам в нем, блогерам, которые ведут просветительские работы, авторам психологических статей, которые помогают людям разбираться в собственных проблемах, видео и аудио рассказам, и я решила в виде притчи рассказать о том, что всегда актуально - сила слова, мысли и желания, которые рано или поздно сбываются (проверено и мной, с потолка моего возраста я уже утвердительно об этом могу сказать, как и те, кто намного старше меня, моя бабушка - лучший мой психолог и учитель, к которой за советами приходила вся деревня)
Притча
В сказочном мире, где абсолютно все слова материализуются и, потому, мечты сбываются всегда, жил мудрый колдун по имени Альфред. Он обладал уникальным даром - любое сказанное им слово превращалось в реальность. Все, что он произносил вслух или про себя, мгновенно становилось живым и материальным, будь то сказка, мечта или предсказание.
Однажды, прогуливаясь по волшебному лесу, Альфред встретил молодого странника по имени Федя. Юноша был исполнен желаний и мечтаний, но его слова редко когда исполнялись.
Он видел, как его соседи или друзья радовались и громко кричали: "Наконец, наша мечта сбылась!"
У него же ничего не сбывалось. Тогда он решил спросить, как они добились того, чтобы мечта сбылась. "Очень просто! Нужно о чем-то очень сильно хотеть и мечтать, чтобы сбылось!" - Отвечали ему счастливцы.
Тогда он придумывал себе мечты разные, но у него всё равно не выходило. Как же он хотел, чтобы сосед, который взял у него швейную машинку бабушки и не вернул, был наказан богом. Сам сходить забрать не мог, всё ждал, пока проснется совесть у соседа. А, когда у соседа украли кобылу, побежал помогать ему, вместе ходили искать. Тогда он и про обиды свои забыл: в деревне кони - большое богатство и необходимость, транспорт и помощник. Коня не нашли.
Но сосед всё равно машинку не вернул: "Я тебя не просил искать!" Потом у него были другие неприятности. А у Феди всё было как обычно, со стороны можно было подумать, что у него всё отлично, им бы такую жизнь. Но не каждый хочет думать, какой ценой дается такая жизнь "счастливая". Добродушные Федя забывал про машинку, но, когда ему нужно было штопать или сшить что-то себе или по заказу, ему приходилось отказываться, и он брался за мелкие дела, которые приносили ему гроши. А сосед смеялся над ним: "Ты не умеешь деньги зарабатывать, дурень!" Но ни слова про машинку. И домой не впускает, собаку у ворот посадил на цепь - пусть не заходят всякие. Но к ним никто и так не заходил к ним. Не нравилось ему, что к нищеброду люди тянутся, благодарят его и в деревне уже пошла слава про мастера на все руки - соседа Федю.
А Федя жил от копейки до копейки. Он уже стал отчаиваться, но, бабушка, которая встретила его у магазина, которой он помог донести сумки до дома, пригласила его войти в дом. За сытным и вкусным обедом она рассказала ему о ее друге - колдуне, у которого есть особый дар. И сказала, куда идти и где его найти.
Узнав о даре колдуна, Федя обрадовался, поблагодарил старушку и радостный вернулся в дом. Сосед всю жизнь наблюдает за ним: из окна, из щелей заборов или ворот, чинит ли крышу, а оттуда виден весь двор парня как на ладони.
Нашел колдуна Феда и попросил его научить его тому, как сделать слова реальностью.
Альфред согласился помочь молодому путнику и взял его под свое крыло. Научил Федю, как внимательно выбирать слова и как сказать их с верой и уверенностью. И обязательно чтоб научился контролировать свои слова и направлять их к нужному результату, чтобы мысли были добрые и светлые, тогда у него всё будет сбываться. А плохие мысли и мечты тоже сбудутся, да светлые силы защищают того, на кого направлено зло, и они, как стрелы, возвращаются к тому, кто эти злые слова произнес и мечтал о плохом.
Со временем Федя стал все более уверенным в своих словах, и они, словно волшебным образом, начали материализовываться. К нему стали приходить с заказами, о его мастерстве узнали и другие деревни. На эти деньги он отремонтировал дом, двор, завел кур, купил корову. Теперь он забыл про холод и голод. Его мечты сбывались, а его слова приносили радость и благополучие как ему, так и окружающим.
Но сосед еще больше расстраивался, еще больше мешал Феде обустраиваться свою жизнь. Федя и собаку завел, но, каков хозяин, таковы и животные. Собака тоже стала похожа на своего хозяина - не лаяла попусту, не кусала никого, пропускала всех, виляя дружелюбно хвостом.
А тут ему другие соседи сказали, что хочет он корову его отравить, потому что сам остался без кобылы, пусть и Федя не радуется.
Вот тут впервые даже добрый Федя не на шутку рассердился: как это можно отравить беззащитное послушное и доброе существо - четвероногого друга?!
И однажды Федя, произнеся необдуманное слово, а он только пригрозил соседу, что "бог всё видит". Ушлый пройдоха мигом сообразил, что это нужно принять как угрозу, и вызвал непредвиденное событие, которое поставило его и окружающих в опасность. Тогда-то Федя и понял, насколько важно быть ответственным за свои слова и быть осторожным в их выборе.
Столкнувшись с этой трудностью, Федя снова обратился к колдуну за помощью. Альфред напомнил ему о важности внимательного и осознанного подхода к словам и научил его как использовать данное искусство во благо себя и окружающих.
Прошли годы. Благодаря совету колдуна Альфреда, он и счастье свое нашел. Женился на девушке, которая его полюбила всем сердцем. Родились у них дети, много детей.
Со временем, Федя стал мудрым, каждое его слово ловили односельчане, прислушивались, те, кто правильно применял его советы, менял жизнь в лучшую сторону.
Слова Феди помогали ему творить красоту и добро в мире.
А колдун Альфред был доволен, видя, как его ученик нашел в себе силу и мудрость стать гармоничным создателем своей жизни.
И так закончилась история о сказочном мире, где все слова материализуются, о мудром колдуне и его ученике, который научился использовать это дарование, а потому в его семье все благополучно и царит любовь.
И он вам тоже передал слова: "Пусть каждое слово, произнесенное с любовью и мудростью, будет источником света и радости для всех".
Надеюсь, вам понравилась эта история!
Алкинская Гюзель и НБ
01.03.24
5 апреля 2024
Человек, которого я люблю
"Евгений Эдуардович Муромцев — главная роль
отец Кости и Родьки
- Знакомиться лучше всего за столом.
- Каждый выбирает себе ту меру сложности, которая ему больше нравится.
"Родня" Мария Васильевна Коновалова — главная роль
"Ой, отра-а-ва!"
"Я как выпью, я такая...Знаете, я такая дурная становлюсь! Песни кидаюсь петь!"
"Я чего тебя родила, чтобы ты эту гадость курила?"
"Что, у вас женских коек что ли нет?" (проводнику в поезде)
"Давай-давай, колесуй отсюда!" (зятю)
"Нагулялась?" - "Ну а что же мне на стуле сидеть и смерти ждать?"
"Он не сбежал, я его сама выгнала. Любила больше жизни и выгнала".
"Эй, комсомольцы, а ну-ка, дайте станцевать приезжему человеку!"
"Журавушка" Глафира Дементьевна Огрехова
птичница
"А я, может, внутрях больная! Может, у меня в душе пожар! Вот я водкой и лечуся!"
"Раскрылась я ему всей душой и телом. Любила!"
"Вот и пойми этих мужиков: то ему - то, а то сразу - р-раз - и это!"
"И кому я нужна была тогда, птичница брошенная."
"Грыпп у меня, инфекция".
"Хулиганствие какое!"
"Вот за что я мужиков не люблю - ну нервные они!"
"Не оторвётся корыто твоё?"
"Высота"
Катя Петрашень
А я не папина, а я не мамина, а я на улице росла..."
"Жену себе заведи с ней и шути. Ей про зебров рассказывай!"
"Платье у тебя такое приветливое... А у меня все для Южной Америки..."
"Здесь рот не разевай - гайка влетит!"
"Это для вашего брата, чтоб не забывали. А то вечером целуются, а утром имя забывают.""
"Журавушка"
отец Леонид (Леонид Трофимович)
"Для многих людей потеря близкого человека - потеря самого смысла жизни..."
"Вас вызывает Таймыр
Елизавета Михайловна Кирпичникова
жена директора филармонии, зубной врач
"Я зубной врач, я выдержу всё! "
"Бриллиантовая рука" Варвара Сергеевна Плющ
управдом
"Наши люди в булочную на такси не ездят!" "Скромненько, но со вкусом !"
" Я не знаю как там в Лондоне, а у нас - управдом друг человека!"
"Человеку нужно верить только в самом крайнем случае."
- Наши дворы планируются не для гуляний.
- А для чего?
- Для эстетики."
"Вам предоставлена отдельная квартира, там и гуляйте."
"Журавушка"
отец Леонид (Леонид Трофимович)
"Для многих людей потеря близкого человека - потеря самого смысла жизни..."
"Чужая"
Павел Леонтьевич Кунгурцев — главная роль
директор завода
"Не надо меня пугать, а то я заикаться начну".
"Сколько себя помню, Байкал всегда погибал, но не погиб".
"Укротительница тигров"
Петя Мокин — главная роль
друг детства Леночки Воронцовой, моряк речного флота
- Паршивый тигр, хищник дороже ей хорошего человека!
- Я своего добьюсь. У меня любовь – дна не достанешь!
Из сайта "Кино-Театр.ру"
05.04.24
Просмотров: 59 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Человек, которого я люблю
"Евгений Эдуардович Муромцев — главная роль
отец Кости и Родьки
- Знакомиться лучше всего за столом.
- Каждый выбирает себе ту меру сложности, которая ему больше нравится.
"Родня" Мария Васильевна Коновалова — главная роль
"Ой, отра-а-ва!"
"Я как выпью, я такая...Знаете, я такая дурная становлюсь! Песни кидаюсь петь!"
"Я чего тебя родила, чтобы ты эту гадость курила?"
"Что, у вас женских коек что ли нет?" (проводнику в поезде)
"Давай-давай, колесуй отсюда!" (зятю)
"Нагулялась?" - "Ну а что же мне на стуле сидеть и смерти ждать?"
"Он не сбежал, я его сама выгнала. Любила больше жизни и выгнала".
"Эй, комсомольцы, а ну-ка, дайте станцевать приезжему человеку!"
"Журавушка" Глафира Дементьевна Огрехова
птичница
"А я, может, внутрях больная! Может, у меня в душе пожар! Вот я водкой и лечуся!"
"Раскрылась я ему всей душой и телом. Любила!"
"Вот и пойми этих мужиков: то ему - то, а то сразу - р-раз - и это!"
"И кому я нужна была тогда, птичница брошенная."
"Грыпп у меня, инфекция".
"Хулиганствие какое!"
"Вот за что я мужиков не люблю - ну нервные они!"
"Не оторвётся корыто твоё?"
"Высота"
Катя Петрашень
А я не папина, а я не мамина, а я на улице росла..."
"Жену себе заведи с ней и шути. Ей про зебров рассказывай!"
"Платье у тебя такое приветливое... А у меня все для Южной Америки..."
"Здесь рот не разевай - гайка влетит!"
"Это для вашего брата, чтоб не забывали. А то вечером целуются, а утром имя забывают.""
"Журавушка"
отец Леонид (Леонид Трофимович)
"Для многих людей потеря близкого человека - потеря самого смысла жизни..."
"Вас вызывает Таймыр
Елизавета Михайловна Кирпичникова
жена директора филармонии, зубной врач
"Я зубной врач, я выдержу всё! "
"Бриллиантовая рука" Варвара Сергеевна Плющ
управдом
"Наши люди в булочную на такси не ездят!" "Скромненько, но со вкусом !"
" Я не знаю как там в Лондоне, а у нас - управдом друг человека!"
"Человеку нужно верить только в самом крайнем случае."
- Наши дворы планируются не для гуляний.
- А для чего?
- Для эстетики."
"Вам предоставлена отдельная квартира, там и гуляйте."
"Журавушка"
отец Леонид (Леонид Трофимович)
"Для многих людей потеря близкого человека - потеря самого смысла жизни..."
"Чужая"
Павел Леонтьевич Кунгурцев — главная роль
директор завода
"Не надо меня пугать, а то я заикаться начну".
"Сколько себя помню, Байкал всегда погибал, но не погиб".
"Укротительница тигров"
Петя Мокин — главная роль
друг детства Леночки Воронцовой, моряк речного флота
- Паршивый тигр, хищник дороже ей хорошего человека!
- Я своего добьюсь. У меня любовь – дна не достанешь!
Из сайта "Кино-Театр.ру"
05.04.24
29 апреля 2024
Список для мамочек, которые едут с младенцами или малышами, что нужно брать в дальнюю дорогу на поезде
Содержание:
1. Мое впечатление, мой небольшой рассказ о поездках (эту часть можете смело пропустить)
2. Список (найти легче, где фраза "Теперь о списке")
Я, наверное, как путешественница становилась изначально поневоле (и это стало частью меня).
Без поездок я не представляю себе жизнь (любая поездка или длительная прогулка для меня - это путешествие, нередко увлекательное и полезное).
Родили в одном холодном маленьком городке района республики, переехали на родину папы - это южный город республики.
Каждое лето мама увозила меня поездом до ее района (по расписанию ровно двадцать пять часов), на всё лето, и обратно. Так что, в деревне я общем случае я жила около семи лет! И так было до смерти бабушки.
В студенческие годы поезд - незаменимый транспорт, и снова, в столицу и домой, но только на каникулы и праздники, в которых отдыхали от двух до четырех-пяти дней.
И по сей день предпочитаю ездить поездом - маленький домик на колесах с прекрасными соседями! Потому в городах люблю ездить на трамвае, а за город - на электричке (закроешь глаза, а память выдает тебе картинки из прошлого, вспоминаются некоторые люди, которые вели после знакомств в поезде не один год).
Конечно же, я наизусть знаю свой список нужных вещей.
Однажды, это была первая поездка к маме в ее район, ехала с первенцем - грудничок.
Была знойная пора, но я справлялась сама (так меня воспитали татарские корни "терпение и только терпение" и "сама справляйся, других не загружай, если сами не догадаются помочь") , а мне всегда приятно водиться с детьми (потому уже в третьем классе решила, что буду работать с детьми, шла к этому долго и старательно, потому к поступлению в институт уже имела огромный багаж знаний и опыта: учила кукол и подружек, потом в школе подтягивали "двоечников" - "на буксире" (это после уроков оставались заниматься с такими детьми, когда они были в ГПД, в старших классах помогала учителям, сама проверяла тетрадки, проводила игры и задания, в выпускном классе удивила своих учителей и директоршу, когда я проводила настоящие уроки с теми, кто на класс ниже, на "Дне Самообразования")).
Так что, я очень люблю быть с детьми, поэтому помощи никогда не ждала и не жду.
Но однажды в вагоне ночью выключился свет, который уменьшили до "ночного", и добрая проводница сама прибежала ко мне, прихватив большой фонарь для путейцев, стояла и светила, пока я меняла подгузники. Потом попили чай. Разве такое забывается?!
А для дочки это была первая поездка. А вот последнюю она помнит подетально: вокзал, откуда уехала, поезд, ожидание, вагоны, ей тоже понравился ("мам, это домик на колесах такой хороший!")а ей было пять лет.
Может, потому, что мы тоже часто, как я в детстве, ездила на родину мамы и бабушки (жаль, что ей удалось ездить поездом только дважды, и то, помнит только второй), тоже любит путешествия.
Но нынче жизнь другая. Дети и взрослые предпочитают больше летать в целях экономии времени, п.ч. современные люди живут будто в другом изменении: начать что-то осваивать и быстро научиться, успеть сделать работу или заказ, отработать к сроку, отчеты и самоотчеты, снова начать, но уже имея опыт, стать более продвинутым в своей сфере. И это касается тех, кто всегда занимается саморазвитием, самообразованием, самовоспитанием, а это - почти вся современная молодежь такая!)
Теперь о списке
Не за горами лето, кто-то соберется поехать в другой район к родителям, в гости, или на море, поэтому подумала, а вдруг кому пригодится этот список.
С тех лет, 2011, когда я поехала на поезда в Санкт-Петербург на заработки (2011 - 2024), ездила трижды на родину и тоже на поезде (общение, виды из окон, атмосфера, звуки стука колес, проходящие поезда, длительные стоянки, где можно погулять по, скажем, Арзамасу, до сорока минут, а в Иваново сходить на базар и купить постельное белье на фабричной точке), и, когда после работы я имела два выходных, благодаря которым я ездила (и не один раз в те места, которые стали любимыми - Комарово, Репино, Выборг, Павловск), я поняла, что пакеты и сумки - это для города, а для таких, как я, необходим рюкзак!
"Теперь о списке"
Итак, список вещей, которые нужно брать в дальнюю дорогу на поезде:
Билеты на поезд (проверить), банковские карты, дисконтные, словом, что всегда нужно и пригодится, а при себе держать небольшое количество денег или карту для оплаты дополнительных услуг (в поездах можно купить мороженое, чай, воду, лимонад, печенья, список есть у проводниц, сувениры (фирменные ложки, подстаканники), также, если таковой имеется, посетить вагон-ресторан;
документы ребёнка (паспорт или свидетельство о рождении);
мобильный телефон и зарядное устройство;
путеводитель или карты местности, или установить приложение, если нет встроенного;
желательно заиметь павербанк (для путешественника - незаменимая вещь). "Power Bank (Powerbank, а также «Павербанк» или «Повербанк») — это штука, которой заряжают телефон если нужна подзарядка в местах без розетки. Такой дополнительный источник питания будет гарантией, что вы останетесь на связи в путешествиях, поездках, просто вне дома и офиса" (пишет сайт neovolt);
лекарства или препараты, если ребёнку требуется медицинская помощь;
лекарства для взрослого (если есть необходимость), к примеру, валериана, пустырник, успокоительные, уголь, глазные витаминные капли и пр.;
личные гигиенические принадлежности для всех (зубная щетка, паста, мыло, шампунь, памперсы, прокладки и др.)
расческа, "массажка" или гребешок;
небольшой плед или подушка для удобства во время поездки;
одежда (штанишки, футболка, кофта с рукавом);
сменная одежда;
теплая одежда (кофта, джемпер, куртка, дождевик на теплую одежду);
удобная обувь;
сумка-холодильник или проверенные средства от наших бабушек (лед в мешочке, в банке с холодной водой и др.)
еда и напитки для ребёнка (готовые каши в пакетах, питание в баночках или домашняя еда в сумке-холодильнике), словом, еда и напитки на дорогу (фрукты, сухофрукты, бутерброды, вода).
закрытые контейнеры для хранения еды и напитков, их можно применять не только по назначению;
подгузники или складной горшок;
пелёнка (резиновая многофункциональна) или платок для удобства при переодевании ребёнка;
пеленки из большого пакета (количество на усмотрение) - постелить, чтоб играл, лежал, сидел, если жарко, чтобы его кожа не соприкасалась с взрослыми постельными принадлежностями, к примеру;
любимые игрушки или книжки для развлечения ребёнка, а для взрослых - книги, журналы (я предпочитаю "Сканворды. Кроссворды. Чайнворды", а в детстве брала читать толстые книги, ведь это были домашние задания на лето), настольные игры или музыкальные плееры для развлечения в пути;
кому-то нужны маски для сна, подушки, беруши;
не забыть футляры для очков и очки, можно и для солнцезащитных отдельно купить;
влажные салфетки или мокрые салфетки для очищения рук и лица ребёнка;
запасные пустышки или соски, если ребёнок их использует;
фотоаппарат или камера для съемки пейзажей и моментов поездки.
Этот список можно дополнить в зависимости от индивидуальных потребностей и предпочтений каждого ребенка.
СССР - 29.04.24
Просмотров: 51 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Список для мамочек, которые едут с младенцами или малышами, что нужно брать в дальнюю дорогу на поезде
Содержание:
1. Мое впечатление, мой небольшой рассказ о поездках (эту часть можете смело пропустить)
2. Список (найти легче, где фраза "Теперь о списке")
Я, наверное, как путешественница становилась изначально поневоле (и это стало частью меня).
Без поездок я не представляю себе жизнь (любая поездка или длительная прогулка для меня - это путешествие, нередко увлекательное и полезное).
Родили в одном холодном маленьком городке района республики, переехали на родину папы - это южный город республики.
Каждое лето мама увозила меня поездом до ее района (по расписанию ровно двадцать пять часов), на всё лето, и обратно. Так что, в деревне я общем случае я жила около семи лет! И так было до смерти бабушки.
В студенческие годы поезд - незаменимый транспорт, и снова, в столицу и домой, но только на каникулы и праздники, в которых отдыхали от двух до четырех-пяти дней.
И по сей день предпочитаю ездить поездом - маленький домик на колесах с прекрасными соседями! Потому в городах люблю ездить на трамвае, а за город - на электричке (закроешь глаза, а память выдает тебе картинки из прошлого, вспоминаются некоторые люди, которые вели после знакомств в поезде не один год).
Конечно же, я наизусть знаю свой список нужных вещей.
Однажды, это была первая поездка к маме в ее район, ехала с первенцем - грудничок.
Была знойная пора, но я справлялась сама (так меня воспитали татарские корни "терпение и только терпение" и "сама справляйся, других не загружай, если сами не догадаются помочь") , а мне всегда приятно водиться с детьми (потому уже в третьем классе решила, что буду работать с детьми, шла к этому долго и старательно, потому к поступлению в институт уже имела огромный багаж знаний и опыта: учила кукол и подружек, потом в школе подтягивали "двоечников" - "на буксире" (это после уроков оставались заниматься с такими детьми, когда они были в ГПД, в старших классах помогала учителям, сама проверяла тетрадки, проводила игры и задания, в выпускном классе удивила своих учителей и директоршу, когда я проводила настоящие уроки с теми, кто на класс ниже, на "Дне Самообразования")).
Так что, я очень люблю быть с детьми, поэтому помощи никогда не ждала и не жду.
Но однажды в вагоне ночью выключился свет, который уменьшили до "ночного", и добрая проводница сама прибежала ко мне, прихватив большой фонарь для путейцев, стояла и светила, пока я меняла подгузники. Потом попили чай. Разве такое забывается?!
А для дочки это была первая поездка. А вот последнюю она помнит подетально: вокзал, откуда уехала, поезд, ожидание, вагоны, ей тоже понравился ("мам, это домик на колесах такой хороший!")а ей было пять лет.
Может, потому, что мы тоже часто, как я в детстве, ездила на родину мамы и бабушки (жаль, что ей удалось ездить поездом только дважды, и то, помнит только второй), тоже любит путешествия.
Но нынче жизнь другая. Дети и взрослые предпочитают больше летать в целях экономии времени, п.ч. современные люди живут будто в другом изменении: начать что-то осваивать и быстро научиться, успеть сделать работу или заказ, отработать к сроку, отчеты и самоотчеты, снова начать, но уже имея опыт, стать более продвинутым в своей сфере. И это касается тех, кто всегда занимается саморазвитием, самообразованием, самовоспитанием, а это - почти вся современная молодежь такая!)
Теперь о списке
Не за горами лето, кто-то соберется поехать в другой район к родителям, в гости, или на море, поэтому подумала, а вдруг кому пригодится этот список.
С тех лет, 2011, когда я поехала на поезда в Санкт-Петербург на заработки (2011 - 2024), ездила трижды на родину и тоже на поезде (общение, виды из окон, атмосфера, звуки стука колес, проходящие поезда, длительные стоянки, где можно погулять по, скажем, Арзамасу, до сорока минут, а в Иваново сходить на базар и купить постельное белье на фабричной точке), и, когда после работы я имела два выходных, благодаря которым я ездила (и не один раз в те места, которые стали любимыми - Комарово, Репино, Выборг, Павловск), я поняла, что пакеты и сумки - это для города, а для таких, как я, необходим рюкзак!
"Теперь о списке"
Итак, список вещей, которые нужно брать в дальнюю дорогу на поезде:
Билеты на поезд (проверить), банковские карты, дисконтные, словом, что всегда нужно и пригодится, а при себе держать небольшое количество денег или карту для оплаты дополнительных услуг (в поездах можно купить мороженое, чай, воду, лимонад, печенья, список есть у проводниц, сувениры (фирменные ложки, подстаканники), также, если таковой имеется, посетить вагон-ресторан;
документы ребёнка (паспорт или свидетельство о рождении);
мобильный телефон и зарядное устройство;
путеводитель или карты местности, или установить приложение, если нет встроенного;
желательно заиметь павербанк (для путешественника - незаменимая вещь). "Power Bank (Powerbank, а также «Павербанк» или «Повербанк») — это штука, которой заряжают телефон если нужна подзарядка в местах без розетки. Такой дополнительный источник питания будет гарантией, что вы останетесь на связи в путешествиях, поездках, просто вне дома и офиса" (пишет сайт neovolt);
лекарства или препараты, если ребёнку требуется медицинская помощь;
лекарства для взрослого (если есть необходимость), к примеру, валериана, пустырник, успокоительные, уголь, глазные витаминные капли и пр.;
личные гигиенические принадлежности для всех (зубная щетка, паста, мыло, шампунь, памперсы, прокладки и др.)
расческа, "массажка" или гребешок;
небольшой плед или подушка для удобства во время поездки;
одежда (штанишки, футболка, кофта с рукавом);
сменная одежда;
теплая одежда (кофта, джемпер, куртка, дождевик на теплую одежду);
удобная обувь;
сумка-холодильник или проверенные средства от наших бабушек (лед в мешочке, в банке с холодной водой и др.)
еда и напитки для ребёнка (готовые каши в пакетах, питание в баночках или домашняя еда в сумке-холодильнике), словом, еда и напитки на дорогу (фрукты, сухофрукты, бутерброды, вода).
закрытые контейнеры для хранения еды и напитков, их можно применять не только по назначению;
подгузники или складной горшок;
пелёнка (резиновая многофункциональна) или платок для удобства при переодевании ребёнка;
пеленки из большого пакета (количество на усмотрение) - постелить, чтоб играл, лежал, сидел, если жарко, чтобы его кожа не соприкасалась с взрослыми постельными принадлежностями, к примеру;
любимые игрушки или книжки для развлечения ребёнка, а для взрослых - книги, журналы (я предпочитаю "Сканворды. Кроссворды. Чайнворды", а в детстве брала читать толстые книги, ведь это были домашние задания на лето), настольные игры или музыкальные плееры для развлечения в пути;
кому-то нужны маски для сна, подушки, беруши;
не забыть футляры для очков и очки, можно и для солнцезащитных отдельно купить;
влажные салфетки или мокрые салфетки для очищения рук и лица ребёнка;
запасные пустышки или соски, если ребёнок их использует;
фотоаппарат или камера для съемки пейзажей и моментов поездки.
Этот список можно дополнить в зависимости от индивидуальных потребностей и предпочтений каждого ребенка.
СССР - 29.04.24
Еще немного, и нас ждут долгожданные летние месяцы. Для детей - каникулы, а, еще лучше, если каникулы будут вместе с родителями.
Поезд - любимый вид транспорта, как говорила дочка: "Домик на колесах", где твоя жизнь попадает в мир этого домика с его жителями, где ты продолжаешь жить, и вся твоя жизнь заметно летит вперед, и только меняющиеся картинки из окон об этом напоминают тебе о том, что жизнь тоже быстра, а, значит, нельзя время тратить попусту, а с пользой, особенно, если вы едете с детьми.
1. Рисование: возьмите с собой в поезд карандаши, фломастеры, мелки, цветные ручки и бумагу, чтобы дети могли рисовать или раскрашивать картинки. Если вы не умеете рисовать, а раскраску можно придумать в поезде самим, то купите в магазине, лучше, если выберет ребенок. Мальчики любят "тачки из мультфильмов", девочки - зверюшки, куклы,
Барби, принцессы, сказочные картинки. Они очень любят выбирать в магазине, а это тоже полезно, ибо в будущем они будут родителями, обязательно всплывут воспоминания, и они тоже пойдут в магазин и будут терпеливо ждать, пока чадо выберет. Деньги нужно расcчитать, иногда дети "а можно еще и вот эту", не поскупитесь, это не баловство, а
творчество, и с желаниями детей тоже нужно считаться.
2. Чтение книг: выберите книгу на свой вкус и наслаждайтесь чтением вместе с детьми.
И, для разнообразия, если поездка будет больше суток-трех, можно заранее продумать список аудио сказок и спектаклей, и ребенок с удовольствием будет лежать на верхней полке, куда они любят "прятаться" подальше от глаз, и слушают. А список можно сделать
по выбору ребенка, заранее с ним прослушать дома, или свою подборку. Обязательно включите в список новые сказки: удивите его!).
3. Игры: возьмите с собой настольные игры или игры на бумаге, чтобы занять детей на время поездки. У меня на сайтах есть игры, с которыми мы играли с родителями дома, оттуда можете взять на заметку всё, что понравится! Также, мы брали (начиная, с моего детства) магнитные шахматы и шашки; "Кубик Рубика"; "Эрудит" (составитель слов из букв)
и другие.
4. Музыка: возьмите с собой плеер или колонку и послушайте музыку вместе.
5. Общение: поговорите с детьми о том, что происходит в их жизни, спросите их о их интересах и увлечениях. Расскажите о своем детстве, отвечайте по пути на их вопросы, им очень интересно, какими были вы, ведь они мысленно это представляют. Это еще больше сближает. Расскажите о своих родителях, о родственниках.
Разговоры: поделитесь своими мыслями и идеями, обсудите что-то интересное или важное.
6. Кулинария: возьмите с собой продукты для приготовления еды и попробуйте приготовить что-то вместе. Например, мы брали помидоры, огурцы, делали из них салат и угостили соседей. Это очень увлекательно, и соседи становятся заинтересованными, потом такой пир на весь мир делали! Те, кто проходил, хвалил детей (а это важно, если хвалить, да еще и чужие - это хорошая оценка их работе, дружной и забавной). А потом из отходов вытирали лица (на будущее - косметический прием), из всех отходов выбирали самые подходящие, и
на салфетке делали разные "аппликации" (кстати, из бумажных салфеток можно придумать разные забавы и показать разные варианты их применения, делать формы для стола как украшение!), каждый раз меняя "рисунки", фотографировали даже соседи, выставляли на своих страницах. А ведь это тоже для детей полезно, что их работы оценены, даже выставлены, и уже кто-то "там" оценил их лайками. Поэтому я не удивляюсь, что у них были увлечения один лучше другого, много перепробовали за свое детство, экономила на себе и покупала им всё, чтобы пригодилось. Это всё окупилось! Они
нашли профессии, которые имеют корни из творческого детства. А их друг, деревщик, каждый раз делает такие обеды и ужины, что любой шеф-повар ресторана возьмет на заметку. И ему не лень! А потому, что в детстве он жил в деревне, экспериментировал с овощами и фруктами, а теперь для него всё на шпажках - это обычное дело, когда другие готовят только "дорогим гостям". Просто он очень любит свое дело, а потому и делает это очень красиво. В поездах он обычно рисует, делает портреты.
7. (Не обязательно, но взять нужно как "на всякий случай", ведь, может пригодиться там, куда вы едете - в гости, в отпуск).
Спорт: возьмите с собой мяч или другие спортивные принадлежности и поиграйте в игру или просто потренируйтесь (игры с мячом, например, "Съедобный-несъедобный"; "Собачка; просто на ловкость рук и другие игры, которые можно играть с мячом в поезде, находясь друг напротив друга или рядышком, не мешая другим).
8. Просмотр фильмов: возьмите с собой ноутбук или планшет и посмотрите фильм вместе. Если они пожелают посмотреть любимые фильмы или мультфильмы, закачайте или погуглите, или Ютуб вам в помощь, обнимите их, и смотрите с ними вместе, от души. Дети - гости в нашей жизни, быстро вырастают, а время упущенное не вернуть: помните об этом!
Счастливого пути и приятного времяпровождения!
Просмотров: 56 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Поезд - любимый вид транспорта, как говорила дочка: "Домик на колесах", где твоя жизнь попадает в мир этого домика с его жителями, где ты продолжаешь жить, и вся твоя жизнь заметно летит вперед, и только меняющиеся картинки из окон об этом напоминают тебе о том, что жизнь тоже быстра, а, значит, нельзя время тратить попусту, а с пользой, особенно, если вы едете с детьми.
1. Рисование: возьмите с собой в поезд карандаши, фломастеры, мелки, цветные ручки и бумагу, чтобы дети могли рисовать или раскрашивать картинки. Если вы не умеете рисовать, а раскраску можно придумать в поезде самим, то купите в магазине, лучше, если выберет ребенок. Мальчики любят "тачки из мультфильмов", девочки - зверюшки, куклы,
Барби, принцессы, сказочные картинки. Они очень любят выбирать в магазине, а это тоже полезно, ибо в будущем они будут родителями, обязательно всплывут воспоминания, и они тоже пойдут в магазин и будут терпеливо ждать, пока чадо выберет. Деньги нужно расcчитать, иногда дети "а можно еще и вот эту", не поскупитесь, это не баловство, а
творчество, и с желаниями детей тоже нужно считаться.
2. Чтение книг: выберите книгу на свой вкус и наслаждайтесь чтением вместе с детьми.
И, для разнообразия, если поездка будет больше суток-трех, можно заранее продумать список аудио сказок и спектаклей, и ребенок с удовольствием будет лежать на верхней полке, куда они любят "прятаться" подальше от глаз, и слушают. А список можно сделать
по выбору ребенка, заранее с ним прослушать дома, или свою подборку. Обязательно включите в список новые сказки: удивите его!).
3. Игры: возьмите с собой настольные игры или игры на бумаге, чтобы занять детей на время поездки. У меня на сайтах есть игры, с которыми мы играли с родителями дома, оттуда можете взять на заметку всё, что понравится! Также, мы брали (начиная, с моего детства) магнитные шахматы и шашки; "Кубик Рубика"; "Эрудит" (составитель слов из букв)
и другие.
4. Музыка: возьмите с собой плеер или колонку и послушайте музыку вместе.
5. Общение: поговорите с детьми о том, что происходит в их жизни, спросите их о их интересах и увлечениях. Расскажите о своем детстве, отвечайте по пути на их вопросы, им очень интересно, какими были вы, ведь они мысленно это представляют. Это еще больше сближает. Расскажите о своих родителях, о родственниках.
Разговоры: поделитесь своими мыслями и идеями, обсудите что-то интересное или важное.
6. Кулинария: возьмите с собой продукты для приготовления еды и попробуйте приготовить что-то вместе. Например, мы брали помидоры, огурцы, делали из них салат и угостили соседей. Это очень увлекательно, и соседи становятся заинтересованными, потом такой пир на весь мир делали! Те, кто проходил, хвалил детей (а это важно, если хвалить, да еще и чужие - это хорошая оценка их работе, дружной и забавной). А потом из отходов вытирали лица (на будущее - косметический прием), из всех отходов выбирали самые подходящие, и
на салфетке делали разные "аппликации" (кстати, из бумажных салфеток можно придумать разные забавы и показать разные варианты их применения, делать формы для стола как украшение!), каждый раз меняя "рисунки", фотографировали даже соседи, выставляли на своих страницах. А ведь это тоже для детей полезно, что их работы оценены, даже выставлены, и уже кто-то "там" оценил их лайками. Поэтому я не удивляюсь, что у них были увлечения один лучше другого, много перепробовали за свое детство, экономила на себе и покупала им всё, чтобы пригодилось. Это всё окупилось! Они
нашли профессии, которые имеют корни из творческого детства. А их друг, деревщик, каждый раз делает такие обеды и ужины, что любой шеф-повар ресторана возьмет на заметку. И ему не лень! А потому, что в детстве он жил в деревне, экспериментировал с овощами и фруктами, а теперь для него всё на шпажках - это обычное дело, когда другие готовят только "дорогим гостям". Просто он очень любит свое дело, а потому и делает это очень красиво. В поездах он обычно рисует, делает портреты.
7. (Не обязательно, но взять нужно как "на всякий случай", ведь, может пригодиться там, куда вы едете - в гости, в отпуск).
Спорт: возьмите с собой мяч или другие спортивные принадлежности и поиграйте в игру или просто потренируйтесь (игры с мячом, например, "Съедобный-несъедобный"; "Собачка; просто на ловкость рук и другие игры, которые можно играть с мячом в поезде, находясь друг напротив друга или рядышком, не мешая другим).
8. Просмотр фильмов: возьмите с собой ноутбук или планшет и посмотрите фильм вместе. Если они пожелают посмотреть любимые фильмы или мультфильмы, закачайте или погуглите, или Ютуб вам в помощь, обнимите их, и смотрите с ними вместе, от души. Дети - гости в нашей жизни, быстро вырастают, а время упущенное не вернуть: помните об этом!
Счастливого пути и приятного времяпровождения!
Крым. Мирон Темираев. "Балаклава" - почему так называется местность и... шапка
7 мая 2024
Немного про Крым. Мирон Темираев. "Балаклава" - почему так называется местность и...
шапка
Как-то, когда я с соседкой на пандемии пошли покупать маски. А там мужчина выбирал
мужские трусы, применял на голове. У моей старушки глаза на лоб полезли, когда она
увидела: "Дурак, наверное, пошли скорее!"
Но я-то грамотная, весь инет в то время только и говорил о масках, а находчивые люди
придумывали вот такие "балаклавы" для защиты. "Какая-такая "баба Клава"?" - Не поняла
сначала она. Отвечаю: "Как ба-ла-кла-ва!" А потом прямо как в анекдоте. "Бала Клава?"
И тут я вспомнила родной язык, где "бала" - это "ребенок", значит, людям можно и так
запомнить. Чтобы с "бакалаврами" не путали)))
И что вы думаете? Да, следующий день мы пошли с ней выбирать ей мужские-"балаклавы"
трусы, п.ч. она тоже посмотрела интернет, и, как оказалось, она с детства страдает
микофобией ("mysophobia, misophobia) — навязчивый страх загрязнения либо заражения,
стремление избежать соприкосновения с окружающими предметами"). Конечно же, она купила и
не снимала.
Балаклаву в России активно стали носить после 90х, сначала показывали в бандитских
сериалах, криминальных - воры, киллеры, омон. А потом быстро переняли подростки-
девианты. А уж позже, когда поняли, насколько практичная шапка в непогоду, переняли все.
Теперь это и лыжные "маски". Черные остались основными по цвету, даже как-то элегантно
смотрятся, а вот теперь можно увидеть вязаные пестрые и разноцветные балаклавы.
Я на Кубани, что недалеко от Крыма, кстати, интересно смотрится светящийся от ламп по вечерам известный мост, будто звезды встали по всей длине горизонта, и, как будто бы является ожерельем между черным морем и черным небом, на котором тоже иногда солидарничают лампам звезды. Нельзя быть невежей, чтобы не знать о своих "соседях" (я про Крым).
До переезда сюда я изучила не только весь Краснодарский край, но и Крым, куда я давно
мечтала попасть. В детстве знала про "Ласточкино гнездо", про скульптуру русалку на море,
про Бахчисарай. У нас в домашней библиотеке была большая толстая книга про республики
СССР, про Крым. А еще и моя подружка детства Света Астафиткина (Ф.И.изменены) каждое лето
отдыхала со своей мамой в Евпатории: "Мы опять поедем в Е(ф)патОрию!". "Евпато́рия (ранее
также Керкинитида, Гезлёв, Гёзлев, Гёзлёв, Козлов[6][7]; укр. Євпаторія, крымскотат.
Kezlev, Кезлев) — город-курорт на западе Крыма. "
Нельзя не помнить про легендарный Севастополь - город-герой ("Севастополь (укр.
Севастополь; с 1783 по 1784 и с 1797 по 1826[11] годы — Ахтиар, крымскотат. Акъяр, Aqyar)
— город на юго-западе Крымского полуострова, на побережье Чёрного моря[12].") и
Симферополь ("Симферополь (укр. Сімферополь, крымскотат. Акъмесджит, Aqmescit) — город в
центре Крымского полуострова, расположенный на реке Салгир")
Как не помнить "Бахчисарайский фонтан" - " вторая южная байроническая поэма Александра
Сергеевича Пушкина, написанная им в 1821—1823 годах (время южной ссылки) под впечатлением
от посещения Бахчисарайского дворца крымских ханов."?!
А вот в Судаке, оказывается, снимали популярный в СССР фильм-фантастику "Человек-
амфибия". Он нем мне напомнил вчера покупатель, с которым вчера разговорились на разные
темы.
"Знаете, мой родственник дед Мирон был киноператором фильма "Человек-амфибия", и в
массовке участвовал", - вот так скромно поведал о великом операторе его родственник.
Конечно же, я, как любитель общаться с интересными людьми, люблю узнавать новые имена,
погуглила. "НАШИ ЛЕГЕНДЫ. По следам одной публикации. 24.01.2024
... кинооператор Мирон Темираев бывал у Кучиева на атомоходе. Мирон рассказал много
интересного. Запомнился случай, когда на вертолете к Кучиеву прилетел Юрий Гагарин, и его
фраза: "Мы оба – Юрии. Богу так было угодно: я покорил Космос. Вы – Северный полюс! Ваш
подвиг ставлю намного выше".
"А еще в Балаклаве...", - продолжил он. Так, значит, всё-таки Балаклава снова всплыла, и,
значит, и про это нужно написать!
Пойдем простым путем. Смотрим, что пишет "Википеедия":
"По версии О. Н. Трубачёва, топоним берёт своё начало из индоарийского языка древних
тавров, где название города Παλάκιον (как считается, располагался на месте нынешней
Балаклавы) звучало как "Palakia" и означало "Город принадлежащий царю Палаку"."
"Балаклава (англ. balaclava от названия города Балаклавы), или лыжная маска — головной
убор (вязаная шапка, шлем), закрывающий голову, лоб и лицо, оставляя небольшую прорезь
для глаз, рта или для овала лица." История Солдаты британской армии во время Крымской
войны так сильно мёрзли под городом Балаклавой, что придумали вязаную шапку и назвали её
в честь города. Зима 1854—1855 года была очень холодной, а большая часть британских войск
не получила вовремя зимнего обмундирования, жилья и питания".
06.05.24
Просмотров: 44 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
7 мая 2024
Немного про Крым. Мирон Темираев. "Балаклава" - почему так называется местность и...
шапка
Как-то, когда я с соседкой на пандемии пошли покупать маски. А там мужчина выбирал
мужские трусы, применял на голове. У моей старушки глаза на лоб полезли, когда она
увидела: "Дурак, наверное, пошли скорее!"
Но я-то грамотная, весь инет в то время только и говорил о масках, а находчивые люди
придумывали вот такие "балаклавы" для защиты. "Какая-такая "баба Клава"?" - Не поняла
сначала она. Отвечаю: "Как ба-ла-кла-ва!" А потом прямо как в анекдоте. "Бала Клава?"
И тут я вспомнила родной язык, где "бала" - это "ребенок", значит, людям можно и так
запомнить. Чтобы с "бакалаврами" не путали)))
И что вы думаете? Да, следующий день мы пошли с ней выбирать ей мужские-"балаклавы"
трусы, п.ч. она тоже посмотрела интернет, и, как оказалось, она с детства страдает
микофобией ("mysophobia, misophobia) — навязчивый страх загрязнения либо заражения,
стремление избежать соприкосновения с окружающими предметами"). Конечно же, она купила и
не снимала.
Балаклаву в России активно стали носить после 90х, сначала показывали в бандитских
сериалах, криминальных - воры, киллеры, омон. А потом быстро переняли подростки-
девианты. А уж позже, когда поняли, насколько практичная шапка в непогоду, переняли все.
Теперь это и лыжные "маски". Черные остались основными по цвету, даже как-то элегантно
смотрятся, а вот теперь можно увидеть вязаные пестрые и разноцветные балаклавы.
Я на Кубани, что недалеко от Крыма, кстати, интересно смотрится светящийся от ламп по вечерам известный мост, будто звезды встали по всей длине горизонта, и, как будто бы является ожерельем между черным морем и черным небом, на котором тоже иногда солидарничают лампам звезды. Нельзя быть невежей, чтобы не знать о своих "соседях" (я про Крым).
До переезда сюда я изучила не только весь Краснодарский край, но и Крым, куда я давно
мечтала попасть. В детстве знала про "Ласточкино гнездо", про скульптуру русалку на море,
про Бахчисарай. У нас в домашней библиотеке была большая толстая книга про республики
СССР, про Крым. А еще и моя подружка детства Света Астафиткина (Ф.И.изменены) каждое лето
отдыхала со своей мамой в Евпатории: "Мы опять поедем в Е(ф)патОрию!". "Евпато́рия (ранее
также Керкинитида, Гезлёв, Гёзлев, Гёзлёв, Козлов[6][7]; укр. Євпаторія, крымскотат.
Kezlev, Кезлев) — город-курорт на западе Крыма. "
Нельзя не помнить про легендарный Севастополь - город-герой ("Севастополь (укр.
Севастополь; с 1783 по 1784 и с 1797 по 1826[11] годы — Ахтиар, крымскотат. Акъяр, Aqyar)
— город на юго-западе Крымского полуострова, на побережье Чёрного моря[12].") и
Симферополь ("Симферополь (укр. Сімферополь, крымскотат. Акъмесджит, Aqmescit) — город в
центре Крымского полуострова, расположенный на реке Салгир")
Как не помнить "Бахчисарайский фонтан" - " вторая южная байроническая поэма Александра
Сергеевича Пушкина, написанная им в 1821—1823 годах (время южной ссылки) под впечатлением
от посещения Бахчисарайского дворца крымских ханов."?!
А вот в Судаке, оказывается, снимали популярный в СССР фильм-фантастику "Человек-
амфибия". Он нем мне напомнил вчера покупатель, с которым вчера разговорились на разные
темы.
"Знаете, мой родственник дед Мирон был киноператором фильма "Человек-амфибия", и в
массовке участвовал", - вот так скромно поведал о великом операторе его родственник.
Конечно же, я, как любитель общаться с интересными людьми, люблю узнавать новые имена,
погуглила. "НАШИ ЛЕГЕНДЫ. По следам одной публикации. 24.01.2024
... кинооператор Мирон Темираев бывал у Кучиева на атомоходе. Мирон рассказал много
интересного. Запомнился случай, когда на вертолете к Кучиеву прилетел Юрий Гагарин, и его
фраза: "Мы оба – Юрии. Богу так было угодно: я покорил Космос. Вы – Северный полюс! Ваш
подвиг ставлю намного выше".
"А еще в Балаклаве...", - продолжил он. Так, значит, всё-таки Балаклава снова всплыла, и,
значит, и про это нужно написать!
Пойдем простым путем. Смотрим, что пишет "Википеедия":
"По версии О. Н. Трубачёва, топоним берёт своё начало из индоарийского языка древних
тавров, где название города Παλάκιον (как считается, располагался на месте нынешней
Балаклавы) звучало как "Palakia" и означало "Город принадлежащий царю Палаку"."
"Балаклава (англ. balaclava от названия города Балаклавы), или лыжная маска — головной
убор (вязаная шапка, шлем), закрывающий голову, лоб и лицо, оставляя небольшую прорезь
для глаз, рта или для овала лица." История Солдаты британской армии во время Крымской
войны так сильно мёрзли под городом Балаклавой, что придумали вязаную шапку и назвали её
в честь города. Зима 1854—1855 года была очень холодной, а большая часть британских войск
не получила вовремя зимнего обмундирования, жилья и питания".
06.05.24
НЕ путать с корюшкой. В Питере едят корюшку, она больше, на мойву похожа, сразу не отличишь, такая же серебристая и гладкая. А колюшка мелкая, с тремя (так пишут) колючками, как шипы, на спинке, и цветная, с полосками поперечными, как зебра.
"Вопрос: "Корюшка и колюшка - это разные рыбки?
Ответ: Конечно! Первая очень вкусная, Лососеобразная, вторая - условно съедобная, мелкая и колючая Колюшкообразная. Питерцы очень хорошо знают этих рыбок. Первую раньше ели каждую весну во всех видах, город пах корюшкой - огурцами! А колюшек ели только в блокаду. Теперь и корюшку не едят, так, пробуют по традиции весной. (Автор Алекс)"
("На стене Обводного канала около Синего моста, в 2005 году установле (закреплен) памятник колюшке – маленькой колючей рыбке, которая в годы блокады помогала тысячам людей преодолеть страшный голод.
Адрес: г. Кронштадт, Синий мост) Источник:
В 2013 съездила в Кронштадт, город приятно удивил, обошла его весь, много узнала про город, про эту коЛючую маленькую рыбку (колючка), которая стала легендой. И, когда проходила мимо канала, сфотографировала эту табличку. Так я узнала не только про город, но и про горожан, увидела табличку со стихотворением М. АминовОЙ, которая посвятила рыбке строчки:
"Обстрелы смолкли и бомбёжки.
Но до сих пор звучит хвала
Блокадной маленькой рыбёшке,
Что людям выжить помогла…"
"Л. Пантелеев записывал:
Ловили рыбу под первым Елагиным мостом. Спустились под мост и там, лёжа на деревянных стропилах, стали работать корзинами. <…> …Колюшка! Та самая, мелкая-премелкая, с полмизинца длиной рыбёшка, которая бегает юркими стайками на взморье, в самых мелких местах… Сколько раз мальчиком пытался я поймать хоть одну рукой — никогда не удавалось. А тут мы погружали в воду свои корзины, ставили их против течения под тупым углом и через минуту выдёргивали. В корзине прыгало 10—15 колюшек.
За два-три часа вёдра наполнились. <…>
Колюшку варили, жарили, делали из неё котлеты. Кормил несколько дней маму, выменивал на табак. Не думал, что такая вкусная эта игрушечная, кукольная рыбёшка…[12]
Ледяные комья с колюшкой продавались в городе до конца 1940-х годов[5][6]". Википедия
Осень на дворе. Поэты любят это время года, поэтому много новых стихотворений появились. Сегодня нашла у той, которая меня отметила хорошим отзывом, решила посмотреть. И, к моему удивлению, у нее прочитала стих, где она замолвила словечко про рыбку. Видимо, таким образом, рыбка напомнила мне о себе, значит, и мне нужно уделить ей небольшое повествование.
Вот строчки из стихотворения Ю. Моран пишет:
"...
Лишь могучей колюшке
Ветер нипочём.
Что живёт на волюшке
Прежним бытиём.
...
Примечание автора (этого стиха):
Колюшка - это не простая рыбка, она спасла много человеческих жизней в блокадные годы. Мне захотелось упомянуть её в своём стихотворении и поэтому я назвала её могучей. Колюшке установили памятник в Кронштадте в 2005 году. Небольшая конструкция выполнена в виде волны, поднимающей трёх рыбок. Каждый год 27 января, в День снятия блокады, жители Кронштадта приносят сюда цветы и благодарят рыбку за то, что она помогла выжить ленинградцам. Напротив есть так же табличка со стихами, посвященными этой уважаемой маленькой рыбке.""
2013 - 2023.22.10
Просмотров: 72 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
"Вопрос: "Корюшка и колюшка - это разные рыбки?
Ответ: Конечно! Первая очень вкусная, Лососеобразная, вторая - условно съедобная, мелкая и колючая Колюшкообразная. Питерцы очень хорошо знают этих рыбок. Первую раньше ели каждую весну во всех видах, город пах корюшкой - огурцами! А колюшек ели только в блокаду. Теперь и корюшку не едят, так, пробуют по традиции весной. (Автор Алекс)"
("На стене Обводного канала около Синего моста, в 2005 году установле (закреплен) памятник колюшке – маленькой колючей рыбке, которая в годы блокады помогала тысячам людей преодолеть страшный голод.
Адрес: г. Кронштадт, Синий мост) Источник:
В 2013 съездила в Кронштадт, город приятно удивил, обошла его весь, много узнала про город, про эту коЛючую маленькую рыбку (колючка), которая стала легендой. И, когда проходила мимо канала, сфотографировала эту табличку. Так я узнала не только про город, но и про горожан, увидела табличку со стихотворением М. АминовОЙ, которая посвятила рыбке строчки:
"Обстрелы смолкли и бомбёжки.
Но до сих пор звучит хвала
Блокадной маленькой рыбёшке,
Что людям выжить помогла…"
"Л. Пантелеев записывал:
Ловили рыбу под первым Елагиным мостом. Спустились под мост и там, лёжа на деревянных стропилах, стали работать корзинами. <…> …Колюшка! Та самая, мелкая-премелкая, с полмизинца длиной рыбёшка, которая бегает юркими стайками на взморье, в самых мелких местах… Сколько раз мальчиком пытался я поймать хоть одну рукой — никогда не удавалось. А тут мы погружали в воду свои корзины, ставили их против течения под тупым углом и через минуту выдёргивали. В корзине прыгало 10—15 колюшек.
За два-три часа вёдра наполнились. <…>
Колюшку варили, жарили, делали из неё котлеты. Кормил несколько дней маму, выменивал на табак. Не думал, что такая вкусная эта игрушечная, кукольная рыбёшка…[12]
Ледяные комья с колюшкой продавались в городе до конца 1940-х годов[5][6]". Википедия
Осень на дворе. Поэты любят это время года, поэтому много новых стихотворений появились. Сегодня нашла у той, которая меня отметила хорошим отзывом, решила посмотреть. И, к моему удивлению, у нее прочитала стих, где она замолвила словечко про рыбку. Видимо, таким образом, рыбка напомнила мне о себе, значит, и мне нужно уделить ей небольшое повествование.
Вот строчки из стихотворения Ю. Моран пишет:
"...
Лишь могучей колюшке
Ветер нипочём.
Что живёт на волюшке
Прежним бытиём.
...
Примечание автора (этого стиха):
Колюшка - это не простая рыбка, она спасла много человеческих жизней в блокадные годы. Мне захотелось упомянуть её в своём стихотворении и поэтому я назвала её могучей. Колюшке установили памятник в Кронштадте в 2005 году. Небольшая конструкция выполнена в виде волны, поднимающей трёх рыбок. Каждый год 27 января, в День снятия блокады, жители Кронштадта приносят сюда цветы и благодарят рыбку за то, что она помогла выжить ленинградцам. Напротив есть так же табличка со стихами, посвященными этой уважаемой маленькой рыбке.""
2013 - 2023.22.10
20 октября - Международный день повара. Цитаты о кулинарии. Зур бэлиш (беляш) - татарские блюда. Кулинарное искусство сродни волшебству
Зур бэлиш (беляш) и вак билэш - татарские блюда. Кулинарное искусство сродни волшебству
1. "Зур бэлиш" - "Большой пирог" (с татарского: "зур" - большой, "вак" - мелкий, маленький)
2. "Вак бэлиш" - "Маленький пирожок" (пирог - пирожок, если помните со школы однокоренные слова)
3. Цитаты про кулинарию
Произведения бывают разные: писательские, музыкальные-поэтические, картинные, словом, творческие, среди них кулинарные. Каждый из них - искусство, но без кулинарии - королевы творческой фантазии - никуда!
"Кулинарное искусство сродни волшебству!"
"«Чтобы хорошо готовить, недостаточно любить покушать. Надо полюбить сам процесс, вкладывать в каждую его минуту любовь. Любовь — это основа всей жизни, в том числе и кулинарии.»
/Эльчин Сафарли. «Рецепты счастья. Дневник восточного кулинара»/"
"Беляш" и "бэлиш" - одно и тоже, белэш - истинно татарское слово, а беляш - обурусившееся слово.
В чем разница этих пирогов? Только в размере!
Эти два пирога, но на самом деле один из них - маленькая копия большого.
Это очень вкусная выпечка, с хрустящей корочкой, с сочным бульоном, словом, супчик и пироге!
"На самом деле, татарское слово "беляш" или "бэлиш" означает вовсе не жареные пирожки с мясом (от меня добавлю для примера - жарят пэрэмэч ("Перемечи, перемяч, п?р?м?ч, p?r?m?c — татарские национальные пирожки с мясом, обжаренные в большом количестве масла. Название правильно читается как «перемечи» или «пэрэмэчи», с ударением на последний слог.") , а большой слоеный пирог из пресного теста, где мясо - только лишь один из слоев. Да и готовится пирог иначе - выпекается в печи или духовке, а не обжаривается в кипящем масле.23 июл. 2021г." Википедия
Итак, теперь последовательно будет выглядеть так:
1. "Зур бэлиш" - "Большой пирог" (с татарского: "зур" - большой, "вак" - мелкий, маленький)
2. "Вак бэлиш" - "Маленький пирожок" (пирог - пирожок, если помните со школы однокоренные слова)
3. Цитаты про кулинарию
Теперь предлагаю рецепты.
"Зур бэлиш" = "Татарский пирог зур бэлиш — выпечка, достойная самых восторженных эпитетов. Конечно, ее можно подать и к чаю, но, честно говоря, это блюдо настолько сытное, что вполне может заменить обед или ужин. Начинка пирога в нашем случае состоит из говядины и картофеля, однако на родине блюда ее делают также из баранины и из птицы. Как правильно его есть? А вот так! «Крышку» пирога аккуратно разрезают на кусочки и дополняют им начинку, которую раскладывают по порционным тарелкам. Остается корочка, пропитанная бульоном: ароматная и безумно вкусная. Разумеется, она также съедается, причем с космической скоростью. В общем, потратить время на приготовление татарского пирога зур бэлиш точно стоит: близкие будут вам безмерно благодарны!"
"Вак бэлиш" - "Беляш", перемяч — блюдо татарской, башкирской, калмыцкой, казахской кухни. Широкое распространение беляши получили в СССР в качестве уличной еды в привокзальных буфетах. Представляет собой открытый пирог из пресного или дрожжевого теста с мясным фаршем, жаренный в масле. " Википедия
Мои работы (5 из российских сайтов, для себя теперь в одном месте собрала).
Дала только один рецепт, другие сайты забрали и, спасибо им большое, указали авторство и ссылку.
Из-за положения в мире, иностранные сайты уже могу забыть:
Возможно, этот и есть тот самый "источник", куда ссылаются другие сайты:
1.
"ЗУР-БЭЛИШ, БОЛЬШОЙ ПИРОГ С КАРТОФЕЛЕМ И МЯСОМ — ТРАДИЦИОННОЕ ТАТАРСКОЕ БЛЮДО"
2.
"Зур-бэлиш, большой пирог с картофелем и мясом — традиционное татарское блюдо"
3.
"Татарская кухня. Как приготовить зур-бэлиш?"
4.
"Зур-бэлиш, большой пирог с картофелем и мясом — традиционное татарское блюдо
5.
"Зур-бэлиш, большой пирог с картофелем и мясом — традиционное татарское блюдо"
РЕЦЕПТ:
"Ингредиенты:
для теста:
Мука — 2-2,5 стакана.
Сметана — 1 стакан.
Маргарин — 50 г.
Соль — 1 ч. л.
Сода — 0,5 ч. л.
Начинка:
Говядина (можно баранину) — 0,5 кг.
Картофель крупный — 4-5 шт.
Лук — 2 шт.
Лавровый лист — 2 шт.
Соль — по вкусу,
Перец чёрный — 0,5 ч. л.
Бульон — 1 стакан.
Масло сливочное — несколько небольших кусочков.
Приготовление:
Просеять 1,5 стакана муки, смешать с солью, добавить растопленный маргарин, сметану и всё хорошо перемешать. Добавляем соду и оставшуюся муку. Замешиваем тесто, как на пельмени). Накрываем тесто плёнкой и дать ему отдохнуть час. Измельчаем картофель и лук на небольшие кубики. Мясо нарезаем на небольшие кусочки. Смешать начинку, солим и перчим. Тесто разделить на две части: побольше и поменьше. Раскатываем большую часть до 0,5 см толщиной и выкладываем на толстостенную сковороду, смазанную жиром, формируя пальцами бортики. На дно положить лавровый лист, начинку и сверху несколько ломтиков сливочного масла. Раскатать второй кусок теста потоньше, накрываем начинку и защипываем края. Отрезать лишнее тесто. Вырезаем ножом в центре отверстие размером в пятак. Из обрезков теста лепим шарик большего диаметра и затыкаем этим «пупочком» («кендек») отверстие (диаметр его чуть меньше). Украшаем крышку пирога узорами из остатков теста. Выпекаем при 200 С сначала минут 20 до румяной корочки, затем накрываем пирог фольгой и выпекаем ещё 40 мин, при температуре 180 градусов. Дальше — отрываем от нашего зур-бэлиша «пупок» и в отверстие вливаем мясной бульон, в котором варилось мясо к супу (можно использовать и какой-нибудь бульонный кубик). Затыкаем отверстие «пупочком», закрываем фольгой и выпекаем еще 2?2,5 часа при температуре 150 градусов. После выключить духовку и не доставать зур-бэлиш примерно полчаса. Далее верхнее тесто разрезается по количеству гостей. А начинку пирога раскладываем ложкой, затем разрезается и уничтожается нижняя корочка! Она-то самая хрустящая, пропитанная бульоном, наверное, самая вкусная часть пирога, до которого следует добраться, съев начинку. Похвалите себя за терпение.
Приятного аппетита!
Автор: Гюзель Алкинская"
2. Теперь его маленький "братишка" - "вак бэлиш".
25.06.2022, 21:10 cheftm_15
"Ингpeдиенты:
- 100 г сливочного мacла
- 2 стакана муки
- щепотка соли
- сода на кончике ножа
- 1 стакан кефира
- 2 яйца
Для начинки:
- мясо
- картофель
- лук
- соль
- перец
Приготовление:
Берем 100 г сливочного масла и растираем его в крошку с двумя стаканами муки, щепоткой соли и содой на кончике ножа.
Затем добавляем 1 стакан кефира или кислого молока и 2 яйца.
Замешиваем тесто, добавляя муку. Тесто должно быть мягче, чем на пельмени. Оставляем его полежать, "отдохнуть".
Делаем начинку. Берем любое мясо, сырой картофель и лук и нарезаем все на кубики, как на винегрет. Солим, перчим, перемешиваем.
Далее, отщипываем кусочек теста, раскатываем не тонкую лепешку.
В середину кладем начинку и защипываем края, как у хинкали, только оставляем дырочку в середине.
Пирожки выкладываем на противень, застеленный пекарской бумагой и отправляем в духовку, разогретую до 200 С.
Через 20 минут заглядываем в духовку. Внутри пирожков появилась жидкость. Теперь в каждый пирожок кладем по кусочку сливочного масла. И отправляем опять в духовку.
Еще через 20 минут опять заглядываем в духовку. Пирожки начали подрумяниваться, а бульон внутри уже выкипел. Смазываем каждый пирожок яйцом, а во внутрь его доливаем по ложке бульона.
Отправляем в духовку еще на минут 15. Все, пирожки готовы.
Складываем их в контейнер и накрываем полотенцем или крышкой. Пирожки должны обмякнуть немного.
Подаем к супу или просто так едим."
3.
"Цитаты о кулинарии
Сегодня в противне KALITVA линейки VIOLET мы приготовили рататуй!
И в связи с этим вспомнили самые вдохновляющие ЦИТАТЫ О КУЛИНАРИИ из знаменитого одноимённого мультика и не только!
1. «Истинная кулинария не для робких. Наберитесь отваги, пробуйте, экспериментируйте. Не позволяйте никому загонять вас в рамки. Единственные ваши рамки — ваша душа. Это правда: готовить может каждый, но лишь бесстрашные достигают величия» /Рататуй/
2. «Готовить может каждый». /Рататуй/
3. «Кулинарное искусство сродни волшебству. Я словно ворожу, выбирая ингредиенты, смешивая их, измельчая, заваривая, настаивая, приправляя специями по рецептам из древних кулинарных книг». /Джоанн Харрис. «Шоколад»/
4. Уже давно известен факт, что именно хорошо умеющие готовить мужчины — настоящий идеал девушек! Стоит только сказать им, что впереди их ожидает вкусная жизнь, и они не смогут устоять. Без сомнения, в плане нахождения себе пары первое, чему должен научиться настоящий мужчина, — это вкусно готовить!»
/Хисон Нам «Лунный скульптор»/
5. «Обожаю звук кипящей воды. Продукты будто шушукаются, пока вкуснеют ему на радость. Так же и мама шепчет ребеночку между колыбельными: «Я люблю тебя. Мы всегда будем вместе». /«Пингвиний барабан»/
6. «— Значит, тебе нравится готовить?
— Да. Это похоже на химию, только в конце выходит угощение.»
/Мэдди Шеннон. «Терра Нова»/
7. «Для хорошего повара, гласит пословица, годится все, кроме луны и ее отражения в воде.»
/Всеволод Овчинников. «Сакура и дуб»/
8. «Чтобы хорошо готовить, недостаточно любить покушать. Надо полюбить сам процесс, вкладывать в каждую его минуту любовь. Любовь — это основа всей жизни, в том числе и кулинарии.»
/Эльчин Сафарли. «Рецепты счастья. Дневник восточного кулинара»/"
Автор: Гюзель Алкинская
СССР - 25 - 27.08.23
19.0.10.23
Просмотров: 64 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Зур бэлиш (беляш) и вак билэш - татарские блюда. Кулинарное искусство сродни волшебству
1. "Зур бэлиш" - "Большой пирог" (с татарского: "зур" - большой, "вак" - мелкий, маленький)
2. "Вак бэлиш" - "Маленький пирожок" (пирог - пирожок, если помните со школы однокоренные слова)
3. Цитаты про кулинарию
Произведения бывают разные: писательские, музыкальные-поэтические, картинные, словом, творческие, среди них кулинарные. Каждый из них - искусство, но без кулинарии - королевы творческой фантазии - никуда!
"Кулинарное искусство сродни волшебству!"
"«Чтобы хорошо готовить, недостаточно любить покушать. Надо полюбить сам процесс, вкладывать в каждую его минуту любовь. Любовь — это основа всей жизни, в том числе и кулинарии.»
/Эльчин Сафарли. «Рецепты счастья. Дневник восточного кулинара»/"
"Беляш" и "бэлиш" - одно и тоже, белэш - истинно татарское слово, а беляш - обурусившееся слово.
В чем разница этих пирогов? Только в размере!
Эти два пирога, но на самом деле один из них - маленькая копия большого.
Это очень вкусная выпечка, с хрустящей корочкой, с сочным бульоном, словом, супчик и пироге!
"На самом деле, татарское слово "беляш" или "бэлиш" означает вовсе не жареные пирожки с мясом (от меня добавлю для примера - жарят пэрэмэч ("Перемечи, перемяч, п?р?м?ч, p?r?m?c — татарские национальные пирожки с мясом, обжаренные в большом количестве масла. Название правильно читается как «перемечи» или «пэрэмэчи», с ударением на последний слог.") , а большой слоеный пирог из пресного теста, где мясо - только лишь один из слоев. Да и готовится пирог иначе - выпекается в печи или духовке, а не обжаривается в кипящем масле.23 июл. 2021г." Википедия
Итак, теперь последовательно будет выглядеть так:
1. "Зур бэлиш" - "Большой пирог" (с татарского: "зур" - большой, "вак" - мелкий, маленький)
2. "Вак бэлиш" - "Маленький пирожок" (пирог - пирожок, если помните со школы однокоренные слова)
3. Цитаты про кулинарию
Теперь предлагаю рецепты.
"Зур бэлиш" = "Татарский пирог зур бэлиш — выпечка, достойная самых восторженных эпитетов. Конечно, ее можно подать и к чаю, но, честно говоря, это блюдо настолько сытное, что вполне может заменить обед или ужин. Начинка пирога в нашем случае состоит из говядины и картофеля, однако на родине блюда ее делают также из баранины и из птицы. Как правильно его есть? А вот так! «Крышку» пирога аккуратно разрезают на кусочки и дополняют им начинку, которую раскладывают по порционным тарелкам. Остается корочка, пропитанная бульоном: ароматная и безумно вкусная. Разумеется, она также съедается, причем с космической скоростью. В общем, потратить время на приготовление татарского пирога зур бэлиш точно стоит: близкие будут вам безмерно благодарны!"
"Вак бэлиш" - "Беляш", перемяч — блюдо татарской, башкирской, калмыцкой, казахской кухни. Широкое распространение беляши получили в СССР в качестве уличной еды в привокзальных буфетах. Представляет собой открытый пирог из пресного или дрожжевого теста с мясным фаршем, жаренный в масле. " Википедия
Мои работы (5 из российских сайтов, для себя теперь в одном месте собрала).
Дала только один рецепт, другие сайты забрали и, спасибо им большое, указали авторство и ссылку.
Из-за положения в мире, иностранные сайты уже могу забыть:
Возможно, этот и есть тот самый "источник", куда ссылаются другие сайты:
1.
"ЗУР-БЭЛИШ, БОЛЬШОЙ ПИРОГ С КАРТОФЕЛЕМ И МЯСОМ — ТРАДИЦИОННОЕ ТАТАРСКОЕ БЛЮДО"
2.
"Зур-бэлиш, большой пирог с картофелем и мясом — традиционное татарское блюдо"
3.
"Татарская кухня. Как приготовить зур-бэлиш?"
4.
"Зур-бэлиш, большой пирог с картофелем и мясом — традиционное татарское блюдо
5.
"Зур-бэлиш, большой пирог с картофелем и мясом — традиционное татарское блюдо"
РЕЦЕПТ:
"Ингредиенты:
для теста:
Мука — 2-2,5 стакана.
Сметана — 1 стакан.
Маргарин — 50 г.
Соль — 1 ч. л.
Сода — 0,5 ч. л.
Начинка:
Говядина (можно баранину) — 0,5 кг.
Картофель крупный — 4-5 шт.
Лук — 2 шт.
Лавровый лист — 2 шт.
Соль — по вкусу,
Перец чёрный — 0,5 ч. л.
Бульон — 1 стакан.
Масло сливочное — несколько небольших кусочков.
Приготовление:
Просеять 1,5 стакана муки, смешать с солью, добавить растопленный маргарин, сметану и всё хорошо перемешать. Добавляем соду и оставшуюся муку. Замешиваем тесто, как на пельмени). Накрываем тесто плёнкой и дать ему отдохнуть час. Измельчаем картофель и лук на небольшие кубики. Мясо нарезаем на небольшие кусочки. Смешать начинку, солим и перчим. Тесто разделить на две части: побольше и поменьше. Раскатываем большую часть до 0,5 см толщиной и выкладываем на толстостенную сковороду, смазанную жиром, формируя пальцами бортики. На дно положить лавровый лист, начинку и сверху несколько ломтиков сливочного масла. Раскатать второй кусок теста потоньше, накрываем начинку и защипываем края. Отрезать лишнее тесто. Вырезаем ножом в центре отверстие размером в пятак. Из обрезков теста лепим шарик большего диаметра и затыкаем этим «пупочком» («кендек») отверстие (диаметр его чуть меньше). Украшаем крышку пирога узорами из остатков теста. Выпекаем при 200 С сначала минут 20 до румяной корочки, затем накрываем пирог фольгой и выпекаем ещё 40 мин, при температуре 180 градусов. Дальше — отрываем от нашего зур-бэлиша «пупок» и в отверстие вливаем мясной бульон, в котором варилось мясо к супу (можно использовать и какой-нибудь бульонный кубик). Затыкаем отверстие «пупочком», закрываем фольгой и выпекаем еще 2?2,5 часа при температуре 150 градусов. После выключить духовку и не доставать зур-бэлиш примерно полчаса. Далее верхнее тесто разрезается по количеству гостей. А начинку пирога раскладываем ложкой, затем разрезается и уничтожается нижняя корочка! Она-то самая хрустящая, пропитанная бульоном, наверное, самая вкусная часть пирога, до которого следует добраться, съев начинку. Похвалите себя за терпение.
Приятного аппетита!
Автор: Гюзель Алкинская"
2. Теперь его маленький "братишка" - "вак бэлиш".
25.06.2022, 21:10 cheftm_15
"Ингpeдиенты:
- 100 г сливочного мacла
- 2 стакана муки
- щепотка соли
- сода на кончике ножа
- 1 стакан кефира
- 2 яйца
Для начинки:
- мясо
- картофель
- лук
- соль
- перец
Приготовление:
Берем 100 г сливочного масла и растираем его в крошку с двумя стаканами муки, щепоткой соли и содой на кончике ножа.
Затем добавляем 1 стакан кефира или кислого молока и 2 яйца.
Замешиваем тесто, добавляя муку. Тесто должно быть мягче, чем на пельмени. Оставляем его полежать, "отдохнуть".
Делаем начинку. Берем любое мясо, сырой картофель и лук и нарезаем все на кубики, как на винегрет. Солим, перчим, перемешиваем.
Далее, отщипываем кусочек теста, раскатываем не тонкую лепешку.
В середину кладем начинку и защипываем края, как у хинкали, только оставляем дырочку в середине.
Пирожки выкладываем на противень, застеленный пекарской бумагой и отправляем в духовку, разогретую до 200 С.
Через 20 минут заглядываем в духовку. Внутри пирожков появилась жидкость. Теперь в каждый пирожок кладем по кусочку сливочного масла. И отправляем опять в духовку.
Еще через 20 минут опять заглядываем в духовку. Пирожки начали подрумяниваться, а бульон внутри уже выкипел. Смазываем каждый пирожок яйцом, а во внутрь его доливаем по ложке бульона.
Отправляем в духовку еще на минут 15. Все, пирожки готовы.
Складываем их в контейнер и накрываем полотенцем или крышкой. Пирожки должны обмякнуть немного.
Подаем к супу или просто так едим."
3.
"Цитаты о кулинарии
Сегодня в противне KALITVA линейки VIOLET мы приготовили рататуй!
И в связи с этим вспомнили самые вдохновляющие ЦИТАТЫ О КУЛИНАРИИ из знаменитого одноимённого мультика и не только!
1. «Истинная кулинария не для робких. Наберитесь отваги, пробуйте, экспериментируйте. Не позволяйте никому загонять вас в рамки. Единственные ваши рамки — ваша душа. Это правда: готовить может каждый, но лишь бесстрашные достигают величия» /Рататуй/
2. «Готовить может каждый». /Рататуй/
3. «Кулинарное искусство сродни волшебству. Я словно ворожу, выбирая ингредиенты, смешивая их, измельчая, заваривая, настаивая, приправляя специями по рецептам из древних кулинарных книг». /Джоанн Харрис. «Шоколад»/
4. Уже давно известен факт, что именно хорошо умеющие готовить мужчины — настоящий идеал девушек! Стоит только сказать им, что впереди их ожидает вкусная жизнь, и они не смогут устоять. Без сомнения, в плане нахождения себе пары первое, чему должен научиться настоящий мужчина, — это вкусно готовить!»
/Хисон Нам «Лунный скульптор»/
5. «Обожаю звук кипящей воды. Продукты будто шушукаются, пока вкуснеют ему на радость. Так же и мама шепчет ребеночку между колыбельными: «Я люблю тебя. Мы всегда будем вместе». /«Пингвиний барабан»/
6. «— Значит, тебе нравится готовить?
— Да. Это похоже на химию, только в конце выходит угощение.»
/Мэдди Шеннон. «Терра Нова»/
7. «Для хорошего повара, гласит пословица, годится все, кроме луны и ее отражения в воде.»
/Всеволод Овчинников. «Сакура и дуб»/
8. «Чтобы хорошо готовить, недостаточно любить покушать. Надо полюбить сам процесс, вкладывать в каждую его минуту любовь. Любовь — это основа всей жизни, в том числе и кулинарии.»
/Эльчин Сафарли. «Рецепты счастья. Дневник восточного кулинара»/"
Автор: Гюзель Алкинская
СССР - 25 - 27.08.23
19.0.10.23
"Татаро-монгольское иго... Вот и не удивительно, что татары на втором месте по численности населения в России. Много споров ведется до сих пор. Чем дальше идет вперед история, тем каждый пытается подать свою гипотезу. Не лучше ль заняться строением мира на планете, в России, а не строительством предположений, выдаваемых за правду? А сколько с тех лет прочных и красивых пар было, есть и будет?! Не стоит ненавидеть одних, считая себя высшей расой, правда? Расисты, националисты есть среди верующих намного больше, чем обычные люди и атеисты" (Из лекции по психиатрии, СПб, Исламова Наталья Зарубина).
Эта мне прислала одна из моих виртуальных подруг из Москвы, которая у нее училась. Сама преподавательница замужем за татарина, зять - башкир, невестка - чувашка, внуки тоже имеют смешанные браки. Делаешь вывод, что интернационалистам живется намного легче в жизни и их больше.
Наша Родина - многонациональна! Сейчас тяжелые времена, на войну ушли много добровольцев, а тролли, анонимы - сидят и воюют в интернете с другими.
"Национализм как добро. Люди! Давайте же жить дружно!
Актуально всегда, жаль, что это нельзя искоренить. Национализм - зло, прочитала: "Есть такой национализм - это любовь к своему народу, гордость и прославление". Но еще и уважение к другим этносам, верам, традициям, то это - добро."
"Не забудем опыт истории и героический подвиг предков, сражавшихся бок о бок с братьями по оружия.
Званиями Героя Советского Союза заслужено награждались представители всех народов СССР, будь то русский или татарин, еврей, цыган, таджик, казах, узбек, киргиз, белорус или украинец.
Нас разделили, но враг не оставляет своих поползновений, сея ненависть для предотвращения воссоединения былого могучего единства в дружбе народов!
Ненависть к целому этносу (нации, национальности, одному роду) - это и есть обыкновенный фашизм!"
1. Как пришла тема ко мне
2. Этимология
3. Казаки в Башкирии
4. Численность казако в РФ (сравнительно, с Российской империей)
5. Тексты "Не для тебя" (которую поет Пелагея), "Не для меня".
Чтобы узнать этимологию слова, открыла поиск и сразу выдало "Казак (казах) — в нескольких тюркских диалектах означает „свободный человек“, „свободный искатель приключений“ и, отсюда, „житель приграничной полосы“." (Дальше - интересные информации)
Посвящаю статья моей казачке Наде Д-цкой. (Ставрополь), с которой жили в питерском хостеле 2 года. После нее пришла Ксюшенька, молодая официантка.
Была одноклассница Лена К., мы одноклассники называли "казачка" по фамилии, а потом оказалось, что и сама она тоже из Ставрополя.
Мир тесен!
С казаками "знакома" давно, со школы. В школьные годы я смотрела "Тихий Дон" (и мне понравилась экранизация 2015), ведь в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон» раскрывается тема казачества.
И другие произведения, люблю слушать песни. Очень нравится мне казачья песня "Не для меня" (текст в конце и ссылка для просмотра кадров из "Тихого Дона", исполняет Пелагея Ханова). Давно, много лет назад, а с 2011 собирала руки не доходили. Видимо, не время еще было. А сегодня этот день сам меня нашел. И я очень рада, что и эту тему я легко написала: всё, что идет долго и при этом темы добрые, легко пишутся!
"Корни у этого лихого слова тюркские: kazak означает там "вольный человек, удалец", и с этим и не подумает спорить ни один современный казак и охотно согласился бы казак Запорожской Сечи. Именно так, казаками, называли себя в старину вольные, лихие легендарные поселенцы на окраинах России и Украины, а сейчас так гордо именуют себя их потомки."
"Откуда взялось слово "казак"? 23 января 2019. Никаких Асов и Саков! Все просто
... ...термин "казак" произошел от словосочетания "хос саха", что означает внуки саха - потомки саха - новые саха!
А вот еще один перл:
...КАЗ-АКИ в переводе с тюркского означает лебедь белый или гусь белый. В дохристианском славянском мире Белый лебедь был священной птицей, общеславянским тотемом." Источник:
ЛИТИНТЕРЕС
"Тайна слова «казак» Опубликовано: 17.04.2003 0:00 Прочитав книгу Андрея Гордеева «История казаков», вышедшую в 1968 году в Париже, а потом в 1991 году в России, я был удивлен высказыванием автора: «В русской истории не разрешен вопрос происхождения казаков, и до сих пор не установлено происхождение слова КА3АК». Далее автор подробно останавливается на этимологии слова «казак», но так и не находит ответа на поставленный вопрос. И не один Гордеев занимался выяснением происхождения данного слова. Старались объяснить его смысл то через персидский, то через монгольский, то через казахский, то через русский языки. Таким образом, тайна происхождения слова «казак, казачьи (войска), (донские) казаки» до сих пор остается (как будто) нераскрытой. На самом деле никакой тайны нет. Слово объясняется очень просто. Об этом знает любой мало-мальски образованный человек из татар потому, что тайну этимологии этого слова прекрасно раскрывает татарский язык. Но почему-то русские и другие историки не догадываются искать источник данного слова в татарском языке. Ведь ни персы, ни монголы, ни казахи не были самыми близкими соседями русского и украинского народов, как татары. Интенсивный обмен словами, взаимопроникновение татарского и русского языков друг в друга, особенно татарских слов в русский язык и в язык донских казаков, происходили издавна, вплоть до XIX века. (Прочтите исследования 3.Рубцовой «Из истории Донской топонимии» в книге «Историческая ономастика».) Со скифских времен по сегодняшний день река Дон сохранила скифско-тюркское (татарское) название «Тын», что означает «Тихий». Сочетание «Тихий Дон» в переводе будет означать «Тихий Тихий». И в популярном романе Михаила Шолохова события разворачиваются на хуторе Татарский, и недаром топонимика Придонья, Саратовской, Симбирской, Пензенской, Тамбовской и других областей России, Украины в основном объясняется через татарский язык, ибо на этих землях испокон веков жили предки татар: скифы, саки, печенеги, булгары… «… В. Богачев утверждал, что еще в начале XIX века казацкие жены щеголяли знанием татарского языка так же, как русские дворянки — знанием французского», — очень точно подмечено в вышеуказанной книге. Во второй раз я был удивлен, когда прочитал на страницах газеты «Республика Татарстан» от 6 марта статью «Откуда пошло название «Казань» Евгения Кутузова, фамилия которого, кстати, происходит от слова «кутдус», имеющего двойной перевод с древнетатарского. Первый — святой, дорогой; второй — чересчур буйный (см. труды ученого Баскакова и книгу Халикова «Пятьсот русских фамилий булгаро-татарского происхождения»). Я удивляюсь тому, что многие русские ученые-лингвисты, этимологи стараются изобрести давно известный велосипед, изучая историю происхождения слова «казак». И Гордеев, и Кутузов единодушно предполагают, что слово «казак» означает «вольный человек». Да, можно и так трактовать смысл слова, но только наполовину. Татарский народный эпос «Идегей», созданный в XV веке, раскрывает смысл слова «казак». XVI глава так и называется: «О том, как Идегей ушел в казаки». И дальше: Нурадын говорит Идегею: Иль завладей троном — будь ханом, Иль меня посади на трон, сделай ханом, Иль долой с глаз, вон — убирайся, И ты казаком сделайся. Слово «казак» («козак») происходит от татарского слова «кацак-качак» (мишарский диалект), что означает «беглец, изгнанный, преступник, убежавший в стан врага». Тогда, в средние века, провинившегося человека изгоняли из племени или он сам убегал от возмездия и устраивался в кацакские войска враждебного государства. Из Крыма, из Золотой Орды, из Казани, из Булгарского государства преступники (или изгнанные царевичи) убегали и просили политическое убежище у русского царя. Русский царь из перебежчиков сколачивал карательные отряды против тех государств, откуда прибыли «кацаки»-казаки. Вот откуда берет свое начало история казаков и казачьих войск, «кацаки» использовались в карательных операциях против нерусских государств. Потом уж, когда Россия завладела всеми этими татарскими землями, в казачьи войска стали вступать и отчаянные беглецы-головорезы из числа русских и украинцев. Недаром у донских казаков военная форма так похожа на форму татар — так называет Лев Толстой кавказских тюрков и мусульман. Каракулевая шапка, газыри на чекменях (черкесках), набедренный кинжал. И недаром казаки, да и украинцы тоже, так похожи на кавказских тюрков по антропологическому типу: жгучие брюнеты, густые черные усы. Очевидно, что их предки были татарами или же кавказцами. Итак, никакого секрета, никакой тайны в слове «казак» нет, это чуть видоизмененное русским выговором татарское слово «кацак». Вообще-то этимология очень растяжимая штука. Если кто-то помнит, один ученый дилетант (забыл фамилию) еще в 70-х годах напечатал в газете «Комсомольская правда» статью-ахинею под названием «Волга». Вот какую чепуху он нес: в древние времена якобы русский богатырь убежал из татарского плена и, выйдя на берег широкой реки, от радости крикнул: «о воля ты, вольгушка моя-аа!..» С этого дня, дескать, эту большую реку стали называть русской рекой Волгой, а людей, живших на ней, — волгарями. Это абсолютное незнание русской и татарской истории. А разве до того богатыря река была безымянной? И кто же крик русского богатыря записал в тот момент на магнитофон, кто его заснял на видеокассету? Непонятно. Автору невдомек, что слово «волгарь» идет от татарского «болгар», так как самое крупное государство на Волге называлось тогда «Великой Болгарией». А граждане этого государства — «болгарами». О происхождении слова «Казань» написано немало достойных статей. И легенд о названии города «Казань» немало. Этимологию слов «каз» и » ан» наш ученый-историк Равиль Фахрутдинов давно выяснил. Но и к легендам, сохранившимся с древнейших времен, надо относиться с уважением. Сказки и легенды порой правдивее, чем статьи тенденциозных ученых. Вот одна из них. Однажды хан со своей свитой набрел на безлюдные места, покрытые лесами, и в зарослях обнаружил реку, на которой велел заложить град. Его назвали «Казан» («котел») из-за того, что уронили золотой котел хана в безымянную реку, и стали эту реку тоже называть «Казан». Вторая легенда говорит, что город должен быть заложен в том месте, где котел (казан) вскипит. Об этом подробно написал Рафаэль Мустафин. Чем за уши притягивать факты, не лучше ли поверить народу, который создал этот город и легенды про него? А фантазия ведь далеко может завести. Например, я могу выставить свою версию происхождения слова «ракета». Ведь смысл этого слова так легко объяснить татарским языком: «эря» (дует), «кита» (улетает): эрякита (ракета), то есть дует и летит. Раз название татарское, значит, и ракету придумали… Кто? Правильно. Или, скажем, слово «рус» — тоже легко объясняется через татарский язык. На Валдайской возвышенности жили предки сегодняшних русских. «Возвышенность» по-татарски — «урус». В далекие времена татары ходили на охоту на эту урус (возвышенность). Перед охотой татары говорили друг другу: «уруска барабыз», что означало «идем на возвышенность». Позже это выражение стало пониматься как «идем к русским». А «урус кешесе» — это человек, проживающий на возвышенности. Отсюда произошло и название народа — урус, рус..." Источник:
© Газета Республика Татарстан
"Общая численность войсковых казачьих обществ — более 700 тысяч человек, так называемых „нереестровых“ общественных казачьих организаций — более 600 … в России действуют 24 казачьих кадетских корпуса, более тысячи казачьих классов в общеобразовательных учреждениях, в которых учатся более 40 тысяч воспитанников»."
Википедия "Казачество в Российской Федерации"
Кому интересно, есть таблицы для сравнения в статье "Численность и размещение казаков Российской империи в XVIII – начале XX в.", в интернете можете посмотреть.
Мне как-то сказала, чем очень удивили, что в башкирском городе Кумертау очень много казаков. "Сегодня Кумертау стал центром притяжения казачества
...
Межрегионального фестиваля казачьей культуры «Казачий спас».
В состав жюри вошли:
Виктор Кудин - руководитель Народного духового оркестра ГДК г. Мелеуз, полковник казачьих войск, Заслуженный работник культуры Республики Башкортостан, председатель жюри .
Николай Михайлов - руководитель Народного ансамбля казачьей песни «Вольница» г. Миасс, обладателя Гран-при Всероссийского фольклорного конкурса «Казачий круг-2012» в г. Москва, есаул станицы им. Дутова 2-го отдела Оренбургского казачьего войска.
...
Межрегиональный фестиваль казачьей культуры «Казачий спас» ежегодно расширяет не только географию участников, но и возрастной диапазон. Из сегодняшних конкурсантов самому юному участнику– 2 года, а самому взрослому – 88!
"Родовой состав башкирских казаков
(Родовые подразделения: акбай • аккаинмбурак • калмак • катай • куйун • кулай • кулумбай • курэн • цыган • салим).
Этническая история
Сложились в отдельное этническое сословие из состава разных башкирских племён.
Территория расселения
Преимущественно расселены в современных Оренбургской и Челябинской областях, а также на юго-востоке Башкортостана ."
Википедия "Башкирские казаки"
"От турецко-татарского «каз» — гусь; из монгольского языка, где «ко» — броня, защита; «зах» — граница; таким образом, «козак» — защитник границы."
"Не следует путать с Казахами, которые также входили в состав казачьих войск." Википедия
"Согласно Военной энциклопедии 1911?1915 годов, слово «казак» или «козак» имеет несколько вероятных версий происхождения и ряд значений[42]:
¦ от слова «коза?ре»;
¦ от косогов («одного из кавказских народов») либо от Касахии[Комм 8];
¦ от турецко-татарского «каз» — гусь;
¦ из монгольского языка, где «ко» — броня, защита; «зах» — граница; таким образом, «козак» — защитник границы.[43]
¦ от турецко-татарского[Комм 9] — вольный бродяга, не имеющий ни кола, ни двора (разбойник);[44]
¦ название киргизов[Комм 10];
¦ в Туркестанском крае — «прозвище» кочевых племён, не обязательно казахских;
¦ по-половецки (тюркски) — «страж»;
¦ у татар это «бессемейные и бездомовые одинокие воины, служившие авангардом при походах и передвижениях татар.<ских> орд», несшие, в основном, разведывательную и сторожевую службу.
Согласно М. Фасмеру, слово «козак» пришло в польский язык из украинского и восходит к древнерусскому «козакъ», что означало «вольнонаёмный работник, батрак»[45].
Во множественном числе ударение в форме каза?ки возникло в результате влияния польско-украинской формы множественного числа kozacy (коза?ци), в то же время оренбургские казаки используют ударение казаки?[45].
По Фасмеру, слово «казахи» — родственное казакам, а вот этноним касог — не родственен (хотя, согласно тому же Фасмеру, такие версии всё же существуют)[45]."
КазакИ предположительно от тюркского слова, значившего «свободный, независимый человек, искатель приключений, бродяга») — этносословная группа русских и украинцев.
Казаки? (мн. ч. оренб. рус. казаки? предположительно от тюркского слова, значившего «свободный, независимый человек, искатель приключений, бродяга»[1]) — этносословная группа русских и украинцев[2][3][4][5] (потомки запорожцев и реестровых казаков составили основу задунайцев в Османской империи и Банатской Сечи в Австрийской империи, а также бугских казаков, азовцев, черноморцев и кубанцев; в значительно меньшей степени участвовали в формировании кавказских линейцев, донских, хопёрских (включая некрасовцев), волжских, оренбургских, уральских, сибирских и забайкальских казаков в Российской империи).
В состав казаков в бытность их сословием входили группы белорусов, поляков, чехов, словаков, южных славян, греков, осетин, тюрков (включая казахов и татар), мордвы-эрзи, башкир, калмыков, бурят и других народов. Отдельные группы казаков сохраняли обособленность, особенности языка и культуры, этническое самосознание[6].
Казаки в сословном отношении делились на сельских обывателей, дворян[7], купцов (т. н. «торговые казаки» (укр. чумаки))[8] и казачье духовенство[9]. До конца XVII века в Русском царстве также существовали особые категории служилых людей — беломестные казаки и городовые казаки, в XVII-XVIII веках — слободские казаки, до конца XIX века — станичные казаки, до 1920 года — сибирские городовые казаки, а в Речи Посполитой были реестровые казаки, надворные казаки, охочекомонные казаки и лисовчики.
Антропологический анализ казаков не позволяет вести речь об их едином этнографическом происхождении, поскольку в казачьей среде не всегда прослеживается некая особая антропологическая общность — ни смешанная, ни переходная[10].
За всю свою историю казачьи воинские формирования входили в армию Русского государства, Русскую императорскую армию (в том числе и в Русскую гвардию), Белую гвардию, Вооружённые силы Советской России (Красную гвардию, позже — РККА) и Вооружённые силы СССР. Ныне в Российской Федерации также есть казачьи формирования.
Помимо этого, казачьи воинские формирования входили в вооружённые силы и формирования следующих государств и образований: Великого княжества Литовского и Короны Польской; «вольного города» Гамбурга; короля Швеции Карла XII (Мазепа и Гордиенко); Османской империи (Правобережная Гетманщина под Османским протекторатом /1669?1685/, «некрасовцы» и Задунайская Сечь); Персии (Персидская казачья дивизия); Украинской Народной Республики, Западно-Украинской Народной Республики и Украинской державы гетмана Скоропадского (Вольное казачество и Холодноярская республика); Вольной территории (Повстанческое движение под руководством Нестора Махно); УНР Советов и УССР (Червонное казачество); Парагвая; нацистской Германии (Казачий стан и многие другие формирования); УПА (в т.ч. Полесскую Сечь Бульбы-Боровца); Маньчжоу-го и Японии (Квантунская армия)." Википедия
Текст (вариант Пелагеи)
"Текст песни
Не для тебя придёт весна,
Не для тебя Дон разольётся,
И сердце девичье забьётся
С восторгом чувств – не для тебя.
Не для тебя журчат ручьи,
Бегут алмазными струями,
Там дева с чёрными бровями,
Она растет не для тебя.
Не для тебя цветут сады,
В долине роща расцветает,
Там соловей весну встречает,
Он будет петь не для тебя.
Не для тебя придёт Пасха,
За стол родня вся соберётся,
Вино по рюмочкам польётся,
Такая жизнь не для тебя.
А для тебя кусок свинца,
Он в тело белое вопьётся,
И слезы горькие прольются.
Такая жизнь прождёт тебя.
Источник: LyricFind"
Не для меня
"Не для меня придет весна,
Не для меня Дон разольется,
Там сердце девичье забьется
С восторгом чувств – не для меня.
Не для меня цветут сады,
В долине роща расцветает,
Там соловей весну встречает,
Он будет петь не для меня.
Не для меня журчат ручьи,
Текут алмазными струями,
Там дева с черными бровями,
Она растет не для меня.
Не для меня придет Пасха,
За стол родня вся соберется,
«Христос воскрес» из уст польется,
Пасхальный день не для меня.
Не для меня цветут цветы,
Распустит роза цвет душистый.
Сорвешь цветок, а он завянет.
Такая жизнь не для меня.
А для меня кусок свинца,
Он в тело белое вопьется,
И слезы горькие прольются.
Такая жизнь, брат, ждет меня."
СССР - 30.09.23
Просмотров: 54 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Эта мне прислала одна из моих виртуальных подруг из Москвы, которая у нее училась. Сама преподавательница замужем за татарина, зять - башкир, невестка - чувашка, внуки тоже имеют смешанные браки. Делаешь вывод, что интернационалистам живется намного легче в жизни и их больше.
Наша Родина - многонациональна! Сейчас тяжелые времена, на войну ушли много добровольцев, а тролли, анонимы - сидят и воюют в интернете с другими.
"Национализм как добро. Люди! Давайте же жить дружно!
Актуально всегда, жаль, что это нельзя искоренить. Национализм - зло, прочитала: "Есть такой национализм - это любовь к своему народу, гордость и прославление". Но еще и уважение к другим этносам, верам, традициям, то это - добро."
"Не забудем опыт истории и героический подвиг предков, сражавшихся бок о бок с братьями по оружия.
Званиями Героя Советского Союза заслужено награждались представители всех народов СССР, будь то русский или татарин, еврей, цыган, таджик, казах, узбек, киргиз, белорус или украинец.
Нас разделили, но враг не оставляет своих поползновений, сея ненависть для предотвращения воссоединения былого могучего единства в дружбе народов!
Ненависть к целому этносу (нации, национальности, одному роду) - это и есть обыкновенный фашизм!"
1. Как пришла тема ко мне
2. Этимология
3. Казаки в Башкирии
4. Численность казако в РФ (сравнительно, с Российской империей)
5. Тексты "Не для тебя" (которую поет Пелагея), "Не для меня".
Чтобы узнать этимологию слова, открыла поиск и сразу выдало "Казак (казах) — в нескольких тюркских диалектах означает „свободный человек“, „свободный искатель приключений“ и, отсюда, „житель приграничной полосы“." (Дальше - интересные информации)
Посвящаю статья моей казачке Наде Д-цкой. (Ставрополь), с которой жили в питерском хостеле 2 года. После нее пришла Ксюшенька, молодая официантка.
Была одноклассница Лена К., мы одноклассники называли "казачка" по фамилии, а потом оказалось, что и сама она тоже из Ставрополя.
Мир тесен!
С казаками "знакома" давно, со школы. В школьные годы я смотрела "Тихий Дон" (и мне понравилась экранизация 2015), ведь в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон» раскрывается тема казачества.
И другие произведения, люблю слушать песни. Очень нравится мне казачья песня "Не для меня" (текст в конце и ссылка для просмотра кадров из "Тихого Дона", исполняет Пелагея Ханова). Давно, много лет назад, а с 2011 собирала руки не доходили. Видимо, не время еще было. А сегодня этот день сам меня нашел. И я очень рада, что и эту тему я легко написала: всё, что идет долго и при этом темы добрые, легко пишутся!
"Корни у этого лихого слова тюркские: kazak означает там "вольный человек, удалец", и с этим и не подумает спорить ни один современный казак и охотно согласился бы казак Запорожской Сечи. Именно так, казаками, называли себя в старину вольные, лихие легендарные поселенцы на окраинах России и Украины, а сейчас так гордо именуют себя их потомки."
"Откуда взялось слово "казак"? 23 января 2019. Никаких Асов и Саков! Все просто
... ...термин "казак" произошел от словосочетания "хос саха", что означает внуки саха - потомки саха - новые саха!
А вот еще один перл:
...КАЗ-АКИ в переводе с тюркского означает лебедь белый или гусь белый. В дохристианском славянском мире Белый лебедь был священной птицей, общеславянским тотемом." Источник:
ЛИТИНТЕРЕС
"Тайна слова «казак» Опубликовано: 17.04.2003 0:00 Прочитав книгу Андрея Гордеева «История казаков», вышедшую в 1968 году в Париже, а потом в 1991 году в России, я был удивлен высказыванием автора: «В русской истории не разрешен вопрос происхождения казаков, и до сих пор не установлено происхождение слова КА3АК». Далее автор подробно останавливается на этимологии слова «казак», но так и не находит ответа на поставленный вопрос. И не один Гордеев занимался выяснением происхождения данного слова. Старались объяснить его смысл то через персидский, то через монгольский, то через казахский, то через русский языки. Таким образом, тайна происхождения слова «казак, казачьи (войска), (донские) казаки» до сих пор остается (как будто) нераскрытой. На самом деле никакой тайны нет. Слово объясняется очень просто. Об этом знает любой мало-мальски образованный человек из татар потому, что тайну этимологии этого слова прекрасно раскрывает татарский язык. Но почему-то русские и другие историки не догадываются искать источник данного слова в татарском языке. Ведь ни персы, ни монголы, ни казахи не были самыми близкими соседями русского и украинского народов, как татары. Интенсивный обмен словами, взаимопроникновение татарского и русского языков друг в друга, особенно татарских слов в русский язык и в язык донских казаков, происходили издавна, вплоть до XIX века. (Прочтите исследования 3.Рубцовой «Из истории Донской топонимии» в книге «Историческая ономастика».) Со скифских времен по сегодняшний день река Дон сохранила скифско-тюркское (татарское) название «Тын», что означает «Тихий». Сочетание «Тихий Дон» в переводе будет означать «Тихий Тихий». И в популярном романе Михаила Шолохова события разворачиваются на хуторе Татарский, и недаром топонимика Придонья, Саратовской, Симбирской, Пензенской, Тамбовской и других областей России, Украины в основном объясняется через татарский язык, ибо на этих землях испокон веков жили предки татар: скифы, саки, печенеги, булгары… «… В. Богачев утверждал, что еще в начале XIX века казацкие жены щеголяли знанием татарского языка так же, как русские дворянки — знанием французского», — очень точно подмечено в вышеуказанной книге. Во второй раз я был удивлен, когда прочитал на страницах газеты «Республика Татарстан» от 6 марта статью «Откуда пошло название «Казань» Евгения Кутузова, фамилия которого, кстати, происходит от слова «кутдус», имеющего двойной перевод с древнетатарского. Первый — святой, дорогой; второй — чересчур буйный (см. труды ученого Баскакова и книгу Халикова «Пятьсот русских фамилий булгаро-татарского происхождения»). Я удивляюсь тому, что многие русские ученые-лингвисты, этимологи стараются изобрести давно известный велосипед, изучая историю происхождения слова «казак». И Гордеев, и Кутузов единодушно предполагают, что слово «казак» означает «вольный человек». Да, можно и так трактовать смысл слова, но только наполовину. Татарский народный эпос «Идегей», созданный в XV веке, раскрывает смысл слова «казак». XVI глава так и называется: «О том, как Идегей ушел в казаки». И дальше: Нурадын говорит Идегею: Иль завладей троном — будь ханом, Иль меня посади на трон, сделай ханом, Иль долой с глаз, вон — убирайся, И ты казаком сделайся. Слово «казак» («козак») происходит от татарского слова «кацак-качак» (мишарский диалект), что означает «беглец, изгнанный, преступник, убежавший в стан врага». Тогда, в средние века, провинившегося человека изгоняли из племени или он сам убегал от возмездия и устраивался в кацакские войска враждебного государства. Из Крыма, из Золотой Орды, из Казани, из Булгарского государства преступники (или изгнанные царевичи) убегали и просили политическое убежище у русского царя. Русский царь из перебежчиков сколачивал карательные отряды против тех государств, откуда прибыли «кацаки»-казаки. Вот откуда берет свое начало история казаков и казачьих войск, «кацаки» использовались в карательных операциях против нерусских государств. Потом уж, когда Россия завладела всеми этими татарскими землями, в казачьи войска стали вступать и отчаянные беглецы-головорезы из числа русских и украинцев. Недаром у донских казаков военная форма так похожа на форму татар — так называет Лев Толстой кавказских тюрков и мусульман. Каракулевая шапка, газыри на чекменях (черкесках), набедренный кинжал. И недаром казаки, да и украинцы тоже, так похожи на кавказских тюрков по антропологическому типу: жгучие брюнеты, густые черные усы. Очевидно, что их предки были татарами или же кавказцами. Итак, никакого секрета, никакой тайны в слове «казак» нет, это чуть видоизмененное русским выговором татарское слово «кацак». Вообще-то этимология очень растяжимая штука. Если кто-то помнит, один ученый дилетант (забыл фамилию) еще в 70-х годах напечатал в газете «Комсомольская правда» статью-ахинею под названием «Волга». Вот какую чепуху он нес: в древние времена якобы русский богатырь убежал из татарского плена и, выйдя на берег широкой реки, от радости крикнул: «о воля ты, вольгушка моя-аа!..» С этого дня, дескать, эту большую реку стали называть русской рекой Волгой, а людей, живших на ней, — волгарями. Это абсолютное незнание русской и татарской истории. А разве до того богатыря река была безымянной? И кто же крик русского богатыря записал в тот момент на магнитофон, кто его заснял на видеокассету? Непонятно. Автору невдомек, что слово «волгарь» идет от татарского «болгар», так как самое крупное государство на Волге называлось тогда «Великой Болгарией». А граждане этого государства — «болгарами». О происхождении слова «Казань» написано немало достойных статей. И легенд о названии города «Казань» немало. Этимологию слов «каз» и » ан» наш ученый-историк Равиль Фахрутдинов давно выяснил. Но и к легендам, сохранившимся с древнейших времен, надо относиться с уважением. Сказки и легенды порой правдивее, чем статьи тенденциозных ученых. Вот одна из них. Однажды хан со своей свитой набрел на безлюдные места, покрытые лесами, и в зарослях обнаружил реку, на которой велел заложить град. Его назвали «Казан» («котел») из-за того, что уронили золотой котел хана в безымянную реку, и стали эту реку тоже называть «Казан». Вторая легенда говорит, что город должен быть заложен в том месте, где котел (казан) вскипит. Об этом подробно написал Рафаэль Мустафин. Чем за уши притягивать факты, не лучше ли поверить народу, который создал этот город и легенды про него? А фантазия ведь далеко может завести. Например, я могу выставить свою версию происхождения слова «ракета». Ведь смысл этого слова так легко объяснить татарским языком: «эря» (дует), «кита» (улетает): эрякита (ракета), то есть дует и летит. Раз название татарское, значит, и ракету придумали… Кто? Правильно. Или, скажем, слово «рус» — тоже легко объясняется через татарский язык. На Валдайской возвышенности жили предки сегодняшних русских. «Возвышенность» по-татарски — «урус». В далекие времена татары ходили на охоту на эту урус (возвышенность). Перед охотой татары говорили друг другу: «уруска барабыз», что означало «идем на возвышенность». Позже это выражение стало пониматься как «идем к русским». А «урус кешесе» — это человек, проживающий на возвышенности. Отсюда произошло и название народа — урус, рус..." Источник:
© Газета Республика Татарстан
"Общая численность войсковых казачьих обществ — более 700 тысяч человек, так называемых „нереестровых“ общественных казачьих организаций — более 600 … в России действуют 24 казачьих кадетских корпуса, более тысячи казачьих классов в общеобразовательных учреждениях, в которых учатся более 40 тысяч воспитанников»."
Википедия "Казачество в Российской Федерации"
Кому интересно, есть таблицы для сравнения в статье "Численность и размещение казаков Российской империи в XVIII – начале XX в.", в интернете можете посмотреть.
Мне как-то сказала, чем очень удивили, что в башкирском городе Кумертау очень много казаков. "Сегодня Кумертау стал центром притяжения казачества
...
Межрегионального фестиваля казачьей культуры «Казачий спас».
В состав жюри вошли:
Виктор Кудин - руководитель Народного духового оркестра ГДК г. Мелеуз, полковник казачьих войск, Заслуженный работник культуры Республики Башкортостан, председатель жюри .
Николай Михайлов - руководитель Народного ансамбля казачьей песни «Вольница» г. Миасс, обладателя Гран-при Всероссийского фольклорного конкурса «Казачий круг-2012» в г. Москва, есаул станицы им. Дутова 2-го отдела Оренбургского казачьего войска.
...
Межрегиональный фестиваль казачьей культуры «Казачий спас» ежегодно расширяет не только географию участников, но и возрастной диапазон. Из сегодняшних конкурсантов самому юному участнику– 2 года, а самому взрослому – 88!
"Родовой состав башкирских казаков
(Родовые подразделения: акбай • аккаинмбурак • калмак • катай • куйун • кулай • кулумбай • курэн • цыган • салим).
Этническая история
Сложились в отдельное этническое сословие из состава разных башкирских племён.
Территория расселения
Преимущественно расселены в современных Оренбургской и Челябинской областях, а также на юго-востоке Башкортостана ."
Википедия "Башкирские казаки"
"От турецко-татарского «каз» — гусь; из монгольского языка, где «ко» — броня, защита; «зах» — граница; таким образом, «козак» — защитник границы."
"Не следует путать с Казахами, которые также входили в состав казачьих войск." Википедия
"Согласно Военной энциклопедии 1911?1915 годов, слово «казак» или «козак» имеет несколько вероятных версий происхождения и ряд значений[42]:
¦ от слова «коза?ре»;
¦ от косогов («одного из кавказских народов») либо от Касахии[Комм 8];
¦ от турецко-татарского «каз» — гусь;
¦ из монгольского языка, где «ко» — броня, защита; «зах» — граница; таким образом, «козак» — защитник границы.[43]
¦ от турецко-татарского[Комм 9] — вольный бродяга, не имеющий ни кола, ни двора (разбойник);[44]
¦ название киргизов[Комм 10];
¦ в Туркестанском крае — «прозвище» кочевых племён, не обязательно казахских;
¦ по-половецки (тюркски) — «страж»;
¦ у татар это «бессемейные и бездомовые одинокие воины, служившие авангардом при походах и передвижениях татар.<ских> орд», несшие, в основном, разведывательную и сторожевую службу.
Согласно М. Фасмеру, слово «козак» пришло в польский язык из украинского и восходит к древнерусскому «козакъ», что означало «вольнонаёмный работник, батрак»[45].
Во множественном числе ударение в форме каза?ки возникло в результате влияния польско-украинской формы множественного числа kozacy (коза?ци), в то же время оренбургские казаки используют ударение казаки?[45].
По Фасмеру, слово «казахи» — родственное казакам, а вот этноним касог — не родственен (хотя, согласно тому же Фасмеру, такие версии всё же существуют)[45]."
КазакИ предположительно от тюркского слова, значившего «свободный, независимый человек, искатель приключений, бродяга») — этносословная группа русских и украинцев.
Казаки? (мн. ч. оренб. рус. казаки? предположительно от тюркского слова, значившего «свободный, независимый человек, искатель приключений, бродяга»[1]) — этносословная группа русских и украинцев[2][3][4][5] (потомки запорожцев и реестровых казаков составили основу задунайцев в Османской империи и Банатской Сечи в Австрийской империи, а также бугских казаков, азовцев, черноморцев и кубанцев; в значительно меньшей степени участвовали в формировании кавказских линейцев, донских, хопёрских (включая некрасовцев), волжских, оренбургских, уральских, сибирских и забайкальских казаков в Российской империи).
В состав казаков в бытность их сословием входили группы белорусов, поляков, чехов, словаков, южных славян, греков, осетин, тюрков (включая казахов и татар), мордвы-эрзи, башкир, калмыков, бурят и других народов. Отдельные группы казаков сохраняли обособленность, особенности языка и культуры, этническое самосознание[6].
Казаки в сословном отношении делились на сельских обывателей, дворян[7], купцов (т. н. «торговые казаки» (укр. чумаки))[8] и казачье духовенство[9]. До конца XVII века в Русском царстве также существовали особые категории служилых людей — беломестные казаки и городовые казаки, в XVII-XVIII веках — слободские казаки, до конца XIX века — станичные казаки, до 1920 года — сибирские городовые казаки, а в Речи Посполитой были реестровые казаки, надворные казаки, охочекомонные казаки и лисовчики.
Антропологический анализ казаков не позволяет вести речь об их едином этнографическом происхождении, поскольку в казачьей среде не всегда прослеживается некая особая антропологическая общность — ни смешанная, ни переходная[10].
За всю свою историю казачьи воинские формирования входили в армию Русского государства, Русскую императорскую армию (в том числе и в Русскую гвардию), Белую гвардию, Вооружённые силы Советской России (Красную гвардию, позже — РККА) и Вооружённые силы СССР. Ныне в Российской Федерации также есть казачьи формирования.
Помимо этого, казачьи воинские формирования входили в вооружённые силы и формирования следующих государств и образований: Великого княжества Литовского и Короны Польской; «вольного города» Гамбурга; короля Швеции Карла XII (Мазепа и Гордиенко); Османской империи (Правобережная Гетманщина под Османским протекторатом /1669?1685/, «некрасовцы» и Задунайская Сечь); Персии (Персидская казачья дивизия); Украинской Народной Республики, Западно-Украинской Народной Республики и Украинской державы гетмана Скоропадского (Вольное казачество и Холодноярская республика); Вольной территории (Повстанческое движение под руководством Нестора Махно); УНР Советов и УССР (Червонное казачество); Парагвая; нацистской Германии (Казачий стан и многие другие формирования); УПА (в т.ч. Полесскую Сечь Бульбы-Боровца); Маньчжоу-го и Японии (Квантунская армия)." Википедия
Текст (вариант Пелагеи)
"Текст песни
Не для тебя придёт весна,
Не для тебя Дон разольётся,
И сердце девичье забьётся
С восторгом чувств – не для тебя.
Не для тебя журчат ручьи,
Бегут алмазными струями,
Там дева с чёрными бровями,
Она растет не для тебя.
Не для тебя цветут сады,
В долине роща расцветает,
Там соловей весну встречает,
Он будет петь не для тебя.
Не для тебя придёт Пасха,
За стол родня вся соберётся,
Вино по рюмочкам польётся,
Такая жизнь не для тебя.
А для тебя кусок свинца,
Он в тело белое вопьётся,
И слезы горькие прольются.
Такая жизнь прождёт тебя.
Источник: LyricFind"
Не для меня
"Не для меня придет весна,
Не для меня Дон разольется,
Там сердце девичье забьется
С восторгом чувств – не для меня.
Не для меня цветут сады,
В долине роща расцветает,
Там соловей весну встречает,
Он будет петь не для меня.
Не для меня журчат ручьи,
Текут алмазными струями,
Там дева с черными бровями,
Она растет не для меня.
Не для меня придет Пасха,
За стол родня вся соберется,
«Христос воскрес» из уст польется,
Пасхальный день не для меня.
Не для меня цветут цветы,
Распустит роза цвет душистый.
Сорвешь цветок, а он завянет.
Такая жизнь не для меня.
А для меня кусок свинца,
Он в тело белое вопьется,
И слезы горькие прольются.
Такая жизнь, брат, ждет меня."
СССР - 30.09.23
Так как я владею татарским и башкирским, то не пишу слово «тюрские» в заголовках, их много (казахский, тувинский (с нами в хостеле как-то жила студентка из Тывы Арыя, она удивилась, когда услышала мою речь, и мы немного поговорили на эту тему, сравнивали), словом, в конце статьи целый список - примеры из «Википедии»). А, как россиянка, «мусульманский» язык (семья тюрских языков) только в Татарстане и Башкортостане. Я больше практиковалась на татарском, потому мне легче прочитать и перевести «в уме», потом уже на башкирском, и наоборот, думая по-татаробашкирски, перевожу «прямым» текстом. Так бывает, когда до трех лет ты поневоле научился сразу трем языкам разговорной речи. «Ты как-то иногда не по-русски пишешь» - Вот и ответ)))
Интересно:
Пока искала фотографию для темы, вот что еще вспомнила, что одна девушка, она же и Салаточка, и Рапунцель, и «Златовласка» (2009)) Настоящая путаница, переводчикам нужны настоящие редакторы-модераторы, ведь «Златовласка» (1973) ничего не имеет общего с «Рапунцель»! У «Златовласки» есть автор - Карел Яромир Энбер!
I. Кто такая «карга»?
II . Рапунцель. Что такое "рапунцель". Почему у сказки два названия? Сравните эти сказки. Русская сказка или всё же братьев Гримм?
Прочитала еще раз сказку "Рапунцель". Там (впервые такое прочитала и улыбнуло) написано «старая карга». Вспомнила СССР. Были «карги» в нашем детстве тоже (были и раньше, иногда называли «корги», у мусульман так и произносится «карга» - [корга], ). Подружка Света не слушалась бабушку старенькую, она, кстати, всегда ходила в черном одеянии, платок, правда, был темным, но не черным. Верующая была сильно. Всё пугала всех богом - «накажет вас всех», «нехристи», попадало всем непослушным, вот ее и боялись.
- Карга старая идет! («А твоя старая карга не наругает?», «Карга ты старая!» и т.п.)
Кто же эта "карга" такая, да еще и старая?
Словарик посмотрим (варианты, синонимы, переводы):
Карга - "злая старуха, ведьма" (инет)
«старая хрычовка, старая перечница, старая кочерыжка, старуха, карга, грымза, хрычовка», полнее:
«Старая карга — Прост. Неодобр. О злой, сварливой старухе. БМС 1998, 252 … Большой словарь русских поговорок
карга — злюка, злючка, грымза, ведьма, коса, корзовка, корзуха, корза, бабка, старая кочерыжка, старая перечница, старая карга, горбунья, старуха, старая хрычовка, хрычовка, отмель Словарь русских синонимов. карга см. старуха Словарь синонимов русского… … Словарь синонимов»
%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%8F
«…слово карга в значении “злая старуха” пришло в русский язык ещё в конце XYIII века. А в тюркских языках это очень давнее слово. Оно и по сей день распространено в значении “ворона” в турецком, узбекском, киргизском и туркменском языках, а также в некоторых диалектах русского языка. В северных районах России каргой называют искривленное дерево или корягу, отсюда карга - скрюченный, сильно сгорбленный человек.»
Пример:
"Народ прозывает меня Старой Каргой. Имя собственное "Карга" происходит то ли от тюрск. "ворона", то ли означает старое, скрюченное дерево... Потому что нужна я ещё людям — по разным их надобностям. К примеру, детей пугать, престарелых женщин обзывать моим именем, малышам на ночь страшные сказки рассказывать с моим участием, чтобы им снились кошмары, и детишки с травмированной психикой вырастали… Мало ли для чего Старая Карга ещё может понадобиться!" «Старая Карга». Пекл Адюк
II. Рапунцель. Что такое "рапунцель". Почему у сказки два названия? Сравните эти сказки. Русская сказка или всё же братьев Гримм?
Что такое - рапунцель. Сказка "Салаточка". Сказка "Рапунцель"
Во время поиска сказок, попалось вот это: «И вдруг читаю: «Салаточка (Рапунцель)
...»
И вспомнила эпизод из жизни.
Впервые в садике я прочитала эту маленькую книжку с одной сказочкой «Салаточка» по просьбе прелестной девчушки. Благодаря ей, дети в группе узнали много сказок, стихов и рассказов, ведь книжки приносила эта малышка - трехлетняя Элинушка. Она всегда просила прочитать книжки и принесли из дома. Ведь многие родители не имеют возможности заниматься детьми, как бы прискорбно это не звучало, а потом воспитатели просто обязаны заполнить такой пробел, компенсировать.
Но каково было моё удивление, когда эта наша малышка пришла в садик после уроков (первый класс):
- А вы смотрели сказку «Рапунцель»?
Я пообещала посмотреть. Конечно же, я нашла этот красивый фильм-сказку - "Рапунцель: Запутанная история", 2010. Я была удивлена: где-то я уже это слышала.
И потом встретила Элиночку, которая вприпрыжку шла со школы мимо садика, обняла меня. Как она была рада, что и я посмотрела фильм:
- А помните, вы читали «Салаточку»? Это же Рапунцель! - Радостно сообщила о своей «находке» наш «Энциклопедический словарь» (так о ней сказала завсадиком на ее выпускном).
Сейчас посмотрела текстовые варианты. И у "Рапунцель", и у "Салаточки" - много переводов. Все по-разному написаны: где-то коротко, где-то много, с подробностями, а где-то скучно и неинтересно, будто отписались, а для себя статус "переводчика" пополнили.
(В "Золушке", видимо, фея имеет своих детей, она добрая, у нее и ученик есть: «Я не волшебник, а только учусь!» (советская экранизация))
Если психолог проанализирует, может «вычислить» характер такого переводчика:
- старая карга, карга (моя подружка детства так бы отметила эту старую женщину, которая в фильме не старуха, а обыкновенная немолодая женщина);
- ведьма, злая ведьма (иностранные каргуши в переводах зарубежных фильмов или мультфильмов, чаще ведьмы, хотя, как мне поведала дочка, что «А ведьма совсем не плохое слово, ведь «ведьма – «ВЕД(ь)МА» - это от «ведающая мать»! Она очень много чего знает и разбирается в различных вещах.
- баба Яга была ведьмой (в детстве мы все в садике называли «бабыйга»);
- колдунья (наши корги);
- фея (даже фея была, видимо, злая, раз детей не было и чужой пригляделся);
- просто волшебница (так же, как и фея бездетная).
- Я бы добавила и «Малефисента — злая фея, известная по сказке Шарля Перро»
Вы бы для перевода какой образ старухи выбрали бы из этих? Или свой вариант?
А ведь можно было просто написать «одинокая женщина»?
Также с татарскими и башкирскими переводами (не говорю уже о том, что слова заменяют, ладно бы, похожи, но совсем не по сказке, те, кто хорошо знаком с ними, они-то заметят подмену). Если бы я умела, свои произведения я бы написала и на родных языках (и перевела бы). Я, конечно, могу, но училась в русской школе, а устный - разговорный, но правилами не владею (в те годы не обучали и не обязывали учить родной язык, только в деревнях, потому они уже заканчивают школы, и знают родной, английский, как правило, и русский). Я же знаю в обратной последовательности: русский, татарский, башкирский (потому понимаю узбекский немного, и они понимают, разница есть в речи, но узнаваемо), и школьный английский.
Теперь дальше.
"Рапунцель. Что такое "рапунцель". Почему у сказки два названия? Сравните эти сказки. Русская сказка или всё же братьев Гримм?
Кто бы мог подумать, если верить «Википедии», что обычный колокольчик - это и есть листья для салата? "Колоко́льчик рапу́нцель, или Колокольчик ре́пчатый — двулетнее травянистое растение семейства Колокольчиковые, большей частью с реповидно-утолщённым корнем. В народе растение часто называется просто «рапунцель», но это название принадлежит также и некоторым другим видам."
Читаем одну сказку с разными названиями, как хотел переводчик. Но все другие переводы тоже разные, хорошо, что узнаваемо.
1 - 2
"Рапунцель - сказка братьев Гримм
Читать текст:Время чтения 8 минут, 12 секунд
Однажды жили на свете муж и жена; им давно уже хотелось иметь ребенка, но его все не было; и вот, наконец, явилась у жены надежда, что милостивый господь исполнит ее желание.
А было у них в горенке маленькое окошко, оттуда был виден великолепный сад, где росло много прекраснейших цветов и всякой зелени. Но сад был обнесен высокой оградой, и никто не осмеливался в него входить, так как сад этот принадлежал одной колдунье; она обладала большим могуществом, и все на свете ее боялись.
Стояла раз жена у окошка, заглянула в сад и увидела грядку, а рос на ней прекраснейший рапунцель; 1 был он на вид такой свежий и такой зеленый, что ей страсть как захотелось отведать этого рапунцеля. Это желание у нее все с каждым днем возрастало, но так как она знала, что его достать ей никак невозможно, то она вся исхудала, побледнела и выглядела несчастной. Испугался муж и спрашивает:
— Чего тебе, моя женушка, недостает?
— Ах, — говорит она, — если не добыть мне из того сада, что за нашим домом, зеленого рапунцеля и его не отведать, то останется мне одно — помереть.
Муж очень ее любил и подумал: «Уж если жене моей от этого помирать приходится, то я достану для нее рапунцеля, чего бы это мне ни стоило».
И вот перелез он в сумерках через каменную ограду в сад колдуньи, нарвал второпях целую пригоршню зеленого рапунцеля и принес его жене.
Она тут же приготовила себе из него салат и с жадностью его поела. И салат ей этот так понравился, показался ей таким вкусным, что на другой день появилось у нее желанье втрое большее, чем прежде. И она не могла найти себе покоя, пока муж не согласился полезть в сад еще раз.
Он пробрался туда в сумерках, пролез через каменную ограду, но сильно перепугался, увидав перед собой колдунью.
— Как ты смеешь лазить в мой сад, — сказала она, гневно на него поглядев, — и красть у меня, как вор, мой зеленый рапунцель? Тебе плохо за это придется.
— Ах, — ответил он, — вы уж меня простите, ведь я решился на это по нужде: моя жена увидала из окошка ваш зеленый рапунцель и почувствовала к нему такую страсть, что, пожалуй, умерла бы, если бы его не отведала.
Гнев у колдуньи немного прошел, и она сказала ему:
— Если это правда, что ты говоришь, то я позволю тебе набрать рапунцеля столько, сколько ты пожелаешь, но при одном условии: ты должен будешь отдать мне ребенка, который родится у твоей жены. Ему будет у меня хорошо, я буду о нем заботиться, как мать родная.
И он со страху согласился на все. Когда жене пришло время рожать и она родила дочку, явилась тотчас колдунья, назвала дитя Рапунцель и забрала его с собой.
Стала Рапунцель самой красивой девочкой на свете. Когда ей исполнилось двенадцать лет, колдунья заперла ее в башню, что находилась в лесу; в той башне не было ни дверей, ни лестницы, только на самом ее верху было маленькое оконце. Когда колдунье хотелось забраться на башню, она становилась внизу и кричала:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз.
А были у Рапунцель длинные прекрасные волосы, тонкие, словно из пряжи золотой. Услышит она голос колдуньи, распустит свои косы, подвяжет их вверх к оконному крючку, и упадут волосы на целых двадцать аршин вниз, — и взбирается тогда колдунья, уцепившись за них, наверх.
Прошло несколько лет, и случилось королевскому сыну проезжать на коне через лес, где стояла башня. Вдруг он услышал пение, а было оно такое приятное, что он остановился и стал прислушиваться. Это пела Рапунцель своим чудесным голосом песню, коротая в одиночестве время. Захотелось королевичу взобраться наверх, и он стал искать вход в башню, но найти его было невозможно. Он поехал домой, но пение так запало ему в душу, что он каждый день выезжал в лес и слушал его.
Вот стоял он раз за деревом и увидел, как явилась колдунья, и услышал, как она закричала:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз!
Спустила Рапунцель свои косы вниз, и взобралась колдунья к ней наверх.
«Если это и есть та лесенка, по которой взбираются наверх, то и мне хотелось бы однажды попытать счастья», — и на другой день, когда начало уже смеркаться, подъехал королевич к башне и крикнул:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз!
И упали тотчас волосы вниз, и королевич взобрался наверх.
Рапунцель, увидя, что к ней вошел человек, какого она никогда не видела, сначала сильно испугалась. Но королевич ласково с ней заговорил и рассказал, что сердце его было так тронуто ее пением и не было ему нигде покоя, и вот он решил ее непременно увидеть.
Тогда Рапунцель перестала бояться, и когда он спросил у нее, согласна ли она выйти за него замуж, — а был он молодой и красивый, — она подумала: «Он будет любить меня больше, чем старуха фрау Готель», — и дала свое согласие и протянула ему руку. Она сказала:
— Я охотно пойду вместе с тобой, но не знаю, как мне спуститься вниз. Когда ты будешь ко мне приходить, бери всякий раз с собой кусок шелка; я буду плести из него лесенку, и когда она будет готова, я спущусь вниз, и ты увезешь меня на своем коне.
Они условились, что он будет приходить к ней по вечерам, так как днем приходила старуха. Колдунья ничего не замечала до тех пор, пока однажды Рапунцель не заговорила с ней и не сказала:
— Скажи мне, фрау Готель, почему мне тебя тащить наверх тяжелей, чем молодого королевича? Он подымается ко мне в один миг.
— Ах ты, мерзкая девчонка! — крикнула колдунья. — Что я слышу? Я считала, что скрыла тебя ото всех, а ты меня все-таки обманула! — И она вцепилась в ярости в прекрасные волосы Рапунцель, обмотала их несколько раз вокруг левой руки, а правой схватила ножницы и — чик-чик! — отрезала их, и чудесные косы лежали на земле.
И была колдунья такою безжалостной, что завела бедную Рапунцель в глухую чащу; и пришлось ей там жить в большой нищете и горе.
И в тот же самый день, как она прогнала Рапунцель, она привязала вечером отрезанные косы к оконному крючку и, когда явился королевич и крикнул:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз! —
то спустила колдунья волосы вниз.
И взобрался королевич наверх, но не нашел там своей любимой Рапунцель, а увидел колдунью. Она глянула на него своим злобным, язвительным взглядом.
— Ага! — крикнула она насмешливо. — Ты хочешь увезти свою возлюбленную, но красавицы-птички нет больше в гнезде, и она уже не поет. Ее унесла кошка, а тебе она выцарапает к тому же глаза. Ты потерял Рапунцель навек, не видать ее тебе больше никогда!
Королевич был вне себя от горя и в отчаянье выпрыгнул из башни; ему удалось сохранить жизнь, но колючие шипы кустарника, на которые он упал, выкололи ему глаза. И он бродил слепой по лесу, питаясь лишь одними кореньями да ягодами, и все время горевал и плакал по потерянной им любимой жене.
Так блуждал он несколько лет в горе и печали и зашел наконец в густую чащу, где жила, бедствуя, Рапунцель вместе со своими детьми-близнецами, которых она родила, с мальчиком и девочкою.
Вдруг услыхал королевич чей-то голос; он показался ему таким знакомым, и он пошел навстречу ему; и когда подошел он ближе, то Рапунцель его узнала, бросилась к нему на шею и горько заплакала. Но упали две слезинки к нему на глаза, и он снова прозрел и стал видеть, как прежде.
И он привел ее в свое королевство, где встретили его с радостью, и они жили долгие-долгие годы в счастье и довольстве.
2 - 2
«Салаточка» Братья Гримм
Время чтения: 3 минуты
Жили-были муж и жена и очень хотели они ребёночка. Наконец их мечта исполнилась.Когда жена ждала ребёнка, иногда поглядывала она из окошка в соседний огород, где росли восхитительные головки салата.
Но огород принадлежал колдунье и никто не осмеливался туда ходить.
Спустя некоторое время жена только и думала, что о салате. Она становилась всё бледнее и бледнее. Наконец муж так встревожился, что решил забраться ночью в огород сорвать немножко салата. Как задумал, так и сделал. Жена съела салат и тут же захотела ещё. Муж опять прокрался в огород.
Но на этот раз поймала его колдунья:— Как ты смеешь красть мой салат! — проскрипела старуха.Перепуганный муж рассказал о просьбе жены.— Бери салата сколько хочешь, — сказала колдунья. — Но взамен отдашь мне ребёночка.Бедняга вынужден был согласиться.
Как только родился ребёнок, а была это девочка, колдунья забрала её к себе и воспитала как собственную дочь. Назвала она девочку Салаточкой.
Салаточка выросла и превратилась в такую красавицу, что колдунья решила никому её не показывать.
Как только девочке исполнилось двенадцать лет, колдунья заперла её в высокой башне посреди дремучего леса. Навещая девочку, колдунья звала её:— Салаточка, Салаточка, распусти свои волосы.Тогда девочка перебрасывала свою косу через окно и колдунья по ней поднималась в башню.
Прошло несколько лет, проезжал лесом принц и услышал чудесное пение. Это Салаточка пела в своё удовольствие. Восхищенный её пением принц напрасно искал вход в башню.
Каждыи день думал он о чудесном голосе и каждый день ездил к башне. Однажды принц услышал шаги и спрятался. Из своего укрытия он увидел колдунью. Она звала:— Салаточка, Салаточка, распусти свои волосы.Заметил принц переброшенную из окна башни косу.— Ага, значит по этой-то верёвке и можно подняться в башню, — подумал он. Так и быть.
Позвал, он:— Салаточка, Салаточка, распусти свои волосы!И ухватившись за косу взобрался наверх.
Салаточка сначала очень испугалась. Ведь ей ещё не приводилось видеть мужчину. Но принц объяснил, что его восхитил её голос и предложил ей руку и сердце. Салаточке молодой человек понравился больше чем колдунья и она охотно приняла его предложение. Однако она не знала, как выбраться из башни. Принц пообещал, что навещая её каждый день он будет приносить клубок шёлковых ниток, из которых можно свить верёвочную лестницу и таким образом убежать.
Принц навещал её каждый вечер. А Салаточка ни слова не сказала об этом колдунье. Только вот нечаянно спросила колдунью:— Почему ты тяжелее принца?— Как ты смеешь меня обманывать? — разозлилась колдунья и в гневе отрезала длинные волосы Салаточки. Колдовским чудом выслала она Салаточку в далекие края. А потом привязала отрезанную косу к подоконнику и стала поджидать принца. Когда он появился, колдунья захихикала:— Птичка твоя улетела и больше ты её не увидишь.
Принц в отчаянии выбросился из башни. Он упал в заросли колючек, которые выкололи ему глаза, и принц ослеп.
— Как же теперь найду Салаточку? — размышлял принц.Целыми месяцами бродил он по дремучему лесу и плакал. Однажды он случайно услышал, как кто-то поёт красивую, но грустную песенку. Тут же узнал он прекрасный голос и пошёл навстречу, повторяя имя любимой.
Когда Салаточка бросилась ему в объятия, произошло нечто необыкновенное. Слезы радости упали на глаза принца и он прозрел. Принц женился на Салаточке и с тех пор они жили-поживали да добра наживали».
Классификационная схема тюркской языковой семьи
Прототюркский язык Булгарские (огурские) аварский † (дунайский) (?)
булгарский † волжский † чувашский: верховой диалект, средненизовой диалект, низовой диалект
дунайский †
кубанский †
гуннский † (?)
хазарский †
Собственно тюркские (общетюркские) древнетюркские † древнекыргызский (енисейско-кыргызский) †
орхоно-енисейский (древнетюркский) †
уйгурский рунический (орхоно-уйгурский) †
горно-алтайские (центрально-восточные) киргизско-кыпчакские (кыпчакские?) киргизский: северокиргизский, ферганско-кыпчакский (†), южнокиргизский
барабинский[3] и томский диалекты сибирско-татарского
южноалтайский, в том числе теленгитский
телеутский[4]
северноалтайские кондомский диалект шорского †
нижнечулымский диалект чулымского †
северноалтайский: тубаларский, челканский
кумандинский[5][6]
карлукские карлукско-уйгурские древнеуйгурский †
караханидский †
халаджский (аргу́)
карлукско-хорезмийские литературные старописьменные: хорезмско-тюркский †, чагатайский †, тюрки́ †, в том числе поволжский †
узбекский (карлукские диалекты)
или-тюркский
уйгурский (новоуйгурский), в том числе хотанский
уйгурские диалекты, сближающиеся с киргизским лобнорский
хотонский (†)
южнокиргизский (частично)
кыпчакские древнекыпчакский †
кыпчакско-ногайские алабугатско-татарский
карагашский
казахский
каракалпакский
ногайский
степной диалект крымскотатарского
узбекско-ногайский (кыпчакские диалекты узбекского)
ферганско-кыпчакский (частично) (каракалпакский?)
южнокиргизский (частично)
юртовско-татарский
поволжско-кыпчакские старотатарский †
башкирский восточный (горный, куваканский)
южный (луговой, юрматинский)
западный (северо-западный) (переходный башкирско-татарский идиом)[7][8]
татарский мишарский (западный)
казанский (средний)
сибирский (восточный) диалект или язык?[9]
половецко-кыпчакские половецкий (куманский) †
караимский галичский, тракайский
крымский (в современном состоянии — крымскотатарский)
крымскотатарский крымчакский
средний диалект крымскотатарского и основанный на нём литературный крымскотатарский
урумский (кыпчакские говоры)
кавказские армяно-кыпчакский †
карачаево-балкарский
кумыкский
мамлюкско-кыпчакский †
огузские древнеогузский †
печенежский †
саларский
северноузбекский
собственно огузские азербайджанский диалекты азербайджанского языка
айналлу, афшарский, кашкайский, салчукский
балкано-гагаузский
гагаузский
сирийско-туркменский
сонкорско-тюркский
турецкий, в том числе кипрский, османский (сельджукский, староанатолийский) † (если это не тюрки)
туркменский, в том числе трухменский
урумский (огузские говоры)
хорасанско-тюркский язык, в том числе боджнурди
хорезмский (огузские диалекты узбекского)
цалкский
южнобережный диалект крымскотатарского
саянские (тобаские) степные кёк-мончакский (дыва)
тувинский
цэнгэльский
таёжные восточнотувинский, в том числе тоджинский
сойотско-цатанский (уйгуро-урянхайский)
тофаларский
хакасские (кыргызские) сарыг-югурский (хара-йогурский)
айнийский (эйну)[10]
фуюйско-кыргызский
хакасско-алтайские мрасский диалект шорского
среднечулымский диалект чулымского
хакасский
якутские акающие
окающие, в том числе долганский и литературный якутский
«Классификационная схема тюркской языковой семьи[править | править код]
Прототюркский язык
Булгарские (огурские)
аварский † (дунайский) (?)
булгарский †
волжский †
чувашский: верховой диалект, средненизовой диалект, низовой диалект
дунайский †
кубанский †
гуннский † (?)
хазарский †
Собственно тюркские (общетюркские)
древнетюркские †
древнекыргызский (енисейско-кыргызский) †
орхоно-енисейский (древнетюркский) †
уйгурский рунический (орхоно-уйгурский) †
горно-алтайские (центрально-восточные)
киргизско-кыпчакские (кыпчакские?)
киргизский: северокиргизский, ферганско-кыпчакский (†), южнокиргизский
барабинский[3] и томский диалекты сибирско-татарского
южноалтайский, в том числе теленгитский
телеутский[4]
северноалтайские
кондомский диалект шорского †
нижнечулымский диалект чулымского †
северноалтайский: тубаларский, челканский
кумандинский[5][6]
карлукские
карлукско-уйгурские
древнеуйгурский †
караханидский †
халаджский (аргу́)
карлукско-хорезмийские
литературные старописьменные: хорезмско-тюркский †, чагатайский †, тюрки́ †, в том числе поволжский †
узбекский (карлукские диалекты)
или-тюркский
уйгурский (новоуйгурский), в том числе хотанский
уйгурские диалекты, сближающиеся с киргизским
лобнорский
хотонский (†)
южнокиргизский (частично)
кыпчакские
древнекыпчакский †
кыпчакско-ногайские
алабугатско-татарский
карагашский
казахский
каракалпакский
ногайский
степной диалект крымскотатарского
узбекско-ногайский (кыпчакские диалекты узбекского)
ферганско-кыпчакский (частично) (каракалпакский?)
южнокиргизский (частично)
юртовско-татарский
поволжско-кыпчакские
старотатарский †
башкирский
восточный (горный, куваканский)
южный (луговой, юрматинский)
западный (северо-западный) (переходный башкирско-татарский идиом)[7][8]
татарский
мишарский (западный)
казанский (средний)
сибирский (восточный) диалект или язык?[9]
половецко-кыпчакские
половецкий (куманский) †
караимский
галичский, тракайский
крымский (в современном состоянии — крымскотатарский)
крымскотатарский
крымчакский
средний диалект крымскотатарского и основанный на нём литературный крымскотатарский
урумский (кыпчакские говоры)
кавказские
армяно-кыпчакский †
карачаево-балкарский
кумыкский
мамлюкско-кыпчакский †
огузские
древнеогузский †
печенежский †
саларский
северноузбекский
собственно огузские
азербайджанский
диалекты азербайджанского языка
айналлу, афшарский, кашкайский, салчукский
балкано-гагаузский
гагаузский
сирийско-туркменский
сонкорско-тюркский
турецкий, в том числе кипрский, османский (сельджукский, староанатолийский) † (если это не тюрки)
туркменский, в том числе трухменский
урумский (огузские говоры)
хорасанско-тюркский язык, в том числе боджнурди
хорезмский (огузские диалекты узбекского)
цалкский
южнобережный диалект крымскотатарского
саянские (тобаские)
степные
кёк-мончакский (дыва)
тувинский
цэнгэльский
таёжные
восточнотувинский, в том числе тоджинский
сойотско-цатанский (уйгуро-урянхайский)
тофаларский
хакасские (кыргызские)
сарыг-югурский (хара-йогурский)
айнийский (эйну)[10]
фуюйско-кыргызский
хакасско-алтайские
мрасский диалект шорского
среднечулымский диалект чулымского
хакасский
якутские
акающие
окающие, в том числе долганский и литературный якутский
"
Просмотров: 62 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Интересно:
Пока искала фотографию для темы, вот что еще вспомнила, что одна девушка, она же и Салаточка, и Рапунцель, и «Златовласка» (2009)) Настоящая путаница, переводчикам нужны настоящие редакторы-модераторы, ведь «Златовласка» (1973) ничего не имеет общего с «Рапунцель»! У «Златовласки» есть автор - Карел Яромир Энбер!
I. Кто такая «карга»?
II . Рапунцель. Что такое "рапунцель". Почему у сказки два названия? Сравните эти сказки. Русская сказка или всё же братьев Гримм?
Прочитала еще раз сказку "Рапунцель". Там (впервые такое прочитала и улыбнуло) написано «старая карга». Вспомнила СССР. Были «карги» в нашем детстве тоже (были и раньше, иногда называли «корги», у мусульман так и произносится «карга» - [корга], ). Подружка Света не слушалась бабушку старенькую, она, кстати, всегда ходила в черном одеянии, платок, правда, был темным, но не черным. Верующая была сильно. Всё пугала всех богом - «накажет вас всех», «нехристи», попадало всем непослушным, вот ее и боялись.
- Карга старая идет! («А твоя старая карга не наругает?», «Карга ты старая!» и т.п.)
Кто же эта "карга" такая, да еще и старая?
Словарик посмотрим (варианты, синонимы, переводы):
Карга - "злая старуха, ведьма" (инет)
«старая хрычовка, старая перечница, старая кочерыжка, старуха, карга, грымза, хрычовка», полнее:
«Старая карга — Прост. Неодобр. О злой, сварливой старухе. БМС 1998, 252 … Большой словарь русских поговорок
карга — злюка, злючка, грымза, ведьма, коса, корзовка, корзуха, корза, бабка, старая кочерыжка, старая перечница, старая карга, горбунья, старуха, старая хрычовка, хрычовка, отмель Словарь русских синонимов. карга см. старуха Словарь синонимов русского… … Словарь синонимов»
%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%8F
«…слово карга в значении “злая старуха” пришло в русский язык ещё в конце XYIII века. А в тюркских языках это очень давнее слово. Оно и по сей день распространено в значении “ворона” в турецком, узбекском, киргизском и туркменском языках, а также в некоторых диалектах русского языка. В северных районах России каргой называют искривленное дерево или корягу, отсюда карга - скрюченный, сильно сгорбленный человек.»
Пример:
"Народ прозывает меня Старой Каргой. Имя собственное "Карга" происходит то ли от тюрск. "ворона", то ли означает старое, скрюченное дерево... Потому что нужна я ещё людям — по разным их надобностям. К примеру, детей пугать, престарелых женщин обзывать моим именем, малышам на ночь страшные сказки рассказывать с моим участием, чтобы им снились кошмары, и детишки с травмированной психикой вырастали… Мало ли для чего Старая Карга ещё может понадобиться!" «Старая Карга». Пекл Адюк
II. Рапунцель. Что такое "рапунцель". Почему у сказки два названия? Сравните эти сказки. Русская сказка или всё же братьев Гримм?
Что такое - рапунцель. Сказка "Салаточка". Сказка "Рапунцель"
Во время поиска сказок, попалось вот это: «И вдруг читаю: «Салаточка (Рапунцель)
...»
И вспомнила эпизод из жизни.
Впервые в садике я прочитала эту маленькую книжку с одной сказочкой «Салаточка» по просьбе прелестной девчушки. Благодаря ей, дети в группе узнали много сказок, стихов и рассказов, ведь книжки приносила эта малышка - трехлетняя Элинушка. Она всегда просила прочитать книжки и принесли из дома. Ведь многие родители не имеют возможности заниматься детьми, как бы прискорбно это не звучало, а потом воспитатели просто обязаны заполнить такой пробел, компенсировать.
Но каково было моё удивление, когда эта наша малышка пришла в садик после уроков (первый класс):
- А вы смотрели сказку «Рапунцель»?
Я пообещала посмотреть. Конечно же, я нашла этот красивый фильм-сказку - "Рапунцель: Запутанная история", 2010. Я была удивлена: где-то я уже это слышала.
И потом встретила Элиночку, которая вприпрыжку шла со школы мимо садика, обняла меня. Как она была рада, что и я посмотрела фильм:
- А помните, вы читали «Салаточку»? Это же Рапунцель! - Радостно сообщила о своей «находке» наш «Энциклопедический словарь» (так о ней сказала завсадиком на ее выпускном).
Сейчас посмотрела текстовые варианты. И у "Рапунцель", и у "Салаточки" - много переводов. Все по-разному написаны: где-то коротко, где-то много, с подробностями, а где-то скучно и неинтересно, будто отписались, а для себя статус "переводчика" пополнили.
(В "Золушке", видимо, фея имеет своих детей, она добрая, у нее и ученик есть: «Я не волшебник, а только учусь!» (советская экранизация))
Если психолог проанализирует, может «вычислить» характер такого переводчика:
- старая карга, карга (моя подружка детства так бы отметила эту старую женщину, которая в фильме не старуха, а обыкновенная немолодая женщина);
- ведьма, злая ведьма (иностранные каргуши в переводах зарубежных фильмов или мультфильмов, чаще ведьмы, хотя, как мне поведала дочка, что «А ведьма совсем не плохое слово, ведь «ведьма – «ВЕД(ь)МА» - это от «ведающая мать»! Она очень много чего знает и разбирается в различных вещах.
- баба Яга была ведьмой (в детстве мы все в садике называли «бабыйга»);
- колдунья (наши корги);
- фея (даже фея была, видимо, злая, раз детей не было и чужой пригляделся);
- просто волшебница (так же, как и фея бездетная).
- Я бы добавила и «Малефисента — злая фея, известная по сказке Шарля Перро»
Вы бы для перевода какой образ старухи выбрали бы из этих? Или свой вариант?
А ведь можно было просто написать «одинокая женщина»?
Также с татарскими и башкирскими переводами (не говорю уже о том, что слова заменяют, ладно бы, похожи, но совсем не по сказке, те, кто хорошо знаком с ними, они-то заметят подмену). Если бы я умела, свои произведения я бы написала и на родных языках (и перевела бы). Я, конечно, могу, но училась в русской школе, а устный - разговорный, но правилами не владею (в те годы не обучали и не обязывали учить родной язык, только в деревнях, потому они уже заканчивают школы, и знают родной, английский, как правило, и русский). Я же знаю в обратной последовательности: русский, татарский, башкирский (потому понимаю узбекский немного, и они понимают, разница есть в речи, но узнаваемо), и школьный английский.
Теперь дальше.
"Рапунцель. Что такое "рапунцель". Почему у сказки два названия? Сравните эти сказки. Русская сказка или всё же братьев Гримм?
Кто бы мог подумать, если верить «Википедии», что обычный колокольчик - это и есть листья для салата? "Колоко́льчик рапу́нцель, или Колокольчик ре́пчатый — двулетнее травянистое растение семейства Колокольчиковые, большей частью с реповидно-утолщённым корнем. В народе растение часто называется просто «рапунцель», но это название принадлежит также и некоторым другим видам."
Читаем одну сказку с разными названиями, как хотел переводчик. Но все другие переводы тоже разные, хорошо, что узнаваемо.
1 - 2
"Рапунцель - сказка братьев Гримм
Читать текст:Время чтения 8 минут, 12 секунд
Однажды жили на свете муж и жена; им давно уже хотелось иметь ребенка, но его все не было; и вот, наконец, явилась у жены надежда, что милостивый господь исполнит ее желание.
А было у них в горенке маленькое окошко, оттуда был виден великолепный сад, где росло много прекраснейших цветов и всякой зелени. Но сад был обнесен высокой оградой, и никто не осмеливался в него входить, так как сад этот принадлежал одной колдунье; она обладала большим могуществом, и все на свете ее боялись.
Стояла раз жена у окошка, заглянула в сад и увидела грядку, а рос на ней прекраснейший рапунцель; 1 был он на вид такой свежий и такой зеленый, что ей страсть как захотелось отведать этого рапунцеля. Это желание у нее все с каждым днем возрастало, но так как она знала, что его достать ей никак невозможно, то она вся исхудала, побледнела и выглядела несчастной. Испугался муж и спрашивает:
— Чего тебе, моя женушка, недостает?
— Ах, — говорит она, — если не добыть мне из того сада, что за нашим домом, зеленого рапунцеля и его не отведать, то останется мне одно — помереть.
Муж очень ее любил и подумал: «Уж если жене моей от этого помирать приходится, то я достану для нее рапунцеля, чего бы это мне ни стоило».
И вот перелез он в сумерках через каменную ограду в сад колдуньи, нарвал второпях целую пригоршню зеленого рапунцеля и принес его жене.
Она тут же приготовила себе из него салат и с жадностью его поела. И салат ей этот так понравился, показался ей таким вкусным, что на другой день появилось у нее желанье втрое большее, чем прежде. И она не могла найти себе покоя, пока муж не согласился полезть в сад еще раз.
Он пробрался туда в сумерках, пролез через каменную ограду, но сильно перепугался, увидав перед собой колдунью.
— Как ты смеешь лазить в мой сад, — сказала она, гневно на него поглядев, — и красть у меня, как вор, мой зеленый рапунцель? Тебе плохо за это придется.
— Ах, — ответил он, — вы уж меня простите, ведь я решился на это по нужде: моя жена увидала из окошка ваш зеленый рапунцель и почувствовала к нему такую страсть, что, пожалуй, умерла бы, если бы его не отведала.
Гнев у колдуньи немного прошел, и она сказала ему:
— Если это правда, что ты говоришь, то я позволю тебе набрать рапунцеля столько, сколько ты пожелаешь, но при одном условии: ты должен будешь отдать мне ребенка, который родится у твоей жены. Ему будет у меня хорошо, я буду о нем заботиться, как мать родная.
И он со страху согласился на все. Когда жене пришло время рожать и она родила дочку, явилась тотчас колдунья, назвала дитя Рапунцель и забрала его с собой.
Стала Рапунцель самой красивой девочкой на свете. Когда ей исполнилось двенадцать лет, колдунья заперла ее в башню, что находилась в лесу; в той башне не было ни дверей, ни лестницы, только на самом ее верху было маленькое оконце. Когда колдунье хотелось забраться на башню, она становилась внизу и кричала:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз.
А были у Рапунцель длинные прекрасные волосы, тонкие, словно из пряжи золотой. Услышит она голос колдуньи, распустит свои косы, подвяжет их вверх к оконному крючку, и упадут волосы на целых двадцать аршин вниз, — и взбирается тогда колдунья, уцепившись за них, наверх.
Прошло несколько лет, и случилось королевскому сыну проезжать на коне через лес, где стояла башня. Вдруг он услышал пение, а было оно такое приятное, что он остановился и стал прислушиваться. Это пела Рапунцель своим чудесным голосом песню, коротая в одиночестве время. Захотелось королевичу взобраться наверх, и он стал искать вход в башню, но найти его было невозможно. Он поехал домой, но пение так запало ему в душу, что он каждый день выезжал в лес и слушал его.
Вот стоял он раз за деревом и увидел, как явилась колдунья, и услышал, как она закричала:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз!
Спустила Рапунцель свои косы вниз, и взобралась колдунья к ней наверх.
«Если это и есть та лесенка, по которой взбираются наверх, то и мне хотелось бы однажды попытать счастья», — и на другой день, когда начало уже смеркаться, подъехал королевич к башне и крикнул:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз!
И упали тотчас волосы вниз, и королевич взобрался наверх.
Рапунцель, увидя, что к ней вошел человек, какого она никогда не видела, сначала сильно испугалась. Но королевич ласково с ней заговорил и рассказал, что сердце его было так тронуто ее пением и не было ему нигде покоя, и вот он решил ее непременно увидеть.
Тогда Рапунцель перестала бояться, и когда он спросил у нее, согласна ли она выйти за него замуж, — а был он молодой и красивый, — она подумала: «Он будет любить меня больше, чем старуха фрау Готель», — и дала свое согласие и протянула ему руку. Она сказала:
— Я охотно пойду вместе с тобой, но не знаю, как мне спуститься вниз. Когда ты будешь ко мне приходить, бери всякий раз с собой кусок шелка; я буду плести из него лесенку, и когда она будет готова, я спущусь вниз, и ты увезешь меня на своем коне.
Они условились, что он будет приходить к ней по вечерам, так как днем приходила старуха. Колдунья ничего не замечала до тех пор, пока однажды Рапунцель не заговорила с ней и не сказала:
— Скажи мне, фрау Готель, почему мне тебя тащить наверх тяжелей, чем молодого королевича? Он подымается ко мне в один миг.
— Ах ты, мерзкая девчонка! — крикнула колдунья. — Что я слышу? Я считала, что скрыла тебя ото всех, а ты меня все-таки обманула! — И она вцепилась в ярости в прекрасные волосы Рапунцель, обмотала их несколько раз вокруг левой руки, а правой схватила ножницы и — чик-чик! — отрезала их, и чудесные косы лежали на земле.
И была колдунья такою безжалостной, что завела бедную Рапунцель в глухую чащу; и пришлось ей там жить в большой нищете и горе.
И в тот же самый день, как она прогнала Рапунцель, она привязала вечером отрезанные косы к оконному крючку и, когда явился королевич и крикнул:
Рапунцель, Рапунцель, проснись,
Спусти свои косоньки вниз! —
то спустила колдунья волосы вниз.
И взобрался королевич наверх, но не нашел там своей любимой Рапунцель, а увидел колдунью. Она глянула на него своим злобным, язвительным взглядом.
— Ага! — крикнула она насмешливо. — Ты хочешь увезти свою возлюбленную, но красавицы-птички нет больше в гнезде, и она уже не поет. Ее унесла кошка, а тебе она выцарапает к тому же глаза. Ты потерял Рапунцель навек, не видать ее тебе больше никогда!
Королевич был вне себя от горя и в отчаянье выпрыгнул из башни; ему удалось сохранить жизнь, но колючие шипы кустарника, на которые он упал, выкололи ему глаза. И он бродил слепой по лесу, питаясь лишь одними кореньями да ягодами, и все время горевал и плакал по потерянной им любимой жене.
Так блуждал он несколько лет в горе и печали и зашел наконец в густую чащу, где жила, бедствуя, Рапунцель вместе со своими детьми-близнецами, которых она родила, с мальчиком и девочкою.
Вдруг услыхал королевич чей-то голос; он показался ему таким знакомым, и он пошел навстречу ему; и когда подошел он ближе, то Рапунцель его узнала, бросилась к нему на шею и горько заплакала. Но упали две слезинки к нему на глаза, и он снова прозрел и стал видеть, как прежде.
И он привел ее в свое королевство, где встретили его с радостью, и они жили долгие-долгие годы в счастье и довольстве.
2 - 2
«Салаточка» Братья Гримм
Время чтения: 3 минуты
Жили-были муж и жена и очень хотели они ребёночка. Наконец их мечта исполнилась.Когда жена ждала ребёнка, иногда поглядывала она из окошка в соседний огород, где росли восхитительные головки салата.
Но огород принадлежал колдунье и никто не осмеливался туда ходить.
Спустя некоторое время жена только и думала, что о салате. Она становилась всё бледнее и бледнее. Наконец муж так встревожился, что решил забраться ночью в огород сорвать немножко салата. Как задумал, так и сделал. Жена съела салат и тут же захотела ещё. Муж опять прокрался в огород.
Но на этот раз поймала его колдунья:— Как ты смеешь красть мой салат! — проскрипела старуха.Перепуганный муж рассказал о просьбе жены.— Бери салата сколько хочешь, — сказала колдунья. — Но взамен отдашь мне ребёночка.Бедняга вынужден был согласиться.
Как только родился ребёнок, а была это девочка, колдунья забрала её к себе и воспитала как собственную дочь. Назвала она девочку Салаточкой.
Салаточка выросла и превратилась в такую красавицу, что колдунья решила никому её не показывать.
Как только девочке исполнилось двенадцать лет, колдунья заперла её в высокой башне посреди дремучего леса. Навещая девочку, колдунья звала её:— Салаточка, Салаточка, распусти свои волосы.Тогда девочка перебрасывала свою косу через окно и колдунья по ней поднималась в башню.
Прошло несколько лет, проезжал лесом принц и услышал чудесное пение. Это Салаточка пела в своё удовольствие. Восхищенный её пением принц напрасно искал вход в башню.
Каждыи день думал он о чудесном голосе и каждый день ездил к башне. Однажды принц услышал шаги и спрятался. Из своего укрытия он увидел колдунью. Она звала:— Салаточка, Салаточка, распусти свои волосы.Заметил принц переброшенную из окна башни косу.— Ага, значит по этой-то верёвке и можно подняться в башню, — подумал он. Так и быть.
Позвал, он:— Салаточка, Салаточка, распусти свои волосы!И ухватившись за косу взобрался наверх.
Салаточка сначала очень испугалась. Ведь ей ещё не приводилось видеть мужчину. Но принц объяснил, что его восхитил её голос и предложил ей руку и сердце. Салаточке молодой человек понравился больше чем колдунья и она охотно приняла его предложение. Однако она не знала, как выбраться из башни. Принц пообещал, что навещая её каждый день он будет приносить клубок шёлковых ниток, из которых можно свить верёвочную лестницу и таким образом убежать.
Принц навещал её каждый вечер. А Салаточка ни слова не сказала об этом колдунье. Только вот нечаянно спросила колдунью:— Почему ты тяжелее принца?— Как ты смеешь меня обманывать? — разозлилась колдунья и в гневе отрезала длинные волосы Салаточки. Колдовским чудом выслала она Салаточку в далекие края. А потом привязала отрезанную косу к подоконнику и стала поджидать принца. Когда он появился, колдунья захихикала:— Птичка твоя улетела и больше ты её не увидишь.
Принц в отчаянии выбросился из башни. Он упал в заросли колючек, которые выкололи ему глаза, и принц ослеп.
— Как же теперь найду Салаточку? — размышлял принц.Целыми месяцами бродил он по дремучему лесу и плакал. Однажды он случайно услышал, как кто-то поёт красивую, но грустную песенку. Тут же узнал он прекрасный голос и пошёл навстречу, повторяя имя любимой.
Когда Салаточка бросилась ему в объятия, произошло нечто необыкновенное. Слезы радости упали на глаза принца и он прозрел. Принц женился на Салаточке и с тех пор они жили-поживали да добра наживали».
Классификационная схема тюркской языковой семьи
Прототюркский язык Булгарские (огурские) аварский † (дунайский) (?)
булгарский † волжский † чувашский: верховой диалект, средненизовой диалект, низовой диалект
дунайский †
кубанский †
гуннский † (?)
хазарский †
Собственно тюркские (общетюркские) древнетюркские † древнекыргызский (енисейско-кыргызский) †
орхоно-енисейский (древнетюркский) †
уйгурский рунический (орхоно-уйгурский) †
горно-алтайские (центрально-восточные) киргизско-кыпчакские (кыпчакские?) киргизский: северокиргизский, ферганско-кыпчакский (†), южнокиргизский
барабинский[3] и томский диалекты сибирско-татарского
южноалтайский, в том числе теленгитский
телеутский[4]
северноалтайские кондомский диалект шорского †
нижнечулымский диалект чулымского †
северноалтайский: тубаларский, челканский
кумандинский[5][6]
карлукские карлукско-уйгурские древнеуйгурский †
караханидский †
халаджский (аргу́)
карлукско-хорезмийские литературные старописьменные: хорезмско-тюркский †, чагатайский †, тюрки́ †, в том числе поволжский †
узбекский (карлукские диалекты)
или-тюркский
уйгурский (новоуйгурский), в том числе хотанский
уйгурские диалекты, сближающиеся с киргизским лобнорский
хотонский (†)
южнокиргизский (частично)
кыпчакские древнекыпчакский †
кыпчакско-ногайские алабугатско-татарский
карагашский
казахский
каракалпакский
ногайский
степной диалект крымскотатарского
узбекско-ногайский (кыпчакские диалекты узбекского)
ферганско-кыпчакский (частично) (каракалпакский?)
южнокиргизский (частично)
юртовско-татарский
поволжско-кыпчакские старотатарский †
башкирский восточный (горный, куваканский)
южный (луговой, юрматинский)
западный (северо-западный) (переходный башкирско-татарский идиом)[7][8]
татарский мишарский (западный)
казанский (средний)
сибирский (восточный) диалект или язык?[9]
половецко-кыпчакские половецкий (куманский) †
караимский галичский, тракайский
крымский (в современном состоянии — крымскотатарский)
крымскотатарский крымчакский
средний диалект крымскотатарского и основанный на нём литературный крымскотатарский
урумский (кыпчакские говоры)
кавказские армяно-кыпчакский †
карачаево-балкарский
кумыкский
мамлюкско-кыпчакский †
огузские древнеогузский †
печенежский †
саларский
северноузбекский
собственно огузские азербайджанский диалекты азербайджанского языка
айналлу, афшарский, кашкайский, салчукский
балкано-гагаузский
гагаузский
сирийско-туркменский
сонкорско-тюркский
турецкий, в том числе кипрский, османский (сельджукский, староанатолийский) † (если это не тюрки)
туркменский, в том числе трухменский
урумский (огузские говоры)
хорасанско-тюркский язык, в том числе боджнурди
хорезмский (огузские диалекты узбекского)
цалкский
южнобережный диалект крымскотатарского
саянские (тобаские) степные кёк-мончакский (дыва)
тувинский
цэнгэльский
таёжные восточнотувинский, в том числе тоджинский
сойотско-цатанский (уйгуро-урянхайский)
тофаларский
хакасские (кыргызские) сарыг-югурский (хара-йогурский)
айнийский (эйну)[10]
фуюйско-кыргызский
хакасско-алтайские мрасский диалект шорского
среднечулымский диалект чулымского
хакасский
якутские акающие
окающие, в том числе долганский и литературный якутский
«Классификационная схема тюркской языковой семьи[править | править код]
Прототюркский язык
Булгарские (огурские)
аварский † (дунайский) (?)
булгарский †
волжский †
чувашский: верховой диалект, средненизовой диалект, низовой диалект
дунайский †
кубанский †
гуннский † (?)
хазарский †
Собственно тюркские (общетюркские)
древнетюркские †
древнекыргызский (енисейско-кыргызский) †
орхоно-енисейский (древнетюркский) †
уйгурский рунический (орхоно-уйгурский) †
горно-алтайские (центрально-восточные)
киргизско-кыпчакские (кыпчакские?)
киргизский: северокиргизский, ферганско-кыпчакский (†), южнокиргизский
барабинский[3] и томский диалекты сибирско-татарского
южноалтайский, в том числе теленгитский
телеутский[4]
северноалтайские
кондомский диалект шорского †
нижнечулымский диалект чулымского †
северноалтайский: тубаларский, челканский
кумандинский[5][6]
карлукские
карлукско-уйгурские
древнеуйгурский †
караханидский †
халаджский (аргу́)
карлукско-хорезмийские
литературные старописьменные: хорезмско-тюркский †, чагатайский †, тюрки́ †, в том числе поволжский †
узбекский (карлукские диалекты)
или-тюркский
уйгурский (новоуйгурский), в том числе хотанский
уйгурские диалекты, сближающиеся с киргизским
лобнорский
хотонский (†)
южнокиргизский (частично)
кыпчакские
древнекыпчакский †
кыпчакско-ногайские
алабугатско-татарский
карагашский
казахский
каракалпакский
ногайский
степной диалект крымскотатарского
узбекско-ногайский (кыпчакские диалекты узбекского)
ферганско-кыпчакский (частично) (каракалпакский?)
южнокиргизский (частично)
юртовско-татарский
поволжско-кыпчакские
старотатарский †
башкирский
восточный (горный, куваканский)
южный (луговой, юрматинский)
западный (северо-западный) (переходный башкирско-татарский идиом)[7][8]
татарский
мишарский (западный)
казанский (средний)
сибирский (восточный) диалект или язык?[9]
половецко-кыпчакские
половецкий (куманский) †
караимский
галичский, тракайский
крымский (в современном состоянии — крымскотатарский)
крымскотатарский
крымчакский
средний диалект крымскотатарского и основанный на нём литературный крымскотатарский
урумский (кыпчакские говоры)
кавказские
армяно-кыпчакский †
карачаево-балкарский
кумыкский
мамлюкско-кыпчакский †
огузские
древнеогузский †
печенежский †
саларский
северноузбекский
собственно огузские
азербайджанский
диалекты азербайджанского языка
айналлу, афшарский, кашкайский, салчукский
балкано-гагаузский
гагаузский
сирийско-туркменский
сонкорско-тюркский
турецкий, в том числе кипрский, османский (сельджукский, староанатолийский) † (если это не тюрки)
туркменский, в том числе трухменский
урумский (огузские говоры)
хорасанско-тюркский язык, в том числе боджнурди
хорезмский (огузские диалекты узбекского)
цалкский
южнобережный диалект крымскотатарского
саянские (тобаские)
степные
кёк-мончакский (дыва)
тувинский
цэнгэльский
таёжные
восточнотувинский, в том числе тоджинский
сойотско-цатанский (уйгуро-урянхайский)
тофаларский
хакасские (кыргызские)
сарыг-югурский (хара-йогурский)
айнийский (эйну)[10]
фуюйско-кыргызский
хакасско-алтайские
мрасский диалект шорского
среднечулымский диалект чулымского
хакасский
якутские
акающие
окающие, в том числе долганский и литературный якутский
"
Про "айда", "кайф" и "ни бельмеса"я здесь уже писала. Вот сейчас читая книгу, увидела слово, которое улыбнуло меня здесь, на чужой сторонушке, где обрадовалась этой своей "воронушке")))!
В Башкортостане и в Татарстане все народы говорят: "Айда(те), помоги нам картошку полоть, хоть какая-то файда от тебя будет!"
"Перевод слова "файда" с татарского на русский: файда - сущ 1. польза 2. прибыль"
26/09/23
Просмотров: 40 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
В Башкортостане и в Татарстане все народы говорят: "Айда(те), помоги нам картошку полоть, хоть какая-то файда от тебя будет!"
"Перевод слова "файда" с татарского на русский: файда - сущ 1. польза 2. прибыль"
26/09/23
1.Количество букв в татарском алфавите
2.Алфавит
3.Сколько гласных в татарском алфавите
4.Сколько согласных в татарском алфавите
5.Интересные факты алфавита
6.«Главный» стих - гимн татарского народа - «Туган тел» («Родной язык») Габдулла Тукай
7.Послушать песню «Туган тел» Тукай Габдулла. Музыка народная. Видео.
""Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Зрители встали и подпевали"
Татарский алфавит состоит из 39 букв.
А а Ә ә Б б В в Г г Д д Е е Ё ё Ж ж Җ җ З з И и Й й К к Л л М м Н н Ң ң О о Ө ө П п Р р С с Т т У у Ү ү Ф ф Х х Һ һ Ц ц Ч ч Ш ш Щ щ Ъ ъ Ы ы Ь ь Э э Ю ю Я я
Он включает в себя 33 буквы русского алфавита и 6 дополнительных букв: Ә ә, Ө ө, Ү ү, Җ җ, Ң ң, Һ һ
Данный порядок букв в алфавите был закреплен в январе 1997 г. Постановлением Государственного Совета РТ».
Источник:
А аӘ әБ бВ вГ гД дЕ еЁ ё
Ж жҖ җЗ зИ иЙ йК кЛ лМ м
Н нҢ ңО оӨ өП пР рС сТ т
У уҮ үФ фХ хҺ һЦ цЧ чШ ш
Щ щЪ ъЫ ыЬ ьЭ эЮ юЯ я
«Татарский алфавит формировался долго. Он интересен тем, что в нем есть корни арабского письма, латиницы и кириллицы, а его современный вид был установлен Конституционным судом РФ в начале 2000-х годов. Такое явление, как алфавит татарского народа, заслуживает внимания.
Сколько гласных букв в татарском алфавите?
Из 39 букв современной татарской азбуки 10 — гласные. В отличие от гласных в русском языке, они могут быть твердыми и мягкими.
БукваПроизношениеПримечание
AaПодобно русскому {а}, чаще в варианте {ао}Твердый гласный
ОоПроизношение схоже со звуком из русской речи {о}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
УуМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Твердый гласный
ЫыПроизносится как {ы}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
ӘәПроизношение мягкое {ә}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим А
ИиВыражается в речи как {и}В татарском языке считается мягким гласным звуком
ӨөМягкая {ө}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим O
ҮүМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Мягкая гласная
ЭэПодчинено тем же законам орфоэпии, что и русский звук {э}В некоторых случаях редуцируется
ЕеВ разных случаях может давать звуки {йэ}, {йы} и {э}Произношение варьируется от положения буквы в слове, происхождения самого слова. Произносится более кратко, чем русский звук
*ЁёДает звук {йо}В латинице обозначается фонетическим набором букв УО
*ЮюДает звук {йу}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
*ЯяДает звук {йа}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
Для слов мягкого произношения применяют мягкие гласные, и наоборот. Твердые и мягкие гласные вместе в исконно татарских словах вместе не встречаются. Это так называемый закон сингармонизма.
Если же случилось, что твердые и мягкие гласные встретились в одном слове, значит, слово пришло из другого языка. Обычно такие заимствования сделаны из персидского или арабского языков.
Сколько согласных букв в татарском алфавите?
Согласных в составе татарского алфавита методом вычета гласных должно было бы быть равно 29, однако это не совсем верно. Их 24.
БукваНазваниеПроизношениеПримечание
БбБыДает звук {б}
ВвВыДает два звука: {в} и {w}Произношение зависит от положения буквы в слове. В татарском письме может заменяться буквой У
ГгГыДает звук {г}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ДдДыИдентичен русскому {д}
ЖжЖыСхож по звучанию с русским {ж}
Җ җҖыДает звук, схожий с английским {дж}
ЗзЗыДает звук {з}
ЙйЙыДает звук {й}
КкКыДает звук {к}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ЛлЛыИдентичен русскому звуку {л}
МмМыПохож на русский звук {м}
НнНыДает звук {н}
Ң ңҢыСходно со звучанием {нг} в слове «гонг»Носовой звук. Часто также встречается во французской речи
ПпПыПодчинен тем же законам, что и русский звук {п}
РрРыДает звук {р} при произнесении
СсСыРождает звук {с}
ТтТыТождествен русскому {т}
ФфФыДает звук {ф}
ХхХыСхож с русским звуком {х}
Һ һҺыЗвук с придыханием{х}Фарингальный звук. Рождается в глотке без гортанного произнесения
ЦцЦыДает звук {ц}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
ЧчЧыДает звук {щ}
ШшШыДает звук {ш}
ЩщЩыДает звук {щ}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
Интересна судьба согласных букв ğ и q, вместо которых все чаще используют на письме сочетания букв гъ и къ.
В татарском языке согласные звуки группируются в двойные весьма редко. Речь стремится к открытому слогу. Последний слог в слове, даже закрытый на глухую согласную, нужно произносить четко.
Интересной особенностью татарского письма является то, что при присоединении притяжательных суффиксов конец слова становится звонким, если заканчивался до этого на глухой звук, например, «балык» — «балыгым».
Вне групп согласных и гласных букв стоят, как и в русском алфавите, Ъ и Ь.
Фонетические и лексические особенности татарского языка. Интересные факты алфавита
Как и всякий другой язык, татарский имеет свои отличительные черты.
1.Арабским письмом татары записывали тексты до 1927 года. В доисламский период было принято использовать древнетюркские руны.
2.Но попытки создать собственные системы письма предпринимались неоднократно и до этого: иск имля, янг имля, алфавит Ильминского. На смену арабской письменности в 30-х годах прошлого века пришел яналиф.
3.В языке татар нет понятия рода.
4.Все существительные, кроме слова «человек», в татарском языке отвечают на вопрос «что?».
5.Понять, где множественное число у существительных, куда направлено действие, и даже обозначить место нахождения предмета в татарском языке помогают специальные аффиксы.
6.В татарском языке немало заимствований из русской речи, например, слово «фрукты». Из потока речи многие русскоговорящие могут сделать выводы, о чем идет речь в татарском языке.
7.Традиционно ударение в словах татарского языка падает на последний слог.
8.После распада СССР в 1999 году был создан яналиф-2. Была сделана попытка вернуться к латинице. Ее пресекло решение Конституционного суда РФ. На местном уровне в конце 2012 года был принят акт, который гласит, что кириллица является официальным вариантом письма. Однако с 2013 года татары могут применять латиницу или арабицу на письме в тех случаях, когда обращаются в государственные органы.
9.Кириллицей пользовались крещенные в православии татары еще в XIX веке, жившие на территории современной республики.
10.Латиницу же на письме принято до сих применять у татарских диаспор Франции, Чехии, Австралии и других стран.
11.До выхода версии Windows XP в Татнете было принято использовать так называемую казановицу, вариант практической транскрипции. После появления этой ОС в последующие программы была заложена татарская раскладка.»
Татарский стих с переводом
Эх, мой дед учился с ним и знал Мажита Гафури. Какая это история!
«Туган тел
Габдулла Тукай
И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.
И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең берлән синең,
Кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем.
И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам:
Ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, Ходам!
Родной язык
Габдулла Тукай
Родной язык — святой язык, отца и матери язык,
Как ты прекрасен! Целый мир в твоем богатстве я постиг!
Качая колыбель, тебя мне в песне открывала мать,
А сказки бабушки потом я научился понимать.
Родной язык, родной язык, с тобою смело шел я вдаль,
ты радость возвышал мою, ты просветлял мою печаль.
Родной язык, с тобой вдвоем я в первый раз молил творца:
— О боже, мать мою прости, прости меня, прости отца».
Песня «Туган тел»:
«"Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Поет Габделфәт Сафин.20.08.23»
Просмотров: 45 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
2.Алфавит
3.Сколько гласных в татарском алфавите
4.Сколько согласных в татарском алфавите
5.Интересные факты алфавита
6.«Главный» стих - гимн татарского народа - «Туган тел» («Родной язык») Габдулла Тукай
7.Послушать песню «Туган тел» Тукай Габдулла. Музыка народная. Видео.
""Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Зрители встали и подпевали"
Татарский алфавит состоит из 39 букв.
А а Ә ә Б б В в Г г Д д Е е Ё ё Ж ж Җ җ З з И и Й й К к Л л М м Н н Ң ң О о Ө ө П п Р р С с Т т У у Ү ү Ф ф Х х Һ һ Ц ц Ч ч Ш ш Щ щ Ъ ъ Ы ы Ь ь Э э Ю ю Я я
Он включает в себя 33 буквы русского алфавита и 6 дополнительных букв: Ә ә, Ө ө, Ү ү, Җ җ, Ң ң, Һ һ
Данный порядок букв в алфавите был закреплен в январе 1997 г. Постановлением Государственного Совета РТ».
Источник:
А аӘ әБ бВ вГ гД дЕ еЁ ё
Ж жҖ җЗ зИ иЙ йК кЛ лМ м
Н нҢ ңО оӨ өП пР рС сТ т
У уҮ үФ фХ хҺ һЦ цЧ чШ ш
Щ щЪ ъЫ ыЬ ьЭ эЮ юЯ я
«Татарский алфавит формировался долго. Он интересен тем, что в нем есть корни арабского письма, латиницы и кириллицы, а его современный вид был установлен Конституционным судом РФ в начале 2000-х годов. Такое явление, как алфавит татарского народа, заслуживает внимания.
Сколько гласных букв в татарском алфавите?
Из 39 букв современной татарской азбуки 10 — гласные. В отличие от гласных в русском языке, они могут быть твердыми и мягкими.
БукваПроизношениеПримечание
AaПодобно русскому {а}, чаще в варианте {ао}Твердый гласный
ОоПроизношение схоже со звуком из русской речи {о}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
УуМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Твердый гласный
ЫыПроизносится как {ы}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
ӘәПроизношение мягкое {ә}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим А
ИиВыражается в речи как {и}В татарском языке считается мягким гласным звуком
ӨөМягкая {ө}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим O
ҮүМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Мягкая гласная
ЭэПодчинено тем же законам орфоэпии, что и русский звук {э}В некоторых случаях редуцируется
ЕеВ разных случаях может давать звуки {йэ}, {йы} и {э}Произношение варьируется от положения буквы в слове, происхождения самого слова. Произносится более кратко, чем русский звук
*ЁёДает звук {йо}В латинице обозначается фонетическим набором букв УО
*ЮюДает звук {йу}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
*ЯяДает звук {йа}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
Для слов мягкого произношения применяют мягкие гласные, и наоборот. Твердые и мягкие гласные вместе в исконно татарских словах вместе не встречаются. Это так называемый закон сингармонизма.
Если же случилось, что твердые и мягкие гласные встретились в одном слове, значит, слово пришло из другого языка. Обычно такие заимствования сделаны из персидского или арабского языков.
Сколько согласных букв в татарском алфавите?
Согласных в составе татарского алфавита методом вычета гласных должно было бы быть равно 29, однако это не совсем верно. Их 24.
БукваНазваниеПроизношениеПримечание
БбБыДает звук {б}
ВвВыДает два звука: {в} и {w}Произношение зависит от положения буквы в слове. В татарском письме может заменяться буквой У
ГгГыДает звук {г}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ДдДыИдентичен русскому {д}
ЖжЖыСхож по звучанию с русским {ж}
Җ җҖыДает звук, схожий с английским {дж}
ЗзЗыДает звук {з}
ЙйЙыДает звук {й}
КкКыДает звук {к}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ЛлЛыИдентичен русскому звуку {л}
МмМыПохож на русский звук {м}
НнНыДает звук {н}
Ң ңҢыСходно со звучанием {нг} в слове «гонг»Носовой звук. Часто также встречается во французской речи
ПпПыПодчинен тем же законам, что и русский звук {п}
РрРыДает звук {р} при произнесении
СсСыРождает звук {с}
ТтТыТождествен русскому {т}
ФфФыДает звук {ф}
ХхХыСхож с русским звуком {х}
Һ һҺыЗвук с придыханием{х}Фарингальный звук. Рождается в глотке без гортанного произнесения
ЦцЦыДает звук {ц}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
ЧчЧыДает звук {щ}
ШшШыДает звук {ш}
ЩщЩыДает звук {щ}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
Интересна судьба согласных букв ğ и q, вместо которых все чаще используют на письме сочетания букв гъ и къ.
В татарском языке согласные звуки группируются в двойные весьма редко. Речь стремится к открытому слогу. Последний слог в слове, даже закрытый на глухую согласную, нужно произносить четко.
Интересной особенностью татарского письма является то, что при присоединении притяжательных суффиксов конец слова становится звонким, если заканчивался до этого на глухой звук, например, «балык» — «балыгым».
Вне групп согласных и гласных букв стоят, как и в русском алфавите, Ъ и Ь.
Фонетические и лексические особенности татарского языка. Интересные факты алфавита
Как и всякий другой язык, татарский имеет свои отличительные черты.
1.Арабским письмом татары записывали тексты до 1927 года. В доисламский период было принято использовать древнетюркские руны.
2.Но попытки создать собственные системы письма предпринимались неоднократно и до этого: иск имля, янг имля, алфавит Ильминского. На смену арабской письменности в 30-х годах прошлого века пришел яналиф.
3.В языке татар нет понятия рода.
4.Все существительные, кроме слова «человек», в татарском языке отвечают на вопрос «что?».
5.Понять, где множественное число у существительных, куда направлено действие, и даже обозначить место нахождения предмета в татарском языке помогают специальные аффиксы.
6.В татарском языке немало заимствований из русской речи, например, слово «фрукты». Из потока речи многие русскоговорящие могут сделать выводы, о чем идет речь в татарском языке.
7.Традиционно ударение в словах татарского языка падает на последний слог.
8.После распада СССР в 1999 году был создан яналиф-2. Была сделана попытка вернуться к латинице. Ее пресекло решение Конституционного суда РФ. На местном уровне в конце 2012 года был принят акт, который гласит, что кириллица является официальным вариантом письма. Однако с 2013 года татары могут применять латиницу или арабицу на письме в тех случаях, когда обращаются в государственные органы.
9.Кириллицей пользовались крещенные в православии татары еще в XIX веке, жившие на территории современной республики.
10.Латиницу же на письме принято до сих применять у татарских диаспор Франции, Чехии, Австралии и других стран.
11.До выхода версии Windows XP в Татнете было принято использовать так называемую казановицу, вариант практической транскрипции. После появления этой ОС в последующие программы была заложена татарская раскладка.»
Татарский стих с переводом
Эх, мой дед учился с ним и знал Мажита Гафури. Какая это история!
«Туган тел
Габдулла Тукай
И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.
И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең берлән синең,
Кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем.
И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам:
Ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, Ходам!
Родной язык
Габдулла Тукай
Родной язык — святой язык, отца и матери язык,
Как ты прекрасен! Целый мир в твоем богатстве я постиг!
Качая колыбель, тебя мне в песне открывала мать,
А сказки бабушки потом я научился понимать.
Родной язык, родной язык, с тобою смело шел я вдаль,
ты радость возвышал мою, ты просветлял мою печаль.
Родной язык, с тобой вдвоем я в первый раз молил творца:
— О боже, мать мою прости, прости меня, прости отца».
Песня «Туган тел»:
«"Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Поет Габделфәт Сафин.20.08.23»
1.Количество букв в татарском алфавите
2.Алфавит
3.Сколько гласных в татарском алфавите
4.Сколько согласных в татарском алфавите
5.Интересные факты алфавита
6.«Главный» стих - гимн татарского народа - «Туган тел» («Родной язык») Габдулла Тукай
7.Послушать песню «Туган тел» Тукай Габдулла. Музыка народная. Видео.
""Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Зрители встали и подпевали"
Татарский алфавит состоит из 39 букв.
А а Ә ә Б б В в Г г Д д Е е Ё ё Ж ж Җ җ З з И и Й й К к Л л М м Н н Ң ң О о Ө ө П п Р р С с Т т У у Ү ү Ф ф Х х Һ һ Ц ц Ч ч Ш ш Щ щ Ъ ъ Ы ы Ь ь Э э Ю ю Я я
Он включает в себя 33 буквы русского алфавита и 6 дополнительных букв: Ә ә, Ө ө, Ү ү, Җ җ, Ң ң, Һ һ
Данный порядок букв в алфавите был закреплен в январе 1997 г. Постановлением Государственного Совета РТ».
Источник:
А аӘ әБ бВ вГ гД дЕ еЁ ё
Ж жҖ җЗ зИ иЙ йК кЛ лМ м
Н нҢ ңО оӨ өП пР рС сТ т
У уҮ үФ фХ хҺ һЦ цЧ чШ ш
Щ щЪ ъЫ ыЬ ьЭ эЮ юЯ я
«Татарский алфавит формировался долго. Он интересен тем, что в нем есть корни арабского письма, латиницы и кириллицы, а его современный вид был установлен Конституционным судом РФ в начале 2000-х годов. Такое явление, как алфавит татарского народа, заслуживает внимания.
Сколько гласных букв в татарском алфавите?
Из 39 букв современной татарской азбуки 10 — гласные. В отличие от гласных в русском языке, они могут быть твердыми и мягкими.
БукваПроизношениеПримечание
AaПодобно русскому {а}, чаще в варианте {ао}Твердый гласный
ОоПроизношение схоже со звуком из русской речи {о}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
УуМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Твердый гласный
ЫыПроизносится как {ы}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
ӘәПроизношение мягкое {ә}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим А
ИиВыражается в речи как {и}В татарском языке считается мягким гласным звуком
ӨөМягкая {ө}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим O
ҮүМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Мягкая гласная
ЭэПодчинено тем же законам орфоэпии, что и русский звук {э}В некоторых случаях редуцируется
ЕеВ разных случаях может давать звуки {йэ}, {йы} и {э}Произношение варьируется от положения буквы в слове, происхождения самого слова. Произносится более кратко, чем русский звук
*ЁёДает звук {йо}В латинице обозначается фонетическим набором букв УО
*ЮюДает звук {йу}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
*ЯяДает звук {йа}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
Для слов мягкого произношения применяют мягкие гласные, и наоборот. Твердые и мягкие гласные вместе в исконно татарских словах вместе не встречаются. Это так называемый закон сингармонизма.
Если же случилось, что твердые и мягкие гласные встретились в одном слове, значит, слово пришло из другого языка. Обычно такие заимствования сделаны из персидского или арабского языков.
Сколько согласных букв в татарском алфавите?
Согласных в составе татарского алфавита методом вычета гласных должно было бы быть равно 29, однако это не совсем верно. Их 24.
БукваНазваниеПроизношениеПримечание
БбБыДает звук {б}
ВвВыДает два звука: {в} и {w}Произношение зависит от положения буквы в слове. В татарском письме может заменяться буквой У
ГгГыДает звук {г}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ДдДыИдентичен русскому {д}
ЖжЖыСхож по звучанию с русским {ж}
Җ җҖыДает звук, схожий с английским {дж}
ЗзЗыДает звук {з}
ЙйЙыДает звук {й}
КкКыДает звук {к}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ЛлЛыИдентичен русскому звуку {л}
МмМыПохож на русский звук {м}
НнНыДает звук {н}
Ң ңҢыСходно со звучанием {нг} в слове «гонг»Носовой звук. Часто также встречается во французской речи
ПпПыПодчинен тем же законам, что и русский звук {п}
РрРыДает звук {р} при произнесении
СсСыРождает звук {с}
ТтТыТождествен русскому {т}
ФфФыДает звук {ф}
ХхХыСхож с русским звуком {х}
Һ һҺыЗвук с придыханием{х}Фарингальный звук. Рождается в глотке без гортанного произнесения
ЦцЦыДает звук {ц}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
ЧчЧыДает звук {щ}
ШшШыДает звук {ш}
ЩщЩыДает звук {щ}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
Интересна судьба согласных букв ğ и q, вместо которых все чаще используют на письме сочетания букв гъ и къ.
В татарском языке согласные звуки группируются в двойные весьма редко. Речь стремится к открытому слогу. Последний слог в слове, даже закрытый на глухую согласную, нужно произносить четко.
Интересной особенностью татарского письма является то, что при присоединении притяжательных суффиксов конец слова становится звонким, если заканчивался до этого на глухой звук, например, «балык» — «балыгым».
Вне групп согласных и гласных букв стоят, как и в русском алфавите, Ъ и Ь.
Фонетические и лексические особенности татарского языка. Интересные факты алфавита
Как и всякий другой язык, татарский имеет свои отличительные черты.
1.Арабским письмом татары записывали тексты до 1927 года. В доисламский период было принято использовать древнетюркские руны.
2.Но попытки создать собственные системы письма предпринимались неоднократно и до этого: иск имля, янг имля, алфавит Ильминского. На смену арабской письменности в 30-х годах прошлого века пришел яналиф.
3.В языке татар нет понятия рода.
4.Все существительные, кроме слова «человек», в татарском языке отвечают на вопрос «что?».
5.Понять, где множественное число у существительных, куда направлено действие, и даже обозначить место нахождения предмета в татарском языке помогают специальные аффиксы.
6.В татарском языке немало заимствований из русской речи, например, слово «фрукты». Из потока речи многие русскоговорящие могут сделать выводы, о чем идет речь в татарском языке.
7.Традиционно ударение в словах татарского языка падает на последний слог.
8.После распада СССР в 1999 году был создан яналиф-2. Была сделана попытка вернуться к латинице. Ее пресекло решение Конституционного суда РФ. На местном уровне в конце 2012 года был принят акт, который гласит, что кириллица является официальным вариантом письма. Однако с 2013 года татары могут применять латиницу или арабицу на письме в тех случаях, когда обращаются в государственные органы.
9.Кириллицей пользовались крещенные в православии татары еще в XIX веке, жившие на территории современной республики.
10.Латиницу же на письме принято до сих применять у татарских диаспор Франции, Чехии, Австралии и других стран.
11.До выхода версии Windows XP в Татнете было принято использовать так называемую казановицу, вариант практической транскрипции. После появления этой ОС в последующие программы была заложена татарская раскладка.»
Татарский стих с переводом
Эх, мой дед учился с ним и знал Мажита Гафури. Какая это история!
«Туган тел
Габдулла Тукай
И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.
И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең берлән синең,
Кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем.
И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам:
Ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, Ходам!
Родной язык
Габдулла Тукай
Родной язык — святой язык, отца и матери язык,
Как ты прекрасен! Целый мир в твоем богатстве я постиг!
Качая колыбель, тебя мне в песне открывала мать,
А сказки бабушки потом я научился понимать.
Родной язык, родной язык, с тобою смело шел я вдаль,
ты радость возвышал мою, ты просветлял мою печаль.
Родной язык, с тобой вдвоем я в первый раз молил творца:
— О боже, мать мою прости, прости меня, прости отца».
Песня «Туган тел»:
«"Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Поет Габделфәт Сафин.20.08.23»
Просмотров: 40 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
2.Алфавит
3.Сколько гласных в татарском алфавите
4.Сколько согласных в татарском алфавите
5.Интересные факты алфавита
6.«Главный» стих - гимн татарского народа - «Туган тел» («Родной язык») Габдулла Тукай
7.Послушать песню «Туган тел» Тукай Габдулла. Музыка народная. Видео.
""Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Зрители встали и подпевали"
Татарский алфавит состоит из 39 букв.
А а Ә ә Б б В в Г г Д д Е е Ё ё Ж ж Җ җ З з И и Й й К к Л л М м Н н Ң ң О о Ө ө П п Р р С с Т т У у Ү ү Ф ф Х х Һ һ Ц ц Ч ч Ш ш Щ щ Ъ ъ Ы ы Ь ь Э э Ю ю Я я
Он включает в себя 33 буквы русского алфавита и 6 дополнительных букв: Ә ә, Ө ө, Ү ү, Җ җ, Ң ң, Һ һ
Данный порядок букв в алфавите был закреплен в январе 1997 г. Постановлением Государственного Совета РТ».
Источник:
А аӘ әБ бВ вГ гД дЕ еЁ ё
Ж жҖ җЗ зИ иЙ йК кЛ лМ м
Н нҢ ңО оӨ өП пР рС сТ т
У уҮ үФ фХ хҺ һЦ цЧ чШ ш
Щ щЪ ъЫ ыЬ ьЭ эЮ юЯ я
«Татарский алфавит формировался долго. Он интересен тем, что в нем есть корни арабского письма, латиницы и кириллицы, а его современный вид был установлен Конституционным судом РФ в начале 2000-х годов. Такое явление, как алфавит татарского народа, заслуживает внимания.
Сколько гласных букв в татарском алфавите?
Из 39 букв современной татарской азбуки 10 — гласные. В отличие от гласных в русском языке, они могут быть твердыми и мягкими.
БукваПроизношениеПримечание
AaПодобно русскому {а}, чаще в варианте {ао}Твердый гласный
ОоПроизношение схоже со звуком из русской речи {о}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
УуМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Твердый гласный
ЫыПроизносится как {ы}Твердый гласный. Произносится более кратко, чем русский звук
ӘәПроизношение мягкое {ә}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим А
ИиВыражается в речи как {и}В татарском языке считается мягким гласным звуком
ӨөМягкая {ө}Мягкая гласная. В латинском варианте алфавита обозначалась долгим O
ҮүМожет давать два звука в зависимости от ударения {у} и {w}Мягкая гласная
ЭэПодчинено тем же законам орфоэпии, что и русский звук {э}В некоторых случаях редуцируется
ЕеВ разных случаях может давать звуки {йэ}, {йы} и {э}Произношение варьируется от положения буквы в слове, происхождения самого слова. Произносится более кратко, чем русский звук
*ЁёДает звук {йо}В латинице обозначается фонетическим набором букв УО
*ЮюДает звук {йу}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
*ЯяДает звук {йа}Используются в заимствованиях из русской речи и письма. Подчиняются законам русского произношения
Для слов мягкого произношения применяют мягкие гласные, и наоборот. Твердые и мягкие гласные вместе в исконно татарских словах вместе не встречаются. Это так называемый закон сингармонизма.
Если же случилось, что твердые и мягкие гласные встретились в одном слове, значит, слово пришло из другого языка. Обычно такие заимствования сделаны из персидского или арабского языков.
Сколько согласных букв в татарском алфавите?
Согласных в составе татарского алфавита методом вычета гласных должно было бы быть равно 29, однако это не совсем верно. Их 24.
БукваНазваниеПроизношениеПримечание
БбБыДает звук {б}
ВвВыДает два звука: {в} и {w}Произношение зависит от положения буквы в слове. В татарском письме может заменяться буквой У
ГгГыДает звук {г}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ДдДыИдентичен русскому {д}
ЖжЖыСхож по звучанию с русским {ж}
Җ җҖыДает звук, схожий с английским {дж}
ЗзЗыДает звук {з}
ЙйЙыДает звук {й}
КкКыДает звук {к}Произношение «картавое», как говорит человек, не выговаривающий «р»
ЛлЛыИдентичен русскому звуку {л}
МмМыПохож на русский звук {м}
НнНыДает звук {н}
Ң ңҢыСходно со звучанием {нг} в слове «гонг»Носовой звук. Часто также встречается во французской речи
ПпПыПодчинен тем же законам, что и русский звук {п}
РрРыДает звук {р} при произнесении
СсСыРождает звук {с}
ТтТыТождествен русскому {т}
ФфФыДает звук {ф}
ХхХыСхож с русским звуком {х}
Һ һҺыЗвук с придыханием{х}Фарингальный звук. Рождается в глотке без гортанного произнесения
ЦцЦыДает звук {ц}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
ЧчЧыДает звук {щ}
ШшШыДает звук {ш}
ЩщЩыДает звук {щ}Всегда применяется только в заимствованных из русской речи словах
Интересна судьба согласных букв ğ и q, вместо которых все чаще используют на письме сочетания букв гъ и къ.
В татарском языке согласные звуки группируются в двойные весьма редко. Речь стремится к открытому слогу. Последний слог в слове, даже закрытый на глухую согласную, нужно произносить четко.
Интересной особенностью татарского письма является то, что при присоединении притяжательных суффиксов конец слова становится звонким, если заканчивался до этого на глухой звук, например, «балык» — «балыгым».
Вне групп согласных и гласных букв стоят, как и в русском алфавите, Ъ и Ь.
Фонетические и лексические особенности татарского языка. Интересные факты алфавита
Как и всякий другой язык, татарский имеет свои отличительные черты.
1.Арабским письмом татары записывали тексты до 1927 года. В доисламский период было принято использовать древнетюркские руны.
2.Но попытки создать собственные системы письма предпринимались неоднократно и до этого: иск имля, янг имля, алфавит Ильминского. На смену арабской письменности в 30-х годах прошлого века пришел яналиф.
3.В языке татар нет понятия рода.
4.Все существительные, кроме слова «человек», в татарском языке отвечают на вопрос «что?».
5.Понять, где множественное число у существительных, куда направлено действие, и даже обозначить место нахождения предмета в татарском языке помогают специальные аффиксы.
6.В татарском языке немало заимствований из русской речи, например, слово «фрукты». Из потока речи многие русскоговорящие могут сделать выводы, о чем идет речь в татарском языке.
7.Традиционно ударение в словах татарского языка падает на последний слог.
8.После распада СССР в 1999 году был создан яналиф-2. Была сделана попытка вернуться к латинице. Ее пресекло решение Конституционного суда РФ. На местном уровне в конце 2012 года был принят акт, который гласит, что кириллица является официальным вариантом письма. Однако с 2013 года татары могут применять латиницу или арабицу на письме в тех случаях, когда обращаются в государственные органы.
9.Кириллицей пользовались крещенные в православии татары еще в XIX веке, жившие на территории современной республики.
10.Латиницу же на письме принято до сих применять у татарских диаспор Франции, Чехии, Австралии и других стран.
11.До выхода версии Windows XP в Татнете было принято использовать так называемую казановицу, вариант практической транскрипции. После появления этой ОС в последующие программы была заложена татарская раскладка.»
Татарский стих с переводом
Эх, мой дед учился с ним и знал Мажита Гафури. Какая это история!
«Туган тел
Габдулла Тукай
И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.
И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең берлән синең,
Кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем.
И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам:
Ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, Ходам!
Родной язык
Габдулла Тукай
Родной язык — святой язык, отца и матери язык,
Как ты прекрасен! Целый мир в твоем богатстве я постиг!
Качая колыбель, тебя мне в песне открывала мать,
А сказки бабушки потом я научился понимать.
Родной язык, родной язык, с тобою смело шел я вдаль,
ты радость возвышал мою, ты просветлял мою печаль.
Родной язык, с тобой вдвоем я в первый раз молил творца:
— О боже, мать мою прости, прости меня, прости отца».
Песня «Туган тел»:
«"Туган тел". Сл. Г. Тукая, музыка народная. Поет Габделфәт Сафин.20.08.23»
1. Солнышко светит, жарит с небес,
На каникулах люди бегут все в лес.
Дети на улицах бегают весь день.
Что за время года? Угадай скорей!
(Ответ: Лето)
2. Цветы расцветают, птички поют,
На речку скорее всех в путь зовут.
Овощи и фрукты созревают в садах.
Что за время года проявляется в делах?
(Ответ: Лето)
3. Речки и озера, пляжи и песок,
Загар золотистый, солнечный «шок».
Мороженое вкусное все любят есть.
Что за время года? Попробуй-ка учесть.
(Ответ: Лето)
4. Ягоды спелые, сочные, вкусные,
В саду собираем их мы дружно, искусно.
Росой покрыта трава по утрам,
Что за время года – угадай-ка сам!
(Ответ: Лето)
5. В поле шепчет колосьев сладкий шепот,
Бабочки танцуют в воздухе легком.
На полянах и лугах цветы распускаются.
Как это время года называется?
(Ответ: Лето)
9. Пляжи и море, ракушки на песке,
Лодочки да яхты раскатались по волне.
Кто сейчас на море, а кто-то - на реке,
И солнце ярко светит, чтоб нравиться тебе?
(Ответ: Лето)
Надеюсь, эти загадки понравятся детям и помогут развить их воображение!
Алкинская Гюзель
Просмотров: 40 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
На каникулах люди бегут все в лес.
Дети на улицах бегают весь день.
Что за время года? Угадай скорей!
(Ответ: Лето)
2. Цветы расцветают, птички поют,
На речку скорее всех в путь зовут.
Овощи и фрукты созревают в садах.
Что за время года проявляется в делах?
(Ответ: Лето)
3. Речки и озера, пляжи и песок,
Загар золотистый, солнечный «шок».
Мороженое вкусное все любят есть.
Что за время года? Попробуй-ка учесть.
(Ответ: Лето)
4. Ягоды спелые, сочные, вкусные,
В саду собираем их мы дружно, искусно.
Росой покрыта трава по утрам,
Что за время года – угадай-ка сам!
(Ответ: Лето)
5. В поле шепчет колосьев сладкий шепот,
Бабочки танцуют в воздухе легком.
На полянах и лугах цветы распускаются.
Как это время года называется?
(Ответ: Лето)
9. Пляжи и море, ракушки на песке,
Лодочки да яхты раскатались по волне.
Кто сейчас на море, а кто-то - на реке,
И солнце ярко светит, чтоб нравиться тебе?
(Ответ: Лето)
Надеюсь, эти загадки понравятся детям и помогут развить их воображение!
Алкинская Гюзель
(Из старого. Размышлизмы разных поколений в одном. Выписка из фототеста для учащихся)
25 июня 2024
А вы знали? Век живи - век учись (дураком помрешь)! Теперь я не буду говорить "Приятного аппетита" ни на каком языке)))! А вот имена стала забывать (это связано с переездом в другой далекий край, обилие знакомств, здесь и молодые могут забыть, не говоря уж про нас, кто давно в (пред)пенсионном возрасте и дальше).
Итак, вот эти вопросы (можете себя проверить):
- Почему нельзя говорить «приятного аппетита» и «будь здоров»?
- Когда можно переходить на «ты»?
- Что делать, если забыл как зовут собеседника?
Этикет - это правила поведения и общения, определяющие нормы вежливости, уважения и социального поведения в обществе. Он помогает людям взаимодействовать друг с другом гармонично и уважительно, следуя установленным нормам и традициям.
1. Почему нельзя говорить «приятного аппетита» и «будь здоров»?
(Из "inmyroom": "Забудьте о фразах «приятного аппетита» и «будь здоров». По правилам европейского этикета, фразу «Приятного аппетита» может произносить только тот, кто приготовил еду и подает ее на стол. В противном случае, произнося эти слова, вы вторгаетесь в приватную зону человека, что нарушает границы личности и нормы приличия")
2. Когда можно переходить на «ты»?
1. "Переход на "ты" уместен после того, как оба собеседника об этом договорились. Если такой договоренности не было, то собеседники должны продолжать обращение на "вы"" (Ольга Лукинова. Автор книги "Цифровой этикет")
2. Когда взрослый человек предлагает перейти на "ты" молодому человеку или ребенку.
3. Когда старший по возрасту или по статусу человек предлагает моложе перейти на "ты".
4. Когда два человека уже длительное время общаются на "вы" и считают, что между ними установились доверительные и близкие отношения.
Важно помнить, что переход на "ты" должен быть согласован обеими сторонами и происходить естественным образом, чтобы избежать недопониманий и неприятных ситуаций.)
3. Что делать, если забыл как зовут собеседника?
("- Попросите записать имя в ваш телефон. Самый логичный и действенный метод.
- Спросите адрес электронной почты ...
- Обменяйтесь визитками ...
- Полюбопытствуйте о происхождении имени ...
- Представьтесь в конце беседы заново".
Из
- Попросите вашего собеседника повторить свое имя. Например, вы можете сказать: "Простите, я так волновался, что забыл как вас зовут. Можете повторить свое имя?".
- Используйте косвенные вопросы. Например, спросите: "Как вас зовут? Я имею в виду, ваше полное имя, чтобы я точно запомнил".
- Попробуйте выяснить имя собеседника, обратившись к кому-то другому в их присутствии. Например, вы можете сказать: "Анна, как думаешь, что скажет Иван по этому поводу?".
В любом случае, важно помнить, что забывание имени - обычная ситуация, и большинство людей не обижаются на это. Главное проявить вежливость и интерес к собеседнику.
СССР - 25.06.24
Просмотров: 34 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
25 июня 2024
А вы знали? Век живи - век учись (дураком помрешь)! Теперь я не буду говорить "Приятного аппетита" ни на каком языке)))! А вот имена стала забывать (это связано с переездом в другой далекий край, обилие знакомств, здесь и молодые могут забыть, не говоря уж про нас, кто давно в (пред)пенсионном возрасте и дальше).
Итак, вот эти вопросы (можете себя проверить):
- Почему нельзя говорить «приятного аппетита» и «будь здоров»?
- Когда можно переходить на «ты»?
- Что делать, если забыл как зовут собеседника?
Этикет - это правила поведения и общения, определяющие нормы вежливости, уважения и социального поведения в обществе. Он помогает людям взаимодействовать друг с другом гармонично и уважительно, следуя установленным нормам и традициям.
1. Почему нельзя говорить «приятного аппетита» и «будь здоров»?
(Из "inmyroom": "Забудьте о фразах «приятного аппетита» и «будь здоров». По правилам европейского этикета, фразу «Приятного аппетита» может произносить только тот, кто приготовил еду и подает ее на стол. В противном случае, произнося эти слова, вы вторгаетесь в приватную зону человека, что нарушает границы личности и нормы приличия")
2. Когда можно переходить на «ты»?
1. "Переход на "ты" уместен после того, как оба собеседника об этом договорились. Если такой договоренности не было, то собеседники должны продолжать обращение на "вы"" (Ольга Лукинова. Автор книги "Цифровой этикет")
2. Когда взрослый человек предлагает перейти на "ты" молодому человеку или ребенку.
3. Когда старший по возрасту или по статусу человек предлагает моложе перейти на "ты".
4. Когда два человека уже длительное время общаются на "вы" и считают, что между ними установились доверительные и близкие отношения.
Важно помнить, что переход на "ты" должен быть согласован обеими сторонами и происходить естественным образом, чтобы избежать недопониманий и неприятных ситуаций.)
3. Что делать, если забыл как зовут собеседника?
("- Попросите записать имя в ваш телефон. Самый логичный и действенный метод.
- Спросите адрес электронной почты ...
- Обменяйтесь визитками ...
- Полюбопытствуйте о происхождении имени ...
- Представьтесь в конце беседы заново".
Из
- Попросите вашего собеседника повторить свое имя. Например, вы можете сказать: "Простите, я так волновался, что забыл как вас зовут. Можете повторить свое имя?".
- Используйте косвенные вопросы. Например, спросите: "Как вас зовут? Я имею в виду, ваше полное имя, чтобы я точно запомнил".
- Попробуйте выяснить имя собеседника, обратившись к кому-то другому в их присутствии. Например, вы можете сказать: "Анна, как думаешь, что скажет Иван по этому поводу?".
В любом случае, важно помнить, что забывание имени - обычная ситуация, и большинство людей не обижаются на это. Главное проявить вежливость и интерес к собеседнику.
СССР - 25.06.24
Если всё, что растет — живое: люди, птицы, животные, рептилии, рыбы, амёбы, — то
и растения, цветы, травки тоже живое! Выходит, если поселения, где живут люди и
животные, называется городом или деревней, то поселения, где живут все, кроме
людей — природа! А в природе много лесов, полей, рек, степей. Всё это — живое!
Наш лес — живой. Он особенный.
Бывают леса только лиственные — березки, осинки, рябинки. "Немногоярусные"
(спасибо Флоре Арслановне - учителю биологии) — кусточки, кустарнички да деревья,
с которых опадают листья к зиме. Лиственный лес — это как деревушки, светлые,
просторные, «прозрачные», не заблудишься, коли лес знаешь хорошо.
Бывают леса хвойные — ельники, сосновые боры, тайга. Серьезные леса, заблудиться
легко. Как в городах да в мегаполисах, где стоят высотки да небоскребы —
заблудишься сразу за поворотом. Там тоже есть кусты, чаще строгие малинники, горы
с камнями-лабиринтами, ельники и их покровители — сосны-небоскребы. Здесь даже
днем темно, в любое время года. Знают лес хорошо егери да лесники, встречаются и
отшельники, которые мирно уживаются с лесом, соблюдая законы природы и ведут себя
цивилизованно — не сорят, убирают, ухаживают за лесом и водоемом. Таких лес
любит!
А бывают и смешанные леса, где перемешались оба первых леса.
Как у людей. Напоминает большой город — мегаполис — где в центре находятся
высокие дома, а в периферийных районах — елочки да лиственные деревья.
И у всех лесов есть главный покровитель — их Лесной дух, который живет во всех
лесах. Спит он всегда крепким сном, днем гуляет, владения свои проверяет. Зимой
вместе с Морозом-Воеводой обходят свои территории, следят за порядком, в гости
друг к другу ходят.
Бывало, сидит Дух Лесной и чай попивает себе, рядом с ним Кикиморы с Лешими
танцуют, Водяной с Русалками хороводы водят, радуются жизни. Красота и чистота —
мир и покой в лесу!
Но бывает, особенно летом, в лес отправляются живые из не лесных территорий — из
деревень и городов — на телегах, на машинах и мотоциклах. Шум, да только вот вонь
от газов на целую опушку или полянку, тяжело травкам, ягодкам да деревьям. Хорошо
раньше было, на телегах приедут — всем хорошо! А вот эти железяки не только
портят воздух леса, но и люди отвратительные — собирают грибы да чернику с
брусникой с корнями, потом едут к речке, перебирают всё, все корни оставляют у
реки, всю грязь — в речку, потом приходится Русалкам делать генеральную
непредвиденную уборку.
А сколько беды после того, как эти люди покушают?! Бедные насекомые в поисках
пищи попадают в ловушки — в банки, склянки — и погибают от того, что не могут
выбраться из масел, из-за каких-то клейких веществ, зайцы, ежики, лисички и волки
ранят лапы от осколков стекла или жестяных открытых банок, также много теряют
крови из-за ран на мордочках! Сколько несчастных родителей плакали над
искалеченными любопытными малышами! Хорошо, что травы лекарственные под лапами.
Правда, и их уничтожают. Как хорошо лосям и оленям лечиться мухоморами, их и так
не часто встретишь, а погибший мухомор пользы не принесет. Это только Баба Ёжки
делают отвары для себя да друзей лесных, сушат, отвар и пьют.
Жалеет Лесной Дух. Всё понимает. Понимает, что родители — пример для детей, и
дети не виноваты, что их родители поступают не так, как у себя дома. Орут дома,
если намусорил, пролил что-то, беспорядок, а в лесу — всё делают наоборот.
Дитёнок думает, что так можно, и делает, как они. Мало кто из них уже понимает,
что это неправильно! Они-то и думают, что в лесу нет пылесоса, нет урн, чтобы
мусор выбросить, да еще и в садике, в школе говорят, что в лесу может быть пожар,
что после себя нужно лес оставлять таким, каким он тебя принял! У кого есть
машины — легче лёгкого — в пакеты собери мусор да на свалке и выкинешь у дома на
обратном пути. А кто пешим пришел или на телеге (ведь в деревне трудно жить, там
не ездят мусоровозы, а мусор — на общей свалки, куда нужно отвезти, поэтому в
деревнях чисто), выкопал яму, закопал и Дух Лесной доволен и рад. Он — всезнающий
и всевидящий! Память у него — природная, фотографическая. Приедет снова к нему
человек, он его узнает. Коли добрый и хороший — то он и Солнышко попросит
посветить, пусть ягодок соберет да грибы, жалко что ли?! Их полно, зверюшкам
хватает, остается. Невидимой рукой направит «вдруг там есть» и радуются люди,
думают, что правильный у них «нюх»!
А приедут нечистоплотные и жадные, которые собирают все подряд с корнями,
мусорят, гуно за собой не закапывают (все животные, хотя бы взять собак и кошек,
закапывают за собой, ведь у них нет унитазов, чтобы смыть за собой свои отходы),
нагнетает страху (на машинах любят дальше в лес ехать, будто там они насоберут
больше, дескать, из деревень туда пешком добраться не смогут. Так, деревенские с
шести утра идут туда, вглубь, к обеду доберутся, а к возвращению коров из стада
стараются быстрей домой прийти. Когда на машинах приедут к обеду, за два часа
обидят лес своими поступками и уедут. Таких никто не любит — ни Лес, ни люди из
деревень. Ведь по сути, это ИХ лес, значит, их заготовки на зиму, а зимы длинные,
работы много круглый год. А к чаю пирожков или пирогов из сушеной ягоды или
грибов с картошечкой; вкусный чай, заваренный из лесных трав и ягод. А какое
варенье, намазанное на хлеб со сметанкой?! Объедение! Вот, зимой деревенские
детишки или с семьями на лыжные прогулки выходят, набегаются, морозец подбодрит,
и домой возвращаются веселые и довольные — Мороз-Воевода радуется — хорошие люди!
И Лес доволен. Правда, он больше отдыхает, к лету сил накапливает.
А летом он тоже работает. Не только наблюдает и следит за порядком. Бывало,
заблудится зайчишка, бежит и плачет горькими слезками, маму зовет. А где-то
недалеко мама его ищет, не может определить направление. Тогда зайчишка от
бесконечного бега устанет, и Лес его под кусточек заведет или еловой лапой
скроет. Так он маме помогает непослушного ребятёнка найти.
А коли лисица побежит за глупеньким малышом, то он другой еловой лапой поддаст по
хвосту, пристыдит, хитрую, пошумит ветвями елей, как ветром унесет ее от него.
Так и с людьми. Да, да! Бывают среди людей и лисы, и волки, и зайчатки. Отстанет
такой вот «зайчишка» от своих, кричать не велят в лесу — только нехороших
накликать можно, а его уже ищут. Так он прикроет еловой широкой лапой, спрячет
непоседу, а тот послушно сидит и ждет, пока его не найдут.
Вот такой он, Лес! Живой и настоящий! Дружить с ним надобно! Коли ты будешь вести
себя как дома, Лес обязательно тебя запомнит и одарит тебя неожиданными
сюрпризами, а там и Феи Лесные — его дочери — подарочки припрячут. Так, маленькая
девочка, насобирала в мешочек шишки, желуди, палочки разные, а дома сделала много
поделок, да еще и в садик отнесла — пусть другие тоже радуются, и даже выставка
поделок была — вот какие хорошие воспитатели (1971 -1976)!
23.01.2021, СПб
Просмотров: 30 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
и растения, цветы, травки тоже живое! Выходит, если поселения, где живут люди и
животные, называется городом или деревней, то поселения, где живут все, кроме
людей — природа! А в природе много лесов, полей, рек, степей. Всё это — живое!
Наш лес — живой. Он особенный.
Бывают леса только лиственные — березки, осинки, рябинки. "Немногоярусные"
(спасибо Флоре Арслановне - учителю биологии) — кусточки, кустарнички да деревья,
с которых опадают листья к зиме. Лиственный лес — это как деревушки, светлые,
просторные, «прозрачные», не заблудишься, коли лес знаешь хорошо.
Бывают леса хвойные — ельники, сосновые боры, тайга. Серьезные леса, заблудиться
легко. Как в городах да в мегаполисах, где стоят высотки да небоскребы —
заблудишься сразу за поворотом. Там тоже есть кусты, чаще строгие малинники, горы
с камнями-лабиринтами, ельники и их покровители — сосны-небоскребы. Здесь даже
днем темно, в любое время года. Знают лес хорошо егери да лесники, встречаются и
отшельники, которые мирно уживаются с лесом, соблюдая законы природы и ведут себя
цивилизованно — не сорят, убирают, ухаживают за лесом и водоемом. Таких лес
любит!
А бывают и смешанные леса, где перемешались оба первых леса.
Как у людей. Напоминает большой город — мегаполис — где в центре находятся
высокие дома, а в периферийных районах — елочки да лиственные деревья.
И у всех лесов есть главный покровитель — их Лесной дух, который живет во всех
лесах. Спит он всегда крепким сном, днем гуляет, владения свои проверяет. Зимой
вместе с Морозом-Воеводой обходят свои территории, следят за порядком, в гости
друг к другу ходят.
Бывало, сидит Дух Лесной и чай попивает себе, рядом с ним Кикиморы с Лешими
танцуют, Водяной с Русалками хороводы водят, радуются жизни. Красота и чистота —
мир и покой в лесу!
Но бывает, особенно летом, в лес отправляются живые из не лесных территорий — из
деревень и городов — на телегах, на машинах и мотоциклах. Шум, да только вот вонь
от газов на целую опушку или полянку, тяжело травкам, ягодкам да деревьям. Хорошо
раньше было, на телегах приедут — всем хорошо! А вот эти железяки не только
портят воздух леса, но и люди отвратительные — собирают грибы да чернику с
брусникой с корнями, потом едут к речке, перебирают всё, все корни оставляют у
реки, всю грязь — в речку, потом приходится Русалкам делать генеральную
непредвиденную уборку.
А сколько беды после того, как эти люди покушают?! Бедные насекомые в поисках
пищи попадают в ловушки — в банки, склянки — и погибают от того, что не могут
выбраться из масел, из-за каких-то клейких веществ, зайцы, ежики, лисички и волки
ранят лапы от осколков стекла или жестяных открытых банок, также много теряют
крови из-за ран на мордочках! Сколько несчастных родителей плакали над
искалеченными любопытными малышами! Хорошо, что травы лекарственные под лапами.
Правда, и их уничтожают. Как хорошо лосям и оленям лечиться мухоморами, их и так
не часто встретишь, а погибший мухомор пользы не принесет. Это только Баба Ёжки
делают отвары для себя да друзей лесных, сушат, отвар и пьют.
Жалеет Лесной Дух. Всё понимает. Понимает, что родители — пример для детей, и
дети не виноваты, что их родители поступают не так, как у себя дома. Орут дома,
если намусорил, пролил что-то, беспорядок, а в лесу — всё делают наоборот.
Дитёнок думает, что так можно, и делает, как они. Мало кто из них уже понимает,
что это неправильно! Они-то и думают, что в лесу нет пылесоса, нет урн, чтобы
мусор выбросить, да еще и в садике, в школе говорят, что в лесу может быть пожар,
что после себя нужно лес оставлять таким, каким он тебя принял! У кого есть
машины — легче лёгкого — в пакеты собери мусор да на свалке и выкинешь у дома на
обратном пути. А кто пешим пришел или на телеге (ведь в деревне трудно жить, там
не ездят мусоровозы, а мусор — на общей свалки, куда нужно отвезти, поэтому в
деревнях чисто), выкопал яму, закопал и Дух Лесной доволен и рад. Он — всезнающий
и всевидящий! Память у него — природная, фотографическая. Приедет снова к нему
человек, он его узнает. Коли добрый и хороший — то он и Солнышко попросит
посветить, пусть ягодок соберет да грибы, жалко что ли?! Их полно, зверюшкам
хватает, остается. Невидимой рукой направит «вдруг там есть» и радуются люди,
думают, что правильный у них «нюх»!
А приедут нечистоплотные и жадные, которые собирают все подряд с корнями,
мусорят, гуно за собой не закапывают (все животные, хотя бы взять собак и кошек,
закапывают за собой, ведь у них нет унитазов, чтобы смыть за собой свои отходы),
нагнетает страху (на машинах любят дальше в лес ехать, будто там они насоберут
больше, дескать, из деревень туда пешком добраться не смогут. Так, деревенские с
шести утра идут туда, вглубь, к обеду доберутся, а к возвращению коров из стада
стараются быстрей домой прийти. Когда на машинах приедут к обеду, за два часа
обидят лес своими поступками и уедут. Таких никто не любит — ни Лес, ни люди из
деревень. Ведь по сути, это ИХ лес, значит, их заготовки на зиму, а зимы длинные,
работы много круглый год. А к чаю пирожков или пирогов из сушеной ягоды или
грибов с картошечкой; вкусный чай, заваренный из лесных трав и ягод. А какое
варенье, намазанное на хлеб со сметанкой?! Объедение! Вот, зимой деревенские
детишки или с семьями на лыжные прогулки выходят, набегаются, морозец подбодрит,
и домой возвращаются веселые и довольные — Мороз-Воевода радуется — хорошие люди!
И Лес доволен. Правда, он больше отдыхает, к лету сил накапливает.
А летом он тоже работает. Не только наблюдает и следит за порядком. Бывало,
заблудится зайчишка, бежит и плачет горькими слезками, маму зовет. А где-то
недалеко мама его ищет, не может определить направление. Тогда зайчишка от
бесконечного бега устанет, и Лес его под кусточек заведет или еловой лапой
скроет. Так он маме помогает непослушного ребятёнка найти.
А коли лисица побежит за глупеньким малышом, то он другой еловой лапой поддаст по
хвосту, пристыдит, хитрую, пошумит ветвями елей, как ветром унесет ее от него.
Так и с людьми. Да, да! Бывают среди людей и лисы, и волки, и зайчатки. Отстанет
такой вот «зайчишка» от своих, кричать не велят в лесу — только нехороших
накликать можно, а его уже ищут. Так он прикроет еловой широкой лапой, спрячет
непоседу, а тот послушно сидит и ждет, пока его не найдут.
Вот такой он, Лес! Живой и настоящий! Дружить с ним надобно! Коли ты будешь вести
себя как дома, Лес обязательно тебя запомнит и одарит тебя неожиданными
сюрпризами, а там и Феи Лесные — его дочери — подарочки припрячут. Так, маленькая
девочка, насобирала в мешочек шишки, желуди, палочки разные, а дома сделала много
поделок, да еще и в садик отнесла — пусть другие тоже радуются, и даже выставка
поделок была — вот какие хорошие воспитатели (1971 -1976)!
23.01.2021, СПб
Чек-лист «Как увидеть свои сильные стороны». Как повысить мотивацию?
"Психически или ментально сильный человек - это термин, который часто
употребляется для описания человека, добившегося великих свершений, несмотря на
большие трудности. Но мы редко так говорим о себе, думая, что нам не хватает
уверенности в себе или по причине недостатков.Jan 3, 2024" (Гугл-поиск)
- Работай честно! В коллективе нет "это сделал я", в коллективе девиз - "это сделали мы", поэтому вливайтесь в коллектив, предлагайте идеи, ибо только вы знаете, КАК эти идеи у вас выросли и ТОЛЬКО ВЫ можете доказать свою работу, если это будет необходимо! Не халтурьте на работе, не играйте в игры, не ведите переписки, не уходите в туалет (поболтать по телефону или посплетничать). Выбрали профессию - работайте. Оценят. Повысят обязательно!
- Составляйте портфолио обязательно! Достижения не любят пустых слов и хвалиться не стоит, вместо ваших слов это сделает резюме с прилагаемыми к нему фотодокументами, видеоработами и пр.
- Составьте список своих достижений. Вспомните все значимые события вашей жизни,
где вы добились успеха. Это могут быть как личные победы, так и
профессиональные.
- Оцените каждое достижение. Подумайте, какие навыки, знания или качества
помогли вам достичь этого результата. Например, если вы успешно защитили
дипломную работу, то, возможно, ваша сильная сторона — умение анализировать
информацию и делать выводы.
- Выделите общие черты. Проанализируйте свой список достижений и выделите общие
черты. Например, если вы заметите, что большинство ваших успехов связано с
общением с людьми, то коммуникабельность может быть одной из ваших сильных
сторон.
- Попросите обратную связь у других людей. Попросите близких друзей или коллег
рассказать о том, что они считают вашими сильными сторонами. Они могут заметить
те качества, которые вы сами не замечаете.
- Используйте свои сильные стороны. Как только вы определили свои сильные
стороны, начните использовать их в повседневной жизни. Например, если вы хороший
организатор, то можете взять на себя организацию какого-то мероприятия или
проекта.
- Развивайте свои сильные стороны. Никогда не останавливайтесь на достигнутом!
Постоянно развивайте свои сильные стороны и улучшайте их. Например, если ваша
сильная сторона — креативность, то вы можете посещать курсы по дизайну или
рисованию.
Начинайте прямо сейчас!))) Не тяните до понедельника ("начну с понедельника")!
СССР - 11.07.24
Просмотров: 32 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
"Психически или ментально сильный человек - это термин, который часто
употребляется для описания человека, добившегося великих свершений, несмотря на
большие трудности. Но мы редко так говорим о себе, думая, что нам не хватает
уверенности в себе или по причине недостатков.Jan 3, 2024" (Гугл-поиск)
- Работай честно! В коллективе нет "это сделал я", в коллективе девиз - "это сделали мы", поэтому вливайтесь в коллектив, предлагайте идеи, ибо только вы знаете, КАК эти идеи у вас выросли и ТОЛЬКО ВЫ можете доказать свою работу, если это будет необходимо! Не халтурьте на работе, не играйте в игры, не ведите переписки, не уходите в туалет (поболтать по телефону или посплетничать). Выбрали профессию - работайте. Оценят. Повысят обязательно!
- Составляйте портфолио обязательно! Достижения не любят пустых слов и хвалиться не стоит, вместо ваших слов это сделает резюме с прилагаемыми к нему фотодокументами, видеоработами и пр.
- Составьте список своих достижений. Вспомните все значимые события вашей жизни,
где вы добились успеха. Это могут быть как личные победы, так и
профессиональные.
- Оцените каждое достижение. Подумайте, какие навыки, знания или качества
помогли вам достичь этого результата. Например, если вы успешно защитили
дипломную работу, то, возможно, ваша сильная сторона — умение анализировать
информацию и делать выводы.
- Выделите общие черты. Проанализируйте свой список достижений и выделите общие
черты. Например, если вы заметите, что большинство ваших успехов связано с
общением с людьми, то коммуникабельность может быть одной из ваших сильных
сторон.
- Попросите обратную связь у других людей. Попросите близких друзей или коллег
рассказать о том, что они считают вашими сильными сторонами. Они могут заметить
те качества, которые вы сами не замечаете.
- Используйте свои сильные стороны. Как только вы определили свои сильные
стороны, начните использовать их в повседневной жизни. Например, если вы хороший
организатор, то можете взять на себя организацию какого-то мероприятия или
проекта.
- Развивайте свои сильные стороны. Никогда не останавливайтесь на достигнутом!
Постоянно развивайте свои сильные стороны и улучшайте их. Например, если ваша
сильная сторона — креативность, то вы можете посещать курсы по дизайну или
рисованию.
Начинайте прямо сейчас!))) Не тяните до понедельника ("начну с понедельника")!
СССР - 11.07.24
11 июля 2024
Прочитала когда-то комменты, удивилась, что я не одна боялась этот мультфильм, как и некоторые другие, которые я не смотрела потом как "не нравится". А, когда Ютуб иногда "подсовывает" их для просмотра, думаю, не спроста всё же это! Ведь тогда мы были детьми, девочками, которые проецировали свою семью через кукол, мечтали о счастливой семье. Мы жили тем, что у нас одна родина, наша, любимая - советская! А потом у каждой сложилась не так, как у наших "мам" и их любимых "дочек".
А теперь мы половину своей судьбы по столетней линейке жизни уже прошли давно, сами мамы-бабушки, и многие быстро перестроились после 90-х. У кого по одному ребенку и очень хорошо живут, у кого-то до трех, манипулируют детьми и внуками, но все довольны (внешне). Но и те, и другие мне всегда жалуются и на родителей, и на детей. Поэтому у меня очень много примеров. Так что, крипипаста как жанр и полезная как совет, будет всегда существовать, как и юмор. Ведь, как говорила нам Нина Ивановна в вузе: "Жизнь состоит из противоположностей!" А в русском языке это - слова противоположные по значению другому слову. Так что, скажешь "да, истину говорю", где-то и отзовется "нет, не правда!"
Как аукнется, так и отзовется.
Так и в жизни людей.
"@k...9 1 year ago
Один из самых страшных мультиков моего детства
Не могу его смотреть, но вспоминаю о нем иногда...
"@user...4z 1 year ago
Помнится, когда-то попался в руки старый советский учебник с этой северной сказкой (каким-то чудом старые советские учебники 1987-1991 гг. стояли у нас на полке в кабинете ещё в начале двухтысячных) - там рассказывалось, что дети долго бежали и ноги в кровь стёрли - с тех пор в тундре красный мох.
"@Mak...eHko
тяжёлый мульт . в детстве посмотрев его я подумал , что она улетела от них птицей . а сейчас пересмотрев его понял , что это метафора того , что она ушла в мир иной"
"@nata...va 1 year ago
Эту сказку смотрела маленькой. И уже почти 50 лет служит мне поучением".
Этот мультфильм первым показывает Ютуб на своей поисковой странице и его представляет канал "Советские фильмы, спектакли и телепередачи".
Из всех каналов я собрала комментарии, очень жизненные, поучительные: абьюзеры, токсичные мамы, недолюбленные или нелюбимые дети, мамы-эгоистки.
Вот это можно применить как наглядный материал в работе для психологов, психотерапевтов, учителям и воспитателям, детской комнаты "милиции", педагогам и соцработникам, - тем, у кого работа напрямую связана с людьми.
Итак, аннотация под видео:
"Рисованный мульт фильм, снятый по мотивам фольклора народов Севера, о том, как дети обидели свою маму...
Так оно было или не так, сказать трудно. И вообще неизвестно, была ли эта история. В давние времена жила на свете женщина и было у нее трое детей. День был похож на день: мать рыбу ловила и пищу варила, хворост собирала и огонь разводила, как все матери на земле. Но однажды пришла беда: заболела мать. Просила у сыновей дать ей воды попить, да им некогда, гуляют. Долго играли дети, и, наконец, вспомнили про мать, да поздно: птицей в небо улетела она, так и не дождавшись от сыновей помощи..." v=hYtbt9m4w7o&t=6s
Теперь отзывы от разных каналов:
"@use...p4v 7 months ago
Я тоже всегда боялась потерять свою маму. Все детство к ней тянулась, прощала насмешки и холодность...Но она что - то не пылала ко мне особым теплом и пониманием. В любви я никогда не "купалась".
А вот когда у меня очень печальным образом "сломалась" собственная семья, да и здоровье стало серьёзно подводить, мама не особо мне и моей доченьке сочувствовала. Даже наоборот. Отношения выясняли постоянно. В итоге разругались вдрызг! Она тот еще провокатор.
Я на костылях, по врачам, а она меня в суд вызвала письмом. И не одним. Почти год угрозы присылала. Мне кажется, ей было бы в радость, если бы меня не было...Бывает так, что нет у матери любви к своему ребенку, если он "скроен" не по ее законам и правилам. Если имеет другой характер. Страшно, но это так...Так что для меня теперь всё перечёркнуто...Мир перевернулся и разделился на "до" и "после".
Больше мы не общаемся.
Мы с дочерью пытались наладить с ней связь, но она от нас отказалась"
"@dg...vuj 1 year ago
Я этого мултфылм помню с детства. Тогда я плакал смотря этого. Боялся тоже потерять свои мама. Сейчас мне 46...до сих пор боюсь потерять маму. ..."
"@ku...n3 1 year ago
Мне мама говорила что для нею это самый грустный мультик из ссср"
"
@use...d3qr6g 7 months ago
... Мульт сделан о том что семья должна быть полная и дети должны получать мудрость с детства и переживать и помогать предкам и родителям
А не бросать свою мать в трудное время
Так как нет родовой тяги к родителям и с детства пофиг и на мать и на старших
КОРОЧЕ КОГДА НАДО ВОДЫ НЕ КТО НЕ ДАСТ
так как изначально не правильно воспитали
Сейчас избобляются от родителей и сдают в дом престарелых свои же родные дети
Так и живём"
СССР - 10.07.24
Просмотров: 32 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Прочитала когда-то комменты, удивилась, что я не одна боялась этот мультфильм, как и некоторые другие, которые я не смотрела потом как "не нравится". А, когда Ютуб иногда "подсовывает" их для просмотра, думаю, не спроста всё же это! Ведь тогда мы были детьми, девочками, которые проецировали свою семью через кукол, мечтали о счастливой семье. Мы жили тем, что у нас одна родина, наша, любимая - советская! А потом у каждой сложилась не так, как у наших "мам" и их любимых "дочек".
А теперь мы половину своей судьбы по столетней линейке жизни уже прошли давно, сами мамы-бабушки, и многие быстро перестроились после 90-х. У кого по одному ребенку и очень хорошо живут, у кого-то до трех, манипулируют детьми и внуками, но все довольны (внешне). Но и те, и другие мне всегда жалуются и на родителей, и на детей. Поэтому у меня очень много примеров. Так что, крипипаста как жанр и полезная как совет, будет всегда существовать, как и юмор. Ведь, как говорила нам Нина Ивановна в вузе: "Жизнь состоит из противоположностей!" А в русском языке это - слова противоположные по значению другому слову. Так что, скажешь "да, истину говорю", где-то и отзовется "нет, не правда!"
Как аукнется, так и отзовется.
Так и в жизни людей.
"@k...9 1 year ago
Один из самых страшных мультиков моего детства
Не могу его смотреть, но вспоминаю о нем иногда...
"@user...4z 1 year ago
Помнится, когда-то попался в руки старый советский учебник с этой северной сказкой (каким-то чудом старые советские учебники 1987-1991 гг. стояли у нас на полке в кабинете ещё в начале двухтысячных) - там рассказывалось, что дети долго бежали и ноги в кровь стёрли - с тех пор в тундре красный мох.
"@Mak...eHko
тяжёлый мульт . в детстве посмотрев его я подумал , что она улетела от них птицей . а сейчас пересмотрев его понял , что это метафора того , что она ушла в мир иной"
"@nata...va 1 year ago
Эту сказку смотрела маленькой. И уже почти 50 лет служит мне поучением".
Этот мультфильм первым показывает Ютуб на своей поисковой странице и его представляет канал "Советские фильмы, спектакли и телепередачи".
Из всех каналов я собрала комментарии, очень жизненные, поучительные: абьюзеры, токсичные мамы, недолюбленные или нелюбимые дети, мамы-эгоистки.
Вот это можно применить как наглядный материал в работе для психологов, психотерапевтов, учителям и воспитателям, детской комнаты "милиции", педагогам и соцработникам, - тем, у кого работа напрямую связана с людьми.
Итак, аннотация под видео:
"Рисованный мульт фильм, снятый по мотивам фольклора народов Севера, о том, как дети обидели свою маму...
Так оно было или не так, сказать трудно. И вообще неизвестно, была ли эта история. В давние времена жила на свете женщина и было у нее трое детей. День был похож на день: мать рыбу ловила и пищу варила, хворост собирала и огонь разводила, как все матери на земле. Но однажды пришла беда: заболела мать. Просила у сыновей дать ей воды попить, да им некогда, гуляют. Долго играли дети, и, наконец, вспомнили про мать, да поздно: птицей в небо улетела она, так и не дождавшись от сыновей помощи..." v=hYtbt9m4w7o&t=6s
Теперь отзывы от разных каналов:
"@use...p4v 7 months ago
Я тоже всегда боялась потерять свою маму. Все детство к ней тянулась, прощала насмешки и холодность...Но она что - то не пылала ко мне особым теплом и пониманием. В любви я никогда не "купалась".
А вот когда у меня очень печальным образом "сломалась" собственная семья, да и здоровье стало серьёзно подводить, мама не особо мне и моей доченьке сочувствовала. Даже наоборот. Отношения выясняли постоянно. В итоге разругались вдрызг! Она тот еще провокатор.
Я на костылях, по врачам, а она меня в суд вызвала письмом. И не одним. Почти год угрозы присылала. Мне кажется, ей было бы в радость, если бы меня не было...Бывает так, что нет у матери любви к своему ребенку, если он "скроен" не по ее законам и правилам. Если имеет другой характер. Страшно, но это так...Так что для меня теперь всё перечёркнуто...Мир перевернулся и разделился на "до" и "после".
Больше мы не общаемся.
Мы с дочерью пытались наладить с ней связь, но она от нас отказалась"
"@dg...vuj 1 year ago
Я этого мултфылм помню с детства. Тогда я плакал смотря этого. Боялся тоже потерять свои мама. Сейчас мне 46...до сих пор боюсь потерять маму. ..."
"@ku...n3 1 year ago
Мне мама говорила что для нею это самый грустный мультик из ссср"
"
@use...d3qr6g 7 months ago
... Мульт сделан о том что семья должна быть полная и дети должны получать мудрость с детства и переживать и помогать предкам и родителям
А не бросать свою мать в трудное время
Так как нет родовой тяги к родителям и с детства пофиг и на мать и на старших
КОРОЧЕ КОГДА НАДО ВОДЫ НЕ КТО НЕ ДАСТ
так как изначально не правильно воспитали
Сейчас избобляются от родителей и сдают в дом престарелых свои же родные дети
Так и живём"
СССР - 10.07.24
Сказки Андерсена по алфавиту. Азбука сказок (том 1-8)
Это для меня очень нужно, потому что удобно для поиска сказок для работы и чтения, очень интересно, а также, в помощь учителям и воспитателям, психологам и родителям. И просто тем, кто любит читать и слушать.
"Азбука сказок (том 1-8)
Год выпуска: 2008
Автор: Ганс Христиан Андерсен
Исполнитель: Ангелина Вишневская
Описание: Восемь дисков включают в себя сказки Андерсена с названиями от "А" до "С". Но поскольку "С" - не последняя буква алфавита, возможно, издательство впоследствии выпустит продолжение.
Содержание
Том 1 (а-б):
- Аисты
- Альбом крестного
- Ангел
- Анне Лисбет
- Бабушка
- Блоха и профессор
- Блуждающие огоньки
- Большой Клаус и Маленький Клаус
- Бронзовый кабан
- Бутылочное горлышко
- Бузинная матушка
Том 2 (в-г):
- В день кончины
- В детской
- Великий Морской Змей
- Веселый нрав
- Ветер рассказывает о Вальдемаре До и его дочерях
- Ветряная мельница
- Волшебный холм
- Воротничок
- Всяк знай свое место
- Гадкий утенок
- Гречиха
Том 3 (д-е):
- 12 пассажиров
- День переезда
- Дева льдов
- Девочка, которая наступила на хлеб
- Девочка со спичками
- Дикие лебеди
- Директор кукольного театра
- Дни недели
- Дочь болотного царя
- Дорожный приятель
- Дриада
- Дурень Ганс
- Два брата
- Дворовый петух и флюгерный
- Дюймовочка
- Епископ
- Есть же разница
- Еврейка
Том 4 (з-к):
- Затонувший монастырь
- Зеленые крошки
- Злой князь
- Золотой мальчик
- Иб и Христиночка
- И в щепочке порой скрывается счастье
- Из окна богодельни
- Истинная правда
- История одной матери
- Как хороша!
- Калоши счастья
- Капля воды
- Колокольный омут
- Колокольный сторож Оле
- Комета
- Короли, дамы и валеты
- Красные башмачки
Том 5 (л-н):
- Лен
- Лебединое гнездо
- Лягушачье кваканье
- Маленький Тук
- Мотылек
- Муза нового века
- На дюнах
- Навозный жук
- На краю моря
- Немая книга
- Новое платье короля
- Ночной колпак старого холостяка
Том 6 (о-п):
- Оборвыш на троне французских королей
- Огниво
- Оле Лукойе
- О том, как ветер перепутал вывески
- Пастушка и трубочист
- Пейтер, Петер и Пер
- Побратимы
- Под ивою
- Подснежник
- Последняя жемчужина
- Прадедушка
- Предки птичницы Гретты
- Принцесса на горошине
- Пропащая
- Прыгуны
- Птица народной песни
- Птица Феникс
- Пятеро из одного стручка
Том 7 (р):
- Райский сад
- Рассказ солнечного луча
- Ребячья болтовня
- Роза с могилы Гомера
- Ромашка
- Русалочка
Том 8 (с):
- Садовник и господа
- Самое невероятное
- Свинопас
- Свинья-копилка
- Сердечное горе
- Серебряная монетка
- Скверный мальчишка
- Скороходы
- С крепостного вала
- Скрыто - не забыто
- Снеговик
- Снежная королева
- Соловей
- Сон
- Соседи
- Старая могильная плита
- Старый уличный фонарь
- Старый церковный колокол
- Стойкий оловянный солдатик
- Судьба репейника
- Сундук-самолет
- Суп из колбасной палочки
- Счастливое семейство
- Сын привратника"
17.11.25
Просмотров: 109 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Это для меня очень нужно, потому что удобно для поиска сказок для работы и чтения, очень интересно, а также, в помощь учителям и воспитателям, психологам и родителям. И просто тем, кто любит читать и слушать.
"Азбука сказок (том 1-8)
Год выпуска: 2008
Автор: Ганс Христиан Андерсен
Исполнитель: Ангелина Вишневская
Описание: Восемь дисков включают в себя сказки Андерсена с названиями от "А" до "С". Но поскольку "С" - не последняя буква алфавита, возможно, издательство впоследствии выпустит продолжение.
Содержание
Том 1 (а-б):
- Аисты
- Альбом крестного
- Ангел
- Анне Лисбет
- Бабушка
- Блоха и профессор
- Блуждающие огоньки
- Большой Клаус и Маленький Клаус
- Бронзовый кабан
- Бутылочное горлышко
- Бузинная матушка
Том 2 (в-г):
- В день кончины
- В детской
- Великий Морской Змей
- Веселый нрав
- Ветер рассказывает о Вальдемаре До и его дочерях
- Ветряная мельница
- Волшебный холм
- Воротничок
- Всяк знай свое место
- Гадкий утенок
- Гречиха
Том 3 (д-е):
- 12 пассажиров
- День переезда
- Дева льдов
- Девочка, которая наступила на хлеб
- Девочка со спичками
- Дикие лебеди
- Директор кукольного театра
- Дни недели
- Дочь болотного царя
- Дорожный приятель
- Дриада
- Дурень Ганс
- Два брата
- Дворовый петух и флюгерный
- Дюймовочка
- Епископ
- Есть же разница
- Еврейка
Том 4 (з-к):
- Затонувший монастырь
- Зеленые крошки
- Злой князь
- Золотой мальчик
- Иб и Христиночка
- И в щепочке порой скрывается счастье
- Из окна богодельни
- Истинная правда
- История одной матери
- Как хороша!
- Калоши счастья
- Капля воды
- Колокольный омут
- Колокольный сторож Оле
- Комета
- Короли, дамы и валеты
- Красные башмачки
Том 5 (л-н):
- Лен
- Лебединое гнездо
- Лягушачье кваканье
- Маленький Тук
- Мотылек
- Муза нового века
- На дюнах
- Навозный жук
- На краю моря
- Немая книга
- Новое платье короля
- Ночной колпак старого холостяка
Том 6 (о-п):
- Оборвыш на троне французских королей
- Огниво
- Оле Лукойе
- О том, как ветер перепутал вывески
- Пастушка и трубочист
- Пейтер, Петер и Пер
- Побратимы
- Под ивою
- Подснежник
- Последняя жемчужина
- Прадедушка
- Предки птичницы Гретты
- Принцесса на горошине
- Пропащая
- Прыгуны
- Птица народной песни
- Птица Феникс
- Пятеро из одного стручка
Том 7 (р):
- Райский сад
- Рассказ солнечного луча
- Ребячья болтовня
- Роза с могилы Гомера
- Ромашка
- Русалочка
Том 8 (с):
- Садовник и господа
- Самое невероятное
- Свинопас
- Свинья-копилка
- Сердечное горе
- Серебряная монетка
- Скверный мальчишка
- Скороходы
- С крепостного вала
- Скрыто - не забыто
- Снеговик
- Снежная королева
- Соловей
- Сон
- Соседи
- Старая могильная плита
- Старый уличный фонарь
- Старый церковный колокол
- Стойкий оловянный солдатик
- Судьба репейника
- Сундук-самолет
- Суп из колбасной палочки
- Счастливое семейство
- Сын привратника"
17.11.25
(Еще интересный отзыв "Сказка странствий". Рецензия А. Федорова "Сказка, рассказанная всерьез". Учимся у профессионалов")
"Сказка странствий
Страна: СССР, ЧССР, СРР
Жанр: философская притча, аллегория
Год выпуска: 1983
Режиссёр: Александр Митта
Описание: Сироты Май и Марта живут в бедности, хотя мальчик обладает уникальной способностью – он может чувствовать золото и находить клады. Только дается это ему ценой нестерпимой боли, и любящая сестра Марта не готова эту цену платить. Разбойник Горгон, жаждущий богатства, похищает мальчика. Десять лет придется скитаться по миру Марте, чтобы найти брата. Она пройдет через рай и через ад, встретит на своем пути удивительного человека Орландо – философа, лекаря, поэта, гения. Девушка отыщет Мая, но окажется, что найти – это еще не все, и путь ее не окончен…
Доп. информация: Фильм снимался в Чехословакии, Румынии, на южном берегу Крыма. Как только не называли фильм Александра Митты «Сказка странствий» - фэнтези, ужастик, приключения, сказка-аллегория, романтическая притча…. «Обещал фильм-сказку, а снял фильм ужасов», - возмущались чиновники из Румынии и Чехословакии – стран-участниц съемок картины. Но режиссер вовсе не стремился запугать зрителей. Он снял фильм, способный тронуть душу и ребенка, и взрослого.
«Сказка, рассказанная всерьез». Рецензия
Сказка, рассказанная всерьез
Когда-то Александр Митта был признанным мастером кинематографа для детей («Звонят, откройте дверь», «Точка, точка, запятая...»). Потом постепенно стал осваивать территорию кинематографа «взрослого» («Гори, гори, моя звезда», «Сказ о том, как царь Петр арапа женил», «Экипаж»)... И вот возвращение в мир кино для тех, кому, как говорится, нет еще шестнадцати,— фильм «Сказка странствий» (сценарий А. Митты, Ю. Дунского, В. Фрида).
Все так. Но возвращение это не прямое. К этой постановке режиссер пришел сложным путем поисков.
Режиссер поставил перед собой нелегкую задачу — изучив вкусы зрителей, особенно молодых, создать увлекательные, остросюжетные произведения, в которых воплотились бы светлые, гуманистические идеи. При этом Александр Митта в своих многочисленных интервью и выступлениях на страницах прессы неоднократно подчеркивал, что для такого рода картин массового успеха необходима опора на предание, на миф.
При этом у авторов ощутимо стремление предельно наполнить характеры своих героев психологической, бытовой достоверностью, правдоподобностью.
Именно такой принцип сочетания зрелищности жанра, мифа, предания, многослойности и многоадресности повествования с достоверностью поведения и быта героев в, казалось бы, самых фантастических ситуациях Александр Митта использует и в новой работе.
«Сказка странствий» оригинальна по сюжету. И вместе с тем во многих эпизодах ощутима неслучайная стилизация под среднеевропейский фольклор. История бедных сироток Марты (Татьяна Аксюта) и Мая начинается феерическим предновогодним празднеством шипящего, сверкающего бенгальскими огнями городка, похожего своими узкими улочками и домами с черепичными крышами то ли на городок братьев Гримм, то ли на городок Гофмана... Да и дальнейший ход событий — кража маленького Мая злым разбойником Горгоном (Лев Дуров) вроде бы настраивает нас на привычный лад сказки о поисках пропавших братьев и сестер. Однако авторы делают все, чтобы привычное здесь все чаще оборачивалось непривычным.
Прежде всего Александр Митта заведомо отказывается следовать неписанному закону отечественной киносказки, где малейшее эмоциональное напряжение, едва зародившееся душевное волнение, страх за судьбу героев мгновенно переводятся либо в комическое русло, либо разрешаются самым спасительным образом. Используя внешние приметы фильма ужасов, авторы дают возможность зрителям, особенно юным, поволноваться за Мая, Марту и ее спутника — лекаря и ученого Орландо (Андрей Миронов) самым нешуточным образом. Испытания и опасности, которые встречают на своем пути Марта и Орландо, нужны авторам, чтобы еще раз, в полном соответствии с законами настоящей сказки, вселить в юных зрителей веру в добро, любовь, справедливость, верность. Веру в го, что никакие преграды не устоят перед смелой Мартой и ее другом.
Итак, сказка для детей? И да, и нет. Ибо во многие эпизоды («рай» на спине дракона, суд над Орландо) авторы фильма вкладывают подтекст, несомненно, рассчитанный на взрослых, на их понимание мира во всей его сложности и противоречивости. Да и прозрачная стилизация изображения сказочно - мистического толка (к примеру, «Эскалибур» Дж.Бурмана) адресована, разумеется, не детям...
То же, впрочем, можно сказать и об актерской игре. И Андрей Миронов, и Лев Дуров отнюдь не склонны делать своих героев однозначными. Орландо, который, кажется, за свою недолгую жизнь успел изобрести все, на что человечеству потом понадобятся века, сыгран Андреем Мироновым человеком непоследовательным, порой слабым, способным на опрометчивый поступок и вместе с тем чистым душой, добрым, наивным, искренним и бескорыстным. Актер, отказываясь от многих стереотипов прежних ролей, создает образ сказочного Дон-Кихота, человека, готового пожертвовать собой ради других, в манере психологически сдержанной, без излишнего гротеска.
Так и Лев Дуров вовсе не педалирует порочных страстей Горгона. В предфинальной сцене умные, грустные глаза теперешнего герцога и бывшего разбойника говорят нам о многом. Горгон, пожалуй, не лжет, когда уверяет Марту, что золото не принесло ему счастья, и смысл жизни он видит в приемном сыне Мае, его наследнике...
И когда в финале камера Валерия Шувалова сквозь золотой дождь несметных сокровищ, улетающих в неистовом вихре, пробирается к ложу Горгона, мы видим, что тот пытается задержать ускользающие драгоценности, скорее, по инерции. Он стар... Он потерял Мая... Он почти мертв..." Александр Федоров
11.04.1984"
06.07.25
Просмотров: 123 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
"Сказка странствий
Страна: СССР, ЧССР, СРР
Жанр: философская притча, аллегория
Год выпуска: 1983
Режиссёр: Александр Митта
Описание: Сироты Май и Марта живут в бедности, хотя мальчик обладает уникальной способностью – он может чувствовать золото и находить клады. Только дается это ему ценой нестерпимой боли, и любящая сестра Марта не готова эту цену платить. Разбойник Горгон, жаждущий богатства, похищает мальчика. Десять лет придется скитаться по миру Марте, чтобы найти брата. Она пройдет через рай и через ад, встретит на своем пути удивительного человека Орландо – философа, лекаря, поэта, гения. Девушка отыщет Мая, но окажется, что найти – это еще не все, и путь ее не окончен…
Доп. информация: Фильм снимался в Чехословакии, Румынии, на южном берегу Крыма. Как только не называли фильм Александра Митты «Сказка странствий» - фэнтези, ужастик, приключения, сказка-аллегория, романтическая притча…. «Обещал фильм-сказку, а снял фильм ужасов», - возмущались чиновники из Румынии и Чехословакии – стран-участниц съемок картины. Но режиссер вовсе не стремился запугать зрителей. Он снял фильм, способный тронуть душу и ребенка, и взрослого.
«Сказка, рассказанная всерьез». Рецензия
Сказка, рассказанная всерьез
Когда-то Александр Митта был признанным мастером кинематографа для детей («Звонят, откройте дверь», «Точка, точка, запятая...»). Потом постепенно стал осваивать территорию кинематографа «взрослого» («Гори, гори, моя звезда», «Сказ о том, как царь Петр арапа женил», «Экипаж»)... И вот возвращение в мир кино для тех, кому, как говорится, нет еще шестнадцати,— фильм «Сказка странствий» (сценарий А. Митты, Ю. Дунского, В. Фрида).
Все так. Но возвращение это не прямое. К этой постановке режиссер пришел сложным путем поисков.
Режиссер поставил перед собой нелегкую задачу — изучив вкусы зрителей, особенно молодых, создать увлекательные, остросюжетные произведения, в которых воплотились бы светлые, гуманистические идеи. При этом Александр Митта в своих многочисленных интервью и выступлениях на страницах прессы неоднократно подчеркивал, что для такого рода картин массового успеха необходима опора на предание, на миф.
При этом у авторов ощутимо стремление предельно наполнить характеры своих героев психологической, бытовой достоверностью, правдоподобностью.
Именно такой принцип сочетания зрелищности жанра, мифа, предания, многослойности и многоадресности повествования с достоверностью поведения и быта героев в, казалось бы, самых фантастических ситуациях Александр Митта использует и в новой работе.
«Сказка странствий» оригинальна по сюжету. И вместе с тем во многих эпизодах ощутима неслучайная стилизация под среднеевропейский фольклор. История бедных сироток Марты (Татьяна Аксюта) и Мая начинается феерическим предновогодним празднеством шипящего, сверкающего бенгальскими огнями городка, похожего своими узкими улочками и домами с черепичными крышами то ли на городок братьев Гримм, то ли на городок Гофмана... Да и дальнейший ход событий — кража маленького Мая злым разбойником Горгоном (Лев Дуров) вроде бы настраивает нас на привычный лад сказки о поисках пропавших братьев и сестер. Однако авторы делают все, чтобы привычное здесь все чаще оборачивалось непривычным.
Прежде всего Александр Митта заведомо отказывается следовать неписанному закону отечественной киносказки, где малейшее эмоциональное напряжение, едва зародившееся душевное волнение, страх за судьбу героев мгновенно переводятся либо в комическое русло, либо разрешаются самым спасительным образом. Используя внешние приметы фильма ужасов, авторы дают возможность зрителям, особенно юным, поволноваться за Мая, Марту и ее спутника — лекаря и ученого Орландо (Андрей Миронов) самым нешуточным образом. Испытания и опасности, которые встречают на своем пути Марта и Орландо, нужны авторам, чтобы еще раз, в полном соответствии с законами настоящей сказки, вселить в юных зрителей веру в добро, любовь, справедливость, верность. Веру в го, что никакие преграды не устоят перед смелой Мартой и ее другом.
Итак, сказка для детей? И да, и нет. Ибо во многие эпизоды («рай» на спине дракона, суд над Орландо) авторы фильма вкладывают подтекст, несомненно, рассчитанный на взрослых, на их понимание мира во всей его сложности и противоречивости. Да и прозрачная стилизация изображения сказочно - мистического толка (к примеру, «Эскалибур» Дж.Бурмана) адресована, разумеется, не детям...
То же, впрочем, можно сказать и об актерской игре. И Андрей Миронов, и Лев Дуров отнюдь не склонны делать своих героев однозначными. Орландо, который, кажется, за свою недолгую жизнь успел изобрести все, на что человечеству потом понадобятся века, сыгран Андреем Мироновым человеком непоследовательным, порой слабым, способным на опрометчивый поступок и вместе с тем чистым душой, добрым, наивным, искренним и бескорыстным. Актер, отказываясь от многих стереотипов прежних ролей, создает образ сказочного Дон-Кихота, человека, готового пожертвовать собой ради других, в манере психологически сдержанной, без излишнего гротеска.
Так и Лев Дуров вовсе не педалирует порочных страстей Горгона. В предфинальной сцене умные, грустные глаза теперешнего герцога и бывшего разбойника говорят нам о многом. Горгон, пожалуй, не лжет, когда уверяет Марту, что золото не принесло ему счастья, и смысл жизни он видит в приемном сыне Мае, его наследнике...
И когда в финале камера Валерия Шувалова сквозь золотой дождь несметных сокровищ, улетающих в неистовом вихре, пробирается к ложу Горгона, мы видим, что тот пытается задержать ускользающие драгоценности, скорее, по инерции. Он стар... Он потерял Мая... Он почти мертв..." Александр Федоров
11.04.1984"
06.07.25
"Злость – самая бесполезная из эмоций. Разрушает мозг и вредит сердцу" принадлежит Стивену Кингу. Эта цитата встречается в его романе ""Песнь Сюзанны"". В этой книге, являющейся частью цикла "Тёмная Башня", Кинг размышляет о влиянии различных эмоций на человека, и в данном случае, он подчеркивает деструктивную природу злости.
Просмотров: 145 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Штрафы за нарушение уровня шума транспортными средствами в ночное время могут увеличиться в десять раз — с 500 до 5 тысяч рублей, об этом СМИ сообщил депутат Госдумы Сергей Колунов.
Законопроект, который дорабатывается ко второму чтению, был принят в первом чтении в 2023 году. Поправки предлагают наделить регионы правом вводить штрафы за нарушение покоя граждан водителями автомобилей и мотоциклов.
Поправки предусматривают возможность задержания транспортных средств с демонтированными или модифицированными глушителями. Нарушения будут фиксироваться с помощью шумомеров, совмещенных с фото- и видеокамерами.
​Из телеграм
Просмотров: 125 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Законопроект, который дорабатывается ко второму чтению, был принят в первом чтении в 2023 году. Поправки предлагают наделить регионы правом вводить штрафы за нарушение покоя граждан водителями автомобилей и мотоциклов.
Поправки предусматривают возможность задержания транспортных средств с демонтированными или модифицированными глушителями. Нарушения будут фиксироваться с помощью шумомеров, совмещенных с фото- и видеокамерами.
​Из телеграм
"Фильмы, дискредитирующие традиционные ценности, будут блокировать
Автор: Елена Бадич
Владельцы аудиовизуальных сервисов будут обязаны блокировать фильмы, дискредитирующие или пропагандирующие отрицание традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Соответствующий закон Совет Федерации одобрил 25 июля в ходе пленарного заседания.
Принятый закон возлагает на владельцев аудиовизуальных сервисов и социальных сетей обязанность не допускать распространение произведений, которые содержат материалы, отрицающие традиционные российские духовно-нравственные ценности. Фильмам, в которых такие материалы присутствуют, будет отказано в прокатном удостоверении.
Как пояснила ранее сенатор Лилия Гумерова, являющаяся одним из авторов закона, в течение суток с момента получения соответствующего требования Роскомнадзора владелец сервиса должен будет прекратить распространение аудиовизуального произведения, а владелец соцсети — ограничить доступ к распространяемому на персональной странице пользователя аудиовизуальному произведению, в отношении которого принято решение об отказе в выдаче прокатного удостоверения.
Таким образом закон будет предотвращать демонстрацию фильмов, не соответствующих традиционным ценностям многонационального народа России".
Подробнее в ПГ:
Просмотров: 143 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Автор: Елена Бадич
Владельцы аудиовизуальных сервисов будут обязаны блокировать фильмы, дискредитирующие или пропагандирующие отрицание традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Соответствующий закон Совет Федерации одобрил 25 июля в ходе пленарного заседания.
Принятый закон возлагает на владельцев аудиовизуальных сервисов и социальных сетей обязанность не допускать распространение произведений, которые содержат материалы, отрицающие традиционные российские духовно-нравственные ценности. Фильмам, в которых такие материалы присутствуют, будет отказано в прокатном удостоверении.
Как пояснила ранее сенатор Лилия Гумерова, являющаяся одним из авторов закона, в течение суток с момента получения соответствующего требования Роскомнадзора владелец сервиса должен будет прекратить распространение аудиовизуального произведения, а владелец соцсети — ограничить доступ к распространяемому на персональной странице пользователя аудиовизуальному произведению, в отношении которого принято решение об отказе в выдаче прокатного удостоверения.
Таким образом закон будет предотвращать демонстрацию фильмов, не соответствующих традиционным ценностям многонационального народа России".
Подробнее в ПГ:
"С пиратами в Сети будут бороться по-новому. Запрещенные сайты и их «зеркала» заблокируют быстрее и эффективнее
Копии пиратских сайтов будут блокировать в ускоренном порядке — в течение двух дней. Владельцам таких ресурсов Роскомнадзор направит уведомление. Соответствующий приказ Минцифры вступает в силу 26 мая. Государство сделало очередной шаг в борьбе с нарушением авторских прав в интернете, но до окончательной победы еще далеко, считают опрошенные «Парламентской газетой» эксперты. Между тем в прошлом году в России заблокировали рекордный объем пиратского контента.
«Зеркальный» приказ
Минцифры России утвердило порядок направления уведомлений владельцам сайтов — копий заблокированных ресурсов. Роскомнадзор в электронном виде на русском и английском языках сообщит о признании их ресурса «зеркальным» с сайтом, доступ к которому ограничен по решению Мосгорсуда, поскольку там неоднократно фиксировали нарушения авторских или смежных прав.
Уведомление направят в течение суток со дня поступления в РКН от федерального органа исполнительной власти или правообладателя информации об обнаружении копии заблокированного сайта, следует из вступающего в силу 26 мая приказа.
Уведомления будут направляться на электронную почту владельца «зеркала». В случае отсутствия информации об адресе электронной почты РКН направит уведомление по адресу электронной почты, установленной при помощи общедоступных сведений в интернете или по адресу провайдера хостинга.
Признают и заблокируют
По закону «зеркалом» считается сайт, имеющий сходство с заблокированным хотя бы по трем из четырех признаков: доменное имя, дизайн и структура, содержание, функциональные характеристики. Копией могут признать и ресурс, на который автоматически переадресуют пользователей или где поддерживают учетные записи, логины и пароли заблокированного портала.
С 2017 года «зеркала» пиратских сайтов блокируют. В прошлом году приняли закон, который позволил ускорить этот процесс. Роскомнадзор теперь самостоятельно принимает решение о признании сайта копией ранее заблокированного ресурса, извещает об этом владельца, провайдера и поисковиков. На все про все должно уходить до двух суток.
Принятый в 2024 году закон ограничивает выдачу «зеркал» в поисковых системах, рассказал «Парламентской газете» первый зампред IT-комитета Госдумы Антон Горелкин. Нововведения, по его словам, призваны оградить россиян от «опасного и деструктивного контента», который пираты проталкивают вместе с голливудскими новинками, а также дадут возможность российским онлайн-кинотеатрам делать еще более интересные продукты и совершенствовать свои платформы.
Борьба, но не победа
Пиратский контент — один из наиболее блокируемых Роскомнадзором. Только за первое полугодие 2024 года ведомство сообщало об ограничении доступа на постоянной основе к 8,2 тысячи таких материалов. За этот же период по требованию РКН владельцы ресурсов удалили запрещенный контент либо ведомство ограничило доступ к 509,6 тысячи пиратских ресурсов.
В 2024 году в России заблокировали рекордное количество пиратского контента — 12,5 миллиона единиц, следует из размещенных на сайте информационно-аналитического агентства TelecomDaily данных. Это на 42,15 процента больше, чем в 2023 году. Число заблокированных пиратских доменных имен выросло еще заметнее — на 37,5 процента и достигло отметки в 110 тысяч.
Упорная многолетняя борьба с пиратством со стороны правообладателей, блокировка сайтов и их «зеркал», ликвидация теневых рекламодателей делают пиратскую деятельность все менее выгодной, констатировали в компании F6, разрабатывающей технологии для борьбы с киберпреступностью.
Проблема нарушения авторских прав актуальна во всем мире, всюду с ней борются, подтвердил гендиректор TelecomDaily Денис Кусков.
«В России к этому сделан очередной шаг, но о полной победе пока говорить не приходится», — сказал он «Парламентской газете».
Пираты подняли голову после ухода с российского рынка зарубежных поставщиков контента, добавил эксперт. Ряд фильмов, программ, музыки найти в легальном поле невозможно. Немало и таких пользователей, кто не хочет платить за официальный контент, предпочитая искать его на пиратских ресурсах.
«Сами пираты зарабатывают на рекламе, часто запрещенной, например, онлайн-казино, и это другое важное направление работы, которую ведет государство», — заключил Денис Кусков.
Подробнее в ПГ:
Просмотров: 121 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Копии пиратских сайтов будут блокировать в ускоренном порядке — в течение двух дней. Владельцам таких ресурсов Роскомнадзор направит уведомление. Соответствующий приказ Минцифры вступает в силу 26 мая. Государство сделало очередной шаг в борьбе с нарушением авторских прав в интернете, но до окончательной победы еще далеко, считают опрошенные «Парламентской газетой» эксперты. Между тем в прошлом году в России заблокировали рекордный объем пиратского контента.
«Зеркальный» приказ
Минцифры России утвердило порядок направления уведомлений владельцам сайтов — копий заблокированных ресурсов. Роскомнадзор в электронном виде на русском и английском языках сообщит о признании их ресурса «зеркальным» с сайтом, доступ к которому ограничен по решению Мосгорсуда, поскольку там неоднократно фиксировали нарушения авторских или смежных прав.
Уведомление направят в течение суток со дня поступления в РКН от федерального органа исполнительной власти или правообладателя информации об обнаружении копии заблокированного сайта, следует из вступающего в силу 26 мая приказа.
Уведомления будут направляться на электронную почту владельца «зеркала». В случае отсутствия информации об адресе электронной почты РКН направит уведомление по адресу электронной почты, установленной при помощи общедоступных сведений в интернете или по адресу провайдера хостинга.
Признают и заблокируют
По закону «зеркалом» считается сайт, имеющий сходство с заблокированным хотя бы по трем из четырех признаков: доменное имя, дизайн и структура, содержание, функциональные характеристики. Копией могут признать и ресурс, на который автоматически переадресуют пользователей или где поддерживают учетные записи, логины и пароли заблокированного портала.
С 2017 года «зеркала» пиратских сайтов блокируют. В прошлом году приняли закон, который позволил ускорить этот процесс. Роскомнадзор теперь самостоятельно принимает решение о признании сайта копией ранее заблокированного ресурса, извещает об этом владельца, провайдера и поисковиков. На все про все должно уходить до двух суток.
Принятый в 2024 году закон ограничивает выдачу «зеркал» в поисковых системах, рассказал «Парламентской газете» первый зампред IT-комитета Госдумы Антон Горелкин. Нововведения, по его словам, призваны оградить россиян от «опасного и деструктивного контента», который пираты проталкивают вместе с голливудскими новинками, а также дадут возможность российским онлайн-кинотеатрам делать еще более интересные продукты и совершенствовать свои платформы.
Борьба, но не победа
Пиратский контент — один из наиболее блокируемых Роскомнадзором. Только за первое полугодие 2024 года ведомство сообщало об ограничении доступа на постоянной основе к 8,2 тысячи таких материалов. За этот же период по требованию РКН владельцы ресурсов удалили запрещенный контент либо ведомство ограничило доступ к 509,6 тысячи пиратских ресурсов.
В 2024 году в России заблокировали рекордное количество пиратского контента — 12,5 миллиона единиц, следует из размещенных на сайте информационно-аналитического агентства TelecomDaily данных. Это на 42,15 процента больше, чем в 2023 году. Число заблокированных пиратских доменных имен выросло еще заметнее — на 37,5 процента и достигло отметки в 110 тысяч.
Упорная многолетняя борьба с пиратством со стороны правообладателей, блокировка сайтов и их «зеркал», ликвидация теневых рекламодателей делают пиратскую деятельность все менее выгодной, констатировали в компании F6, разрабатывающей технологии для борьбы с киберпреступностью.
Проблема нарушения авторских прав актуальна во всем мире, всюду с ней борются, подтвердил гендиректор TelecomDaily Денис Кусков.
«В России к этому сделан очередной шаг, но о полной победе пока говорить не приходится», — сказал он «Парламентской газете».
Пираты подняли голову после ухода с российского рынка зарубежных поставщиков контента, добавил эксперт. Ряд фильмов, программ, музыки найти в легальном поле невозможно. Немало и таких пользователей, кто не хочет платить за официальный контент, предпочитая искать его на пиратских ресурсах.
«Сами пираты зарабатывают на рекламе, часто запрещенной, например, онлайн-казино, и это другое важное направление работы, которую ведет государство», — заключил Денис Кусков.
Подробнее в ПГ:
Комедия, в 2-ух действиях.
Действующие лица:
Учительница -- молодая девушка.
Ученики:
Ваня.
Сеня.
Гриша.
Андрон.
Федот.
Савелий и другие.
Ученицы:
Катя.
Фима и другие.
Саша и Маша -- маленькие девочки.
Мирон -- сторож, старичок.
Арина -- мать Андрона.
Старуха -- бабка Саши.
Крестьянин -- отец Савелия.
Действие происходит в сельской школе.
Сцена представляете внутренность сельской школы. Стоят столы и скамейки; стол и стул для учительницы: у стены стоит черная классная доска; по стенам -- учебные картины и карты. Учительница одета очень скромно, в темненькое гладкое платье (белый воротничок и манжеты). Ученики одеты по-деревенски, в рубахах, девочки -- в сарафанах; одни -- в лаптях, другие -- в сапогах, иные -- босиком. Мирон -- старичок с седой бородой, в лаптях и стареньком кафтане, ходит, сгорбившись, покашливает, ворчливый. Арина -- разбитная, крикливая баба. Отец Савелия -- суровый, пожилой крестьянин, с черной окладистой бородой, говорить резко и встряхивает волосами. Савелий -- великовозрастный парень, должно быть, самый высокий в школе. Гриша -- тихий, застенчивый мальчик. Саша и Маша -- совсем маленькие девочки. Андрон и Федот в первом действии ведут себя дурно, толкаются, дерутся втихомолку, кладут на стол головы. Когда учительница начинает говорить о работах, смотрят на неё в упор с оживлением. Во втором действии ведут себя хорошо.
[]
Действие I.
Сцена 1-я.
Мирон (один, подметает веником пол, разводит руками и сам с собою разговаривает). Чудная она, право! Тихая... Будто и не по-настоящему учителька. Ох, не строга. (Вздыхает). Видно, что не строга... А ребята-то -- они сорванцы... Им нельзя потачку давать. Они балованные... Надо приструнивать, когда за ухо, когда за волоса... чтобы боялись да слушались... Ох, не строга Евгения Петровна...
Сцена 2-я.
Мирон, Ваня, Сеня, Катя и другие выбегают толпой с криками, скидывают платки, кафтаны, всё складывают в угол и окружают Мирона.
Все (наперерыв). Здорово, дедушка Мирон! Здорово! Холодненько стало... Дедушка Мирон, a дедушка Мирон, скажи, какая новая учительница? Строгая? Добрая?
Мирон (насупившись, не глядя на ребят). Вестимо, строгая... Думаете, вам станет потачку давать... Как же? Ждите... Вот узнаете...
Ваня. Ужели сердитее Василия Ивановича?
Мирон. И сравнения нет... Одно слово: гроза... И взгляд такой серьёзный.
Катя. Что же она с тобой говорила, дедушка Мирон?
Мирон. А то говорила, что перво-наперво велела два огромных пучка розог приготовить.
Все. Ишь ты!
Мирон (стращая ребят). Баловства не любит. "Я, -- говорит, -- им задам... Узнают они настоящую науку-то, какова она"...
Все. Ишь ты!
Сцена 3-я.
Те же. Вбегают Гриша, Фима и другие.
Сеня (поспешно выбежавший). Говорит: беда, какая она строгая... Драться станет... Боязно!
Фима (раздеваясь). Чего бояться-то! Не зверь, поди... Коли сами не провинитесь, ничего не сделает.
Ваня (задорно). Много ты понимаешь! Девчонка тоже!.. Ум-то тебя короче птичьего носа. (Передразнивает). Не зверь, поди... Не провинитесь... Спроси у дедушки Мирона! Розги-то он сам готовил.
Катя. Ну, вот мальчишкам первым и влетит!
Сеня. Молчи, глупая!
Мирон. Тише, вы... Чего вы тут не поделили? Вот учительша услышит... Ужо она вас шугнёт.
Гриша (тихо). Дедушка Мирон, а что же она тебе ещё-то говорила?
Мирон. А то говорила... Все про одни строгости говорила... Другого разговору не было.
Катя. A как ее звать-то?
Мирон. Звать Евгенией Петровной.
Ребята заглядывают в щёлку соседней комнаты; толкаются.
Гриша (шёпотом). Братцы, она чай пьёт... С хлебом...
Сеня (шёпотом). Стойте... Встала... Крестится... Сердитая...
Катя. Ищет чего-то... Книжку взяла...
Фима (с ужасом). Руками машет... Линейку огромную вытащила... Кашляет!
Все (разбегаясь по местам). Идёт!.. Идёт!..
Мирон (уходя). Погодите, голубчики, проберёт она вас. Узнаете науку-то.
Сцена 4-я.
Те же, без Мирона, и учительница.
Учительница (входя). Здравствуйте, ребятки!
Все. Здравствуйте, барышня!
Учительница. Будем с вами жить по-хорошему, дружно. Станем уму-разуму учиться. Слушаться-то меня станете?
Дети. Станем, барышня!
Учительница. Зовут меня Евгения Петровна... Так вы меня и зовите... Повторите.
Дети. Евденья Петровна.
Учительница. Ну, уж только не Евденья, a Евгения. (Фиме). Повтори-ка, девочка!
Фима (старательно). Ев-де-ния Пет-ровна...
Учительница. Нет, всё-таки не ладно! Потом попривыкнете. А вас как звать? Говорите поочередно!
Дети (вскакивая поочередно). Меня -- Ванькой. Меня -- Сенькой. Меня -- Гришкой. Меня -- Катькой. Меня -- Фимкой.
Учительница. Зачем же вы так говорите? Катька да Ванька, да Сенька, да Фимка... Нехорошо! Точно вы бранитесь. Надо говорить: Ваня, Сеня, Катя, Сима. Так и я вас буду звать... Так и вы друг друга зовите. Все-таки вы -- ученики, школьники. Учат вас доброму. Ну, и надо быть повежливее. А читать-то умеете?
Дети (все наперерыв). Умеем... Не шибко... По складам... Не умею.
Катя. Я только, "ус, усы, оса" начала читать.
Фима. А я, тетенька... Ай, нет, барышня... То бишь, Евденья Петровна, всякое слово могу прочесть.
Учительница. Вот и покажи нам свое уменье... На, бери книжку... Читай вот это.
За дверью спор. Голос Мирона: "Куда лезешь, непутевая баба? Говорю -- туда нельзя... Там ученье... Не ходи, нельзя"... Учительница и дети прислушиваются.
Сцена 5.
Те же и Арина.
Арина в дверях борется с Мароном, криклива.
Арина. К самой меня допусти... Говорю, допусти... Мне самое надо видеть. (Врывается и втаскивает за руки Андрона и Федота, запачканных, растрёпанных, оба вытирают глаза кулаками и хнычут, она выталкиваешь их на середину).
[]
Учительница. Что тебе надо, тетушка? Это что за мальчики?
Арина (кричит). Вот, барышня, твоя милость, госпожа учительша, сделай ты нам такое одолженье, пристращай ты этих озорников... Выдери ты их не жалеючи... Либо за волоса оттаскай... Вот как спасибо скажем!
Учительница. Не дело ты говоришь, тетушка? Пороть я твоих мальчуганов не стану и...
Арина (перебивая). Нет, выпори... Непременно выпори... Да так, чтобы они на всю жизнь помнили. Такие баловники! Сладу никакого нет!
Учительница. Что же они сделали?
Арина. Этот мне будет сын, а тот -- племянник... Такие балованные! Послала я их в школу, а они, дрянные, за ригу спрятались да там в соломе и балуются... Гляди-ка как вывалялись! То есть, никак их за науку не засадишь... А мы бы вот всей душой, чтобы они выучились...
Учительница. Хорошо, те-тушка, оставь их в школе... Я уж с ними расправлюсь по-своему.
Арина (кланяясь в пояс). Сделай ты такую милость, госпожа учительша... Вот как будем благодарны!
Учительница. Пожалуйста, не кланяйся. Встань, голубушка, встань... Сделаем всё, что нужно... Мальчуганов оставь, а сама иди домой. Мы учиться станем.
Арина. Не жалей ты их, милая... А уж мы тебе угодим... (Шёпотом). И творожку, и маслица, и яичек свеженьких принесу.
Учительница (нетерпеливо). Мне ничего не надо! Ты, пожалуйста, не приноси, я не возьму... Теперь прощай!
Арина (уходя). Прощай, милая, прощай... Хорошенько их, госпожа учительша. (Уходит).
Сцена 6-я.
Те же, без Арины.
Учительница. Как вас зовут, мальчики?
Андрон и Федот, насупившись, молчат.
Учительница (серьёзно). Не хорошо вы себя ведете! Этак, пожалуй, у нас и дружба сразу будет врозь... Вот я посмотрю на вас сегодня, если вы будете вести себя дурно, я и в школу к себе не пущу... А в школе нашей много занятного будет... И потом сами пожалеете, да уж поздно будет... (Строго). Как же вас зовут?
Мальчики (глядя исподлобья). Андрон... Федот...
Учительница. Садитесь вот здесь.
Садятся, толкая друг друга и грозясь другим потихоньку кулаками.
Фима, теперь читай громко и медленно.
Фима (читает медленно, с чувством с расстановкой). "Муж с женой часто спорили; кому из них труднее. Муж говорит, что ему труднее, а жена говорит, что её работа труднее. Раз летом они и поменялись работой: жена поехала пахать, а муж остался дома.
"Смотри же у меня, не проспи стадо, выгони коров и овец; да не растеряй цыплят, накорми их; да пока я приеду, чтоб у тебя обед был готов; и блинов напеки, сбей масло; да просо там сухое -- надо его истолочь", -- заказала жена и поехала.
Мужик пока собирался выгонять скотину, а стадо уж прошло. Надо было его догонять. Вернулся он домой и заходил около печки. Чтобы ястреб не потаскал цыплят, он перевязал их бечёвкой и другим концом привязал к курице. Видел он прежде, что жена в одно и то же время месила квашню и толкла просо, а чтобы сбить заодно и масло, привязал к поясу и горшок со сметаной. Думаете, пока просо толчется, и масло будете готово.
Только что взялся мужик за просо, слышит, курица "кыр, кыр-р-р...", и цыплята запищали. Бросился он на двор, да зацепился и упал: горшок со сметаной разбился вдребезги. Выскочил на двор и видит, что огромный ястреб схватил одного цыпленка, потащил его и потащил всех с курицею вместе. Пока мужик горевал да охал, свинья влезла в избу и свалила квашню. Тесто расплылось, a свинье там и лучше. Другая свинья влезла в просо. Огонь в печке потух. Стоит бедный мужик и не знает, что ему делать.
Вернулась жена с поля. Въехала во двор, глядь -- курицы нет. Распрягла скорее лошадь да в избу.
"Где курица с цыплятами"?
"Ястреб унёс, такой дюжий, всех потаскал".
"A обед сварил".
"Какой там обед, коли в печи огня нет"!
"Масло-то сбил"?
"Где там сбить! Бросился на двор, споткнулся и упал. Горшок разбился, а сметану собаки съели"!
"А это что за тесто в избе"?
"Проклятые свиньи! Пока я был на дворе, a они -- в избу. Одна опрокинула квашню, другая пшено в ступе поела".
"Много ты сделал! -- сказала баба. -- А я поле вспахала, да и домой вернулась рано".
"Э, там одно дело, a здесь столько было: и то сделай, и там смотри, и здесь не прозевай, где здесь одному управиться"?
"А я же справлялась каждый день. Вот то-то и есть: не спорь, не говори, что бабам делать нечего".
Учительница. Молодец, девочка! Хорошо, толково читаешь... Дети, а вы поняли, о чем здесь написано?
Все молчат.
Катя (вставая). Я понимаю. Это, чтобы мужик никогда не спорился с бабой...
Ваня (задорно). Врешь ты... Это значите -- мужик был глупый и связался с бабой... Нечего было и связываться...
Гриша (вставая). Тетенька, Евденья Петровна, А по-моему, это значит -- всякому надо делать свое дело: мужику -- мужичье, а бабе - бабье.
Учительница (улыбаясь). Дети, кто же, по-вашему, рассудил верно?
Все. Гришка! Гриша! Гришка!
Учительница. И я так думаю. (Прислушиваясь). Да кто же это у дверей всё скребется? (Быстро направляется к двери).
Сцена 7.
Те же и Саша с Машей.
[]
Учительница. Что вы здесь делаете, крошки? Идите сюда. Не прячьтесь! Что вам надо? (Вытаскивает из-за двери двух маленьких девочек). Ну, говорите, зачем вы пришли? Прислал вас кто-нибудь?
Саша и Маша (одна держит палец во рту, другая закрывается передником, говорить робко). Мы... Учиться...
Учительница (смеясь). Куда вам учиться! Вы очень малы. Вам только в куклы играть...
Саша. Мы куклят разорили... Не хотим больше играть... Мы учиться хотим.
Учительница (обнимая и лаская их). Ах, вы, мои милые! Учиться-то ведь трудно... Это не игра, не шутка!..
Маша. Я три буквины знаю: "а", "м", "у"... А Сашка стих знает, что ейный брат твердил. (Окидывает учеников глазами, со смехом указывая на Гришу). Вот он! Гришка!..
Учительница. Что же вас вчера в школу на молебен не привели?
Маша. Меня бабушка не пускает, говорит, бабам не нужна наука...
Саша (тихо). А моя мамка говорит, что ей платить нечем... И за Гришку-то трудно сбиться... У него ещё и сапог-то нет...
Учительница. Ну, садитесь, мои маленькие... Может, мы это дело уладим. (Смотрит на часы). Вот сколько времени у нас сегодня прошло без толку... По-настоящему уж завтра начнём учиться... И мешать никому не позволим. Будем учиться Закону Божию, читать, писать, считать. Девочек научу шить и вязать... А мальчиков научу делать разную деревянную посуду, плести корзинки.
Андрон (с живостью). А ты нешто умеешь?
Учительница. Умею. Я нарочно училась, чтобы вас выучить.
Андрон. Оно занятно!
Учительница. Весна придёт, мы с вами огород разведем!.. Всего, всего насеем...
Фима. И репы и гороху сладкого? Я горох-то очень люблю!
Учительница. Да. А если будете умными да послушными, если я вас полюблю, то и летом к вам в гости приеду. Пойдём за грибами, за ягодами... Устанем, сядем в лесу под де-ревом, и я стану вам рассказывать... А по воскресеньям буду читать книжки да картины туманные показывать...
Федот (с живостью). Барышня, а я тебе самые что ни на есть ягодные места покажу... За лисьим оврагом много земляники... И по грибы сведу... тоже знаю... Ты только пораньше вставай... Не проспи...
Учительница. Ладно! Ну, теперь спойте мне песню. Люблю, когда ребята поют.
Хор
(поёт)
Дети! В школу собирайтесь,
Петушок пропел давно!
Попроворней одевайтесь -
Смотрит солнышко в окно!
Человек, и зверь, и пташка -
Все берутся за дела;
С ношей тащится букашка,
За медком летит пчела.
Ясно поле, весел луг,
Лес проснулся и шумит,
Дятел носом тук да тук!
Звонко иволга кричит.
Рыбаки уж тянут сети,
На лугу коса звенит...
Помолясь, за книгу, дети!
Бог лениться не велит!
(Стихи Л. Н. Моздалевского, 1864 г.).
Учительница. Хорошо! Теперь, у кого что есть, поешьте, побегайте и отдохните. Не шалите и не ссорьтесь. (Уходит).
Сцена 8-я.
Те же, без учительницы. На первом плане сидят Саша и Маша. Сима разговаривает с Гришей, остальные едят хлеб и окружают Федота с Андроном, пишут на доске, бегают по классу.
Ваня. Вот-то вам попадёт! Слышали, что сказала Евденья Петровна...
Андрон (толкаясь). Не твоё дело! Убирайся!
Сеня. Она с вами ужо по-своему разделается. Мирон говорит, два огромных пучка розог наготовлено.
Федот (тряся кулаком и бросаясь на него). Что ты ко мне лезешь?
Сеня. Смотри ты, не вольничай!.. Я учительнице пожалуюсь.
Катя. Я думаю, их розгами отстегают...
Фима. А по-моему... она добрая и не сердитая...
Ваня (задорно). Молчи ты... Много ты понимаешь! Мирон сказал, что одно слово: гроза.
Гриша. Тише вы... Барышня не велела ссориться.
Саша (Маше). Тебя бабка, поди, ищет... Ещё за косу оттаскает.
Маша. Я её не боюсь!.. Она громко кричит, а за косу таскает не больно.
Саша. Она тебя отсюда уведёт.
Маша. Я под стол от неё спрячусь... А завтра опять убегу.
Фима (Грише). Гришутка, ты что ж не ешь?
Гриша (тихо). У нас муки мало... Мамка хлеба сегодня не пекла...
Фима (подавая из-под передника хлеб). Вот возьми краюшечку... Вот ещё лепешки кусок... Бери же! Что ты? Свежая, мягонькая... И Сашутке дай...
Гриша. Спасибо. (Отходит и делится с сестрой).
Все. Поели? Готовы? Побежим-ка на улицу! В гуся играть! Ладно! Бежим же!
Убегают.
Занавес.
Действие II.
Та же школа. Учительница сидит у стола. Перед ней, понурив голову, стоят Андрон и Федот. В дверь заглядывает толпа детей.
Сцена 1-я.
Учительница, Андрон и Федот.
Учительница. Слушайте, дети, и понимайте... Бить и обижать я вас не стану... Это не хорошо, и я никогда не дерусь... Я хочу учить вас добрым словом, хочу, чтобы вы полюбили ученье, школу и меня... Ну, скажите, хотите ли вы учиться как следует? Не будете драться, браниться? Не будете в риге прятаться?
Оба молчат и ниже наклоняют головы.
Ваня (за дверью). Ну, братцы, беда, как она их ругает!..
Сеня (за дверью). Тише! Чего вы толкаетесь! Ой, ногу отдавили!..
Учительница (встаёт). Не хотите учиться? Ну, идите оба с Богом! И ко мне не возвращайтесь... Что же вы стоите? Я вас больше не держу.
Андрон (бросаясь и закрывая линю руками). Барышня, я не буду больше озорничать... Я хочу тут остаться...
Учительница. Ну, вот и отлично! Значить, и веди себя хорошо... Будем жить друзьями.
Федот (плача). Я не стану в риге прятаться... И ругаться и драться не стану...
Учительница. Вот и спасибо! Значить, вы -- умные ребята... и сами себе хотите добра.
Андрон. А посуду делать выучишь? Люблю я строгать.
Учительница. Выучу непременно.
Федот. А картины-то... Как ты про них говорила, скоро покажешь?
Учительница. Покажу... И много чего другого хорошего покажу. Только уговор: меня слушаться... (Гладит их по головам).
Катя (за дверью). Ребята, за волоса таскать начала.
Учительница (быстро подходя к двери). Дети, идите в школу.
Сцена 2-я.
Те же и все ученики. Все вбегают и пугливо посматривают на Андрона и Федота.
Фима (тихо Андрону). Что больно она дерётся?
Андрон (хочет ей показать кулак, но, опомнившись, прячет под стол). Помалкивай! Садись, в книжку гляди.
Учительница. Дети, берите у кого есть, доски или тетради. Пишите, кто умеет. Гриша, пиши па большой доске. (Диктует). "Не учась и лаптя не сплетёшь".
Гриша (пишет). "Неучасъ и лаптя несплcтешь".
Учительница. Ваня, не найдешь ли ты у него ошибок? Иди, поправь.
Ваня (поправляет). "Не у часъ и лоптя нcсплитешь".
Все. Я знаю!.. Позвольте поправить!.. Мне! Нет, мне!.. Я поправлю.
Учительница. Фима, иди.
Фима (поправляет). "Неучась и лаптя несплетешь".
Учительница. Вот я вам напишу верно. (Пишет). "Не учась и лаптя не сплетёшь".
Сцена 3-я.
Те же и Савелий.
Савелий вбегает, пугливо озирается, часто смотрит на дверь.
Учительница. Ты что, голубчик? Ты не туда попал! Здесь школа.
Савелий (переминаясь с ноги на ногу, теребить в руках шапку). Я знаю! Я учиться!
Ученики смеются.
Учительница. Что ж ты так поздно явился?
Савелий. Я -- дальний... Из деревни Сосновицы. Отсель поболе восьми вёрст.
Учительница. А сколько же тебе лет, молодец?
Савелий (думает). А кто их знает!
Учительница. Как же тебе не стыдно! Такой большой парень, а своих годов не знаешь!..
Молчание.
Савелий (застенчиво). Надо быть, что с Успенья пятнадцатый пошёл...
Учительница. Вот видишь, и сосчитал!.. А читать-то ты умеешь?
Савелий. Умею, да не шибко.
Учительница. Как тебя звать?
Савелий. Савелием звать.
Учительница. Хорошо, Савелий, садись! Будем учиться, коли охота. Это дело доброе! Чего вы, дети, смеётесь?
Все (хохочут). Мы его знаем!
Учительница. Что ж из этого?
Сеня. Он не впервые в школу из дома убегает.
Учительница. Что ж тут смешного?
Катя. Его отец побьёт.
Фима. У них отец лютый и до науки не охоч...
Гриша. У них в доме все девки... Савелий один работник!..
Ваня. Отцу и не любо, что он всё к науке, а не к деревенским работам!..
Учительница. Это дело серьезное! Надо его обдумать. Чего ж ты плачешь, Савелий?
Савелий (плачет). Я грамоте хочу учиться! Отец не дозволяет!.. Не житье мне без науки.
Фима. Это правда... Он любит в книжке читать... Спрячется, и всё с книжкой... Дома-то сердятся... Он мне двоюродный брат... Они исправные...
Учительница. Ну, не плачь, Савелий! Может, твоему горю пособить можно.
Сцена 4-я.
Те же и старуха.
Старуха (вбегает). Прости ты меня, матушка-барышня!.. Прости! Я попросту... Да не у тебя ли моя внучка маленькая? (Маша прячется, но не успевает). Так и есть... Вон она спряталась! Машутка, вот я тебе, своевольная! Домой пойдём!
Учительница. Повремени, бабушка... Не мешай! У нас теперь ученье идёт... Посиди немного, а там и возьмешь внучку.
Старуха. Посижу, посижу, ласковая! Учитесь с Богом! (Садится).
Учительница. Савелий, скажи-ка мне какие-нибудь стихи. Знаешь?
Савелий
(быстро встаёт и скоро говорит)
"Если коней я не так запрягаю,
Нет, знать, во мне для хозяйства пути,
Если в избе я тебе докучаю,
В школу, родимый, меня отпусти!..
Грамотный буду... В том счастья немало:
В книжках прочту, как всё в мире идёт,
Всё, что в старинные годы бывало,
Даже и то, что случится вперёд.
Каждой я травки названье узнаю,
Буду я в церкви дьячку помогать,
Вечером вам про святых почитаю,
Стану в деревне всем письма писать".
Учительница (улыбаясь). Видно и на самом деле, Савелий, тебе учиться хочется...
Савелий плачет.
Саша. Тетенька, я тоже стих знаю... Складный такой. Мой Гришка твердил, а я слышала.
Учительница. Ну, скажи, милая.
Саша
Капля дождевая
Говорит другим:
"Что мы здесь в окошко
Громко так стучим"?
Отвечают капли:
"Здесь бедняк живёт;
Мы ему приносим
Весть, что хлеб растёт".
(Стихи А. Н. Плещеева (с немецкого), 1860 г.).
Учительница. Хорошо, моя маленькая. А не знаете ли вы, дети, какой-нибудь басни?
Все. Знаем... Знаем... "Два мужика".
Учительница. Вот и отлично! Говорите втроём... Ты, Ваня, за Фадея... Ты, Сеня, за Егора... А Гриша за Степана, Не смейтесь! Начинайте!
Сеня
Здорово, кум Фадей!
Ваня
Здорово, кум Егор!
Сеня
Ну, каково, приятель, поживаешь?
Ваня
Ох, кум, беды моей, что вижу, ты не знаешь!
Бог посетил меня: я сжег до тла свой дом.
И по миру пошёл с тех пор.
Сеня
Как так? Плохая, кум, игрушка!
Ваня
Да так! О Рождестве была у нас пирушка!
Я со свечой пошёл дать корму лошадям:
Признаться, в голове шумело,
Я как-то заронил, насилу спасся сам;
И двор и всё добро сгорело. Ну, ты как?
Сеня
Ох, Фадей! Худое дело!
И на меня прогневался, знать, Бог:
Ты видишь -- я без ног;
Как сам остался жив, считаю, право, дивом.
Я то ж о Рождестве в ледник пошёл за пивом,
И тоже чересчур, признаться, я хлебнул
С друзьями полугару;
А чтобы во хмелю не сделать мне пожару,
Так я свечу совсем задул;
Ан, бес меня впотьмах так с лестницы толкнул,
Что сделал из меня совсем не человека,
И вот я с той поры калека.
Гриша
Пеняйте на себя, друзья!
Пауза.
Коль молвить правду, я
Совсем не чту за чудо,
Что ты сожег свой дверь, а ты -- на костылях:
Для пьяного и со свечою худо,
Да вряд не хуже ль и впотьмах.
(Стихи И. А. Крылова, 1823 г.).
Старуха. Вот уж правда, детушки... Истинно правда! Гадость оно, винище-то!.. Не дай Бог, кто его пьёт... Тфу, терпеть не могу и духа-то его! Ишь какую беду себе сделали!
Сцена 5-я.
Те же и крестьянин.
Крестьянин (входя). Так и знал, что он здесь! (Строго). Савка, живо собраться домой!
Савелий (ревёт на всю школу и бросается отцу в ноги). Тятенька, кормилец, оставь ты меня учиться... Не житьё мне без науки...
Крестьянин. А работать кто за тебя станет?
Учительница (вставая). Послушай, дядюшка, ты пожалей своего сына. Ведь это Бог ему внушает, что он учиться хочет... Ты радоваться должен. Зимой работы по крестьянству немного, а летом он зато тебе охотнее помогать станет...
Савелий (ревёт). Стану, тятенька!.. Что ни укажешь, всё стану делать... Оставь, кормилец, в ученье.
Крестьянин. Савка, молчать! Скажу я тебе, госпожа учительша, что всё это я и сам хорошо понимаю. Гляди-ка-сь, какой он верзила. Над ним, поди, все смеются. Его женить скоро надо, а не учить. Ведь он уж обучен, читает, маленько пишет, и довольно.
Савелий (ревёт). Ой, тятенька, я писать-то еще не смекаю, только буквы большие начал, а слов-то и не знаю.
Крестьянин. Молчать, Савка!
Учительница. Ты уж, дядюшка, оставь его в школе. Мы его хорошо выучим. Он тебе во всём помещик будет: и написать что и посчитать, и книжку полезную прочесть... Теперь все к науке стремятся... Наука людей лучшими делает... Вы живете, ничего не зная; пускай хоть дети ваши обо всём узнают... Недаром говорит русская пословица: "Ученье -- свет, а не ученье -- тьма".
Крестьянин. И не проси! Сам знаю! Люди мы не бедные, всего вдоволь... В солдаты он не пойдёт... С наукой умнее станет и нас с маткой, неучёных, почитать не будет. Сказано: не проси! Мое слово твердо! Сам знаю... Ну, ты, долговязый, живо за мной... Прощенья просим, госпожа учительша. (Уводит сына).
Савелий (одеваясь, ревёт). Ой, тятенька, кормилец, оставь... Пожалей!.. Не губи!.. (Отец толкает его в спину в дверь).
Сцена 6-я.
Те же, без крестьянина и Савелия. Мирон заглядывает за дверь. Некоторое время молчание.
Учительница (вздохнув). Эх, темный человек этот мужик... Загубит своего сына... Жаль бедного Савелия! Уж если есть такая охота учиться, её ничем не выбьешь. Только горевать оба будут.
Старуха (оттирая глаза). Что и говорить, ласковая, жаль паренька... Ишь, как убивается! Отец-то у него нравный мужик, сейчас видно! (Задумывается). А только вот что я надумала, барышня, уж пусть моя Машутка у тебя в ученье остаётся... Может, и правда её Господь до разума доведёт!..
Машутка прыгает на скамейке.
Учительница. Ну, спасибо, бабушка. Хоть тебе-то наше слово до сердца дошло...
Старуха. Дошло, матушка, дошло... Так вот и дошло... Всё у вас тут по-хорошему... Только уж ты мою Машутку и молитвам разным и божественному обучи...
Учительница. Уж это первым делом! На этом, бабушка, наша жизнь стоить. Без веры жить не стоит... Без молитвы никакое дело не пойдёт.
Старуха (подходит и хлопает учительницу по плечу). Молода ты, барышня, а смекаешь всё правильно. Сейчас видно, что ты хорошо учена...
Учительница (улыбается). Ну, дети, спойте на прощанье "Волю".
Хор
(поёт)
"Ах ты, воля, моя воля,
Золотая ты моя!
Воля -- сокол поднебесный,
Воля -- светлая заря.
Не с росой ли ты спустилась,
Не во сне ли вижу я?!
Знать дошли наши молитвы
До небесного царя.
Долго, долго мы страдали,
Позабытые судьбой.
Долго в рабстве изнывали,
Как под крышкой гробовой.
Спали цепи вековые,
Стали снова мы людьми.
Слава тем, кто к свету, к солнцу
Нас ведет из тяжкой тьмы.
Не вернет никто нас больше
В рабства смрадную тюрьму,
Не отнять у нас свободы
Никогда и никому!
С вольной волей, с светлой волей
Жизнь иная уж пойдет.
Новым цветом наше поле,
Наша нива зацветет.
Ах ты, воля, моя воля,
Золотая ты моя!
Воля -- сокол поднебесный,
Воля -- светлая заря.
Воля -- солнце золотое;
Ясный месяц в небесах!
Воля -- звёздочка златая,
В светлых Божьих высотах!
Знать, проведал наш кормилец
Про житье-бытье-нужду...
Знать, увидел наш родимый
Горемычную слезу.
Позаботился немало, --
Дай Бог здравия ему, --
Слово молвил: чудо стало --
Всё сбылось, как наяву.
Веселись же, люд крещёный!
И свободу и царя
Дружно, весело мы встретим,
Миром грянемте: "ура!"
(Стихи И. И. Горбунова-Посадова, 1911 г.).
Занавес.
1914 г.
Источник текста: Лукашевич К. В. "Театр для детей", М., "Типография И. Д. Сытина", 1914 г.
Просмотров: 133 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
Действующие лица:
Учительница -- молодая девушка.
Ученики:
Ваня.
Сеня.
Гриша.
Андрон.
Федот.
Савелий и другие.
Ученицы:
Катя.
Фима и другие.
Саша и Маша -- маленькие девочки.
Мирон -- сторож, старичок.
Арина -- мать Андрона.
Старуха -- бабка Саши.
Крестьянин -- отец Савелия.
Действие происходит в сельской школе.
Сцена представляете внутренность сельской школы. Стоят столы и скамейки; стол и стул для учительницы: у стены стоит черная классная доска; по стенам -- учебные картины и карты. Учительница одета очень скромно, в темненькое гладкое платье (белый воротничок и манжеты). Ученики одеты по-деревенски, в рубахах, девочки -- в сарафанах; одни -- в лаптях, другие -- в сапогах, иные -- босиком. Мирон -- старичок с седой бородой, в лаптях и стареньком кафтане, ходит, сгорбившись, покашливает, ворчливый. Арина -- разбитная, крикливая баба. Отец Савелия -- суровый, пожилой крестьянин, с черной окладистой бородой, говорить резко и встряхивает волосами. Савелий -- великовозрастный парень, должно быть, самый высокий в школе. Гриша -- тихий, застенчивый мальчик. Саша и Маша -- совсем маленькие девочки. Андрон и Федот в первом действии ведут себя дурно, толкаются, дерутся втихомолку, кладут на стол головы. Когда учительница начинает говорить о работах, смотрят на неё в упор с оживлением. Во втором действии ведут себя хорошо.
[]
Действие I.
Сцена 1-я.
Мирон (один, подметает веником пол, разводит руками и сам с собою разговаривает). Чудная она, право! Тихая... Будто и не по-настоящему учителька. Ох, не строга. (Вздыхает). Видно, что не строга... А ребята-то -- они сорванцы... Им нельзя потачку давать. Они балованные... Надо приструнивать, когда за ухо, когда за волоса... чтобы боялись да слушались... Ох, не строга Евгения Петровна...
Сцена 2-я.
Мирон, Ваня, Сеня, Катя и другие выбегают толпой с криками, скидывают платки, кафтаны, всё складывают в угол и окружают Мирона.
Все (наперерыв). Здорово, дедушка Мирон! Здорово! Холодненько стало... Дедушка Мирон, a дедушка Мирон, скажи, какая новая учительница? Строгая? Добрая?
Мирон (насупившись, не глядя на ребят). Вестимо, строгая... Думаете, вам станет потачку давать... Как же? Ждите... Вот узнаете...
Ваня. Ужели сердитее Василия Ивановича?
Мирон. И сравнения нет... Одно слово: гроза... И взгляд такой серьёзный.
Катя. Что же она с тобой говорила, дедушка Мирон?
Мирон. А то говорила, что перво-наперво велела два огромных пучка розог приготовить.
Все. Ишь ты!
Мирон (стращая ребят). Баловства не любит. "Я, -- говорит, -- им задам... Узнают они настоящую науку-то, какова она"...
Все. Ишь ты!
Сцена 3-я.
Те же. Вбегают Гриша, Фима и другие.
Сеня (поспешно выбежавший). Говорит: беда, какая она строгая... Драться станет... Боязно!
Фима (раздеваясь). Чего бояться-то! Не зверь, поди... Коли сами не провинитесь, ничего не сделает.
Ваня (задорно). Много ты понимаешь! Девчонка тоже!.. Ум-то тебя короче птичьего носа. (Передразнивает). Не зверь, поди... Не провинитесь... Спроси у дедушки Мирона! Розги-то он сам готовил.
Катя. Ну, вот мальчишкам первым и влетит!
Сеня. Молчи, глупая!
Мирон. Тише, вы... Чего вы тут не поделили? Вот учительша услышит... Ужо она вас шугнёт.
Гриша (тихо). Дедушка Мирон, а что же она тебе ещё-то говорила?
Мирон. А то говорила... Все про одни строгости говорила... Другого разговору не было.
Катя. A как ее звать-то?
Мирон. Звать Евгенией Петровной.
Ребята заглядывают в щёлку соседней комнаты; толкаются.
Гриша (шёпотом). Братцы, она чай пьёт... С хлебом...
Сеня (шёпотом). Стойте... Встала... Крестится... Сердитая...
Катя. Ищет чего-то... Книжку взяла...
Фима (с ужасом). Руками машет... Линейку огромную вытащила... Кашляет!
Все (разбегаясь по местам). Идёт!.. Идёт!..
Мирон (уходя). Погодите, голубчики, проберёт она вас. Узнаете науку-то.
Сцена 4-я.
Те же, без Мирона, и учительница.
Учительница (входя). Здравствуйте, ребятки!
Все. Здравствуйте, барышня!
Учительница. Будем с вами жить по-хорошему, дружно. Станем уму-разуму учиться. Слушаться-то меня станете?
Дети. Станем, барышня!
Учительница. Зовут меня Евгения Петровна... Так вы меня и зовите... Повторите.
Дети. Евденья Петровна.
Учительница. Ну, уж только не Евденья, a Евгения. (Фиме). Повтори-ка, девочка!
Фима (старательно). Ев-де-ния Пет-ровна...
Учительница. Нет, всё-таки не ладно! Потом попривыкнете. А вас как звать? Говорите поочередно!
Дети (вскакивая поочередно). Меня -- Ванькой. Меня -- Сенькой. Меня -- Гришкой. Меня -- Катькой. Меня -- Фимкой.
Учительница. Зачем же вы так говорите? Катька да Ванька, да Сенька, да Фимка... Нехорошо! Точно вы бранитесь. Надо говорить: Ваня, Сеня, Катя, Сима. Так и я вас буду звать... Так и вы друг друга зовите. Все-таки вы -- ученики, школьники. Учат вас доброму. Ну, и надо быть повежливее. А читать-то умеете?
Дети (все наперерыв). Умеем... Не шибко... По складам... Не умею.
Катя. Я только, "ус, усы, оса" начала читать.
Фима. А я, тетенька... Ай, нет, барышня... То бишь, Евденья Петровна, всякое слово могу прочесть.
Учительница. Вот и покажи нам свое уменье... На, бери книжку... Читай вот это.
За дверью спор. Голос Мирона: "Куда лезешь, непутевая баба? Говорю -- туда нельзя... Там ученье... Не ходи, нельзя"... Учительница и дети прислушиваются.
Сцена 5.
Те же и Арина.
Арина в дверях борется с Мароном, криклива.
Арина. К самой меня допусти... Говорю, допусти... Мне самое надо видеть. (Врывается и втаскивает за руки Андрона и Федота, запачканных, растрёпанных, оба вытирают глаза кулаками и хнычут, она выталкиваешь их на середину).
[]
Учительница. Что тебе надо, тетушка? Это что за мальчики?
Арина (кричит). Вот, барышня, твоя милость, госпожа учительша, сделай ты нам такое одолженье, пристращай ты этих озорников... Выдери ты их не жалеючи... Либо за волоса оттаскай... Вот как спасибо скажем!
Учительница. Не дело ты говоришь, тетушка? Пороть я твоих мальчуганов не стану и...
Арина (перебивая). Нет, выпори... Непременно выпори... Да так, чтобы они на всю жизнь помнили. Такие баловники! Сладу никакого нет!
Учительница. Что же они сделали?
Арина. Этот мне будет сын, а тот -- племянник... Такие балованные! Послала я их в школу, а они, дрянные, за ригу спрятались да там в соломе и балуются... Гляди-ка как вывалялись! То есть, никак их за науку не засадишь... А мы бы вот всей душой, чтобы они выучились...
Учительница. Хорошо, те-тушка, оставь их в школе... Я уж с ними расправлюсь по-своему.
Арина (кланяясь в пояс). Сделай ты такую милость, госпожа учительша... Вот как будем благодарны!
Учительница. Пожалуйста, не кланяйся. Встань, голубушка, встань... Сделаем всё, что нужно... Мальчуганов оставь, а сама иди домой. Мы учиться станем.
Арина. Не жалей ты их, милая... А уж мы тебе угодим... (Шёпотом). И творожку, и маслица, и яичек свеженьких принесу.
Учительница (нетерпеливо). Мне ничего не надо! Ты, пожалуйста, не приноси, я не возьму... Теперь прощай!
Арина (уходя). Прощай, милая, прощай... Хорошенько их, госпожа учительша. (Уходит).
Сцена 6-я.
Те же, без Арины.
Учительница. Как вас зовут, мальчики?
Андрон и Федот, насупившись, молчат.
Учительница (серьёзно). Не хорошо вы себя ведете! Этак, пожалуй, у нас и дружба сразу будет врозь... Вот я посмотрю на вас сегодня, если вы будете вести себя дурно, я и в школу к себе не пущу... А в школе нашей много занятного будет... И потом сами пожалеете, да уж поздно будет... (Строго). Как же вас зовут?
Мальчики (глядя исподлобья). Андрон... Федот...
Учительница. Садитесь вот здесь.
Садятся, толкая друг друга и грозясь другим потихоньку кулаками.
Фима, теперь читай громко и медленно.
Фима (читает медленно, с чувством с расстановкой). "Муж с женой часто спорили; кому из них труднее. Муж говорит, что ему труднее, а жена говорит, что её работа труднее. Раз летом они и поменялись работой: жена поехала пахать, а муж остался дома.
"Смотри же у меня, не проспи стадо, выгони коров и овец; да не растеряй цыплят, накорми их; да пока я приеду, чтоб у тебя обед был готов; и блинов напеки, сбей масло; да просо там сухое -- надо его истолочь", -- заказала жена и поехала.
Мужик пока собирался выгонять скотину, а стадо уж прошло. Надо было его догонять. Вернулся он домой и заходил около печки. Чтобы ястреб не потаскал цыплят, он перевязал их бечёвкой и другим концом привязал к курице. Видел он прежде, что жена в одно и то же время месила квашню и толкла просо, а чтобы сбить заодно и масло, привязал к поясу и горшок со сметаной. Думаете, пока просо толчется, и масло будете готово.
Только что взялся мужик за просо, слышит, курица "кыр, кыр-р-р...", и цыплята запищали. Бросился он на двор, да зацепился и упал: горшок со сметаной разбился вдребезги. Выскочил на двор и видит, что огромный ястреб схватил одного цыпленка, потащил его и потащил всех с курицею вместе. Пока мужик горевал да охал, свинья влезла в избу и свалила квашню. Тесто расплылось, a свинье там и лучше. Другая свинья влезла в просо. Огонь в печке потух. Стоит бедный мужик и не знает, что ему делать.
Вернулась жена с поля. Въехала во двор, глядь -- курицы нет. Распрягла скорее лошадь да в избу.
"Где курица с цыплятами"?
"Ястреб унёс, такой дюжий, всех потаскал".
"A обед сварил".
"Какой там обед, коли в печи огня нет"!
"Масло-то сбил"?
"Где там сбить! Бросился на двор, споткнулся и упал. Горшок разбился, а сметану собаки съели"!
"А это что за тесто в избе"?
"Проклятые свиньи! Пока я был на дворе, a они -- в избу. Одна опрокинула квашню, другая пшено в ступе поела".
"Много ты сделал! -- сказала баба. -- А я поле вспахала, да и домой вернулась рано".
"Э, там одно дело, a здесь столько было: и то сделай, и там смотри, и здесь не прозевай, где здесь одному управиться"?
"А я же справлялась каждый день. Вот то-то и есть: не спорь, не говори, что бабам делать нечего".
Учительница. Молодец, девочка! Хорошо, толково читаешь... Дети, а вы поняли, о чем здесь написано?
Все молчат.
Катя (вставая). Я понимаю. Это, чтобы мужик никогда не спорился с бабой...
Ваня (задорно). Врешь ты... Это значите -- мужик был глупый и связался с бабой... Нечего было и связываться...
Гриша (вставая). Тетенька, Евденья Петровна, А по-моему, это значит -- всякому надо делать свое дело: мужику -- мужичье, а бабе - бабье.
Учительница (улыбаясь). Дети, кто же, по-вашему, рассудил верно?
Все. Гришка! Гриша! Гришка!
Учительница. И я так думаю. (Прислушиваясь). Да кто же это у дверей всё скребется? (Быстро направляется к двери).
Сцена 7.
Те же и Саша с Машей.
[]
Учительница. Что вы здесь делаете, крошки? Идите сюда. Не прячьтесь! Что вам надо? (Вытаскивает из-за двери двух маленьких девочек). Ну, говорите, зачем вы пришли? Прислал вас кто-нибудь?
Саша и Маша (одна держит палец во рту, другая закрывается передником, говорить робко). Мы... Учиться...
Учительница (смеясь). Куда вам учиться! Вы очень малы. Вам только в куклы играть...
Саша. Мы куклят разорили... Не хотим больше играть... Мы учиться хотим.
Учительница (обнимая и лаская их). Ах, вы, мои милые! Учиться-то ведь трудно... Это не игра, не шутка!..
Маша. Я три буквины знаю: "а", "м", "у"... А Сашка стих знает, что ейный брат твердил. (Окидывает учеников глазами, со смехом указывая на Гришу). Вот он! Гришка!..
Учительница. Что же вас вчера в школу на молебен не привели?
Маша. Меня бабушка не пускает, говорит, бабам не нужна наука...
Саша (тихо). А моя мамка говорит, что ей платить нечем... И за Гришку-то трудно сбиться... У него ещё и сапог-то нет...
Учительница. Ну, садитесь, мои маленькие... Может, мы это дело уладим. (Смотрит на часы). Вот сколько времени у нас сегодня прошло без толку... По-настоящему уж завтра начнём учиться... И мешать никому не позволим. Будем учиться Закону Божию, читать, писать, считать. Девочек научу шить и вязать... А мальчиков научу делать разную деревянную посуду, плести корзинки.
Андрон (с живостью). А ты нешто умеешь?
Учительница. Умею. Я нарочно училась, чтобы вас выучить.
Андрон. Оно занятно!
Учительница. Весна придёт, мы с вами огород разведем!.. Всего, всего насеем...
Фима. И репы и гороху сладкого? Я горох-то очень люблю!
Учительница. Да. А если будете умными да послушными, если я вас полюблю, то и летом к вам в гости приеду. Пойдём за грибами, за ягодами... Устанем, сядем в лесу под де-ревом, и я стану вам рассказывать... А по воскресеньям буду читать книжки да картины туманные показывать...
Федот (с живостью). Барышня, а я тебе самые что ни на есть ягодные места покажу... За лисьим оврагом много земляники... И по грибы сведу... тоже знаю... Ты только пораньше вставай... Не проспи...
Учительница. Ладно! Ну, теперь спойте мне песню. Люблю, когда ребята поют.
Хор
(поёт)
Дети! В школу собирайтесь,
Петушок пропел давно!
Попроворней одевайтесь -
Смотрит солнышко в окно!
Человек, и зверь, и пташка -
Все берутся за дела;
С ношей тащится букашка,
За медком летит пчела.
Ясно поле, весел луг,
Лес проснулся и шумит,
Дятел носом тук да тук!
Звонко иволга кричит.
Рыбаки уж тянут сети,
На лугу коса звенит...
Помолясь, за книгу, дети!
Бог лениться не велит!
(Стихи Л. Н. Моздалевского, 1864 г.).
Учительница. Хорошо! Теперь, у кого что есть, поешьте, побегайте и отдохните. Не шалите и не ссорьтесь. (Уходит).
Сцена 8-я.
Те же, без учительницы. На первом плане сидят Саша и Маша. Сима разговаривает с Гришей, остальные едят хлеб и окружают Федота с Андроном, пишут на доске, бегают по классу.
Ваня. Вот-то вам попадёт! Слышали, что сказала Евденья Петровна...
Андрон (толкаясь). Не твоё дело! Убирайся!
Сеня. Она с вами ужо по-своему разделается. Мирон говорит, два огромных пучка розог наготовлено.
Федот (тряся кулаком и бросаясь на него). Что ты ко мне лезешь?
Сеня. Смотри ты, не вольничай!.. Я учительнице пожалуюсь.
Катя. Я думаю, их розгами отстегают...
Фима. А по-моему... она добрая и не сердитая...
Ваня (задорно). Молчи ты... Много ты понимаешь! Мирон сказал, что одно слово: гроза.
Гриша. Тише вы... Барышня не велела ссориться.
Саша (Маше). Тебя бабка, поди, ищет... Ещё за косу оттаскает.
Маша. Я её не боюсь!.. Она громко кричит, а за косу таскает не больно.
Саша. Она тебя отсюда уведёт.
Маша. Я под стол от неё спрячусь... А завтра опять убегу.
Фима (Грише). Гришутка, ты что ж не ешь?
Гриша (тихо). У нас муки мало... Мамка хлеба сегодня не пекла...
Фима (подавая из-под передника хлеб). Вот возьми краюшечку... Вот ещё лепешки кусок... Бери же! Что ты? Свежая, мягонькая... И Сашутке дай...
Гриша. Спасибо. (Отходит и делится с сестрой).
Все. Поели? Готовы? Побежим-ка на улицу! В гуся играть! Ладно! Бежим же!
Убегают.
Занавес.
Действие II.
Та же школа. Учительница сидит у стола. Перед ней, понурив голову, стоят Андрон и Федот. В дверь заглядывает толпа детей.
Сцена 1-я.
Учительница, Андрон и Федот.
Учительница. Слушайте, дети, и понимайте... Бить и обижать я вас не стану... Это не хорошо, и я никогда не дерусь... Я хочу учить вас добрым словом, хочу, чтобы вы полюбили ученье, школу и меня... Ну, скажите, хотите ли вы учиться как следует? Не будете драться, браниться? Не будете в риге прятаться?
Оба молчат и ниже наклоняют головы.
Ваня (за дверью). Ну, братцы, беда, как она их ругает!..
Сеня (за дверью). Тише! Чего вы толкаетесь! Ой, ногу отдавили!..
Учительница (встаёт). Не хотите учиться? Ну, идите оба с Богом! И ко мне не возвращайтесь... Что же вы стоите? Я вас больше не держу.
Андрон (бросаясь и закрывая линю руками). Барышня, я не буду больше озорничать... Я хочу тут остаться...
Учительница. Ну, вот и отлично! Значить, и веди себя хорошо... Будем жить друзьями.
Федот (плача). Я не стану в риге прятаться... И ругаться и драться не стану...
Учительница. Вот и спасибо! Значить, вы -- умные ребята... и сами себе хотите добра.
Андрон. А посуду делать выучишь? Люблю я строгать.
Учительница. Выучу непременно.
Федот. А картины-то... Как ты про них говорила, скоро покажешь?
Учительница. Покажу... И много чего другого хорошего покажу. Только уговор: меня слушаться... (Гладит их по головам).
Катя (за дверью). Ребята, за волоса таскать начала.
Учительница (быстро подходя к двери). Дети, идите в школу.
Сцена 2-я.
Те же и все ученики. Все вбегают и пугливо посматривают на Андрона и Федота.
Фима (тихо Андрону). Что больно она дерётся?
Андрон (хочет ей показать кулак, но, опомнившись, прячет под стол). Помалкивай! Садись, в книжку гляди.
Учительница. Дети, берите у кого есть, доски или тетради. Пишите, кто умеет. Гриша, пиши па большой доске. (Диктует). "Не учась и лаптя не сплетёшь".
Гриша (пишет). "Неучасъ и лаптя несплcтешь".
Учительница. Ваня, не найдешь ли ты у него ошибок? Иди, поправь.
Ваня (поправляет). "Не у часъ и лоптя нcсплитешь".
Все. Я знаю!.. Позвольте поправить!.. Мне! Нет, мне!.. Я поправлю.
Учительница. Фима, иди.
Фима (поправляет). "Неучась и лаптя несплетешь".
Учительница. Вот я вам напишу верно. (Пишет). "Не учась и лаптя не сплетёшь".
Сцена 3-я.
Те же и Савелий.
Савелий вбегает, пугливо озирается, часто смотрит на дверь.
Учительница. Ты что, голубчик? Ты не туда попал! Здесь школа.
Савелий (переминаясь с ноги на ногу, теребить в руках шапку). Я знаю! Я учиться!
Ученики смеются.
Учительница. Что ж ты так поздно явился?
Савелий. Я -- дальний... Из деревни Сосновицы. Отсель поболе восьми вёрст.
Учительница. А сколько же тебе лет, молодец?
Савелий (думает). А кто их знает!
Учительница. Как же тебе не стыдно! Такой большой парень, а своих годов не знаешь!..
Молчание.
Савелий (застенчиво). Надо быть, что с Успенья пятнадцатый пошёл...
Учительница. Вот видишь, и сосчитал!.. А читать-то ты умеешь?
Савелий. Умею, да не шибко.
Учительница. Как тебя звать?
Савелий. Савелием звать.
Учительница. Хорошо, Савелий, садись! Будем учиться, коли охота. Это дело доброе! Чего вы, дети, смеётесь?
Все (хохочут). Мы его знаем!
Учительница. Что ж из этого?
Сеня. Он не впервые в школу из дома убегает.
Учительница. Что ж тут смешного?
Катя. Его отец побьёт.
Фима. У них отец лютый и до науки не охоч...
Гриша. У них в доме все девки... Савелий один работник!..
Ваня. Отцу и не любо, что он всё к науке, а не к деревенским работам!..
Учительница. Это дело серьезное! Надо его обдумать. Чего ж ты плачешь, Савелий?
Савелий (плачет). Я грамоте хочу учиться! Отец не дозволяет!.. Не житье мне без науки.
Фима. Это правда... Он любит в книжке читать... Спрячется, и всё с книжкой... Дома-то сердятся... Он мне двоюродный брат... Они исправные...
Учительница. Ну, не плачь, Савелий! Может, твоему горю пособить можно.
Сцена 4-я.
Те же и старуха.
Старуха (вбегает). Прости ты меня, матушка-барышня!.. Прости! Я попросту... Да не у тебя ли моя внучка маленькая? (Маша прячется, но не успевает). Так и есть... Вон она спряталась! Машутка, вот я тебе, своевольная! Домой пойдём!
Учительница. Повремени, бабушка... Не мешай! У нас теперь ученье идёт... Посиди немного, а там и возьмешь внучку.
Старуха. Посижу, посижу, ласковая! Учитесь с Богом! (Садится).
Учительница. Савелий, скажи-ка мне какие-нибудь стихи. Знаешь?
Савелий
(быстро встаёт и скоро говорит)
"Если коней я не так запрягаю,
Нет, знать, во мне для хозяйства пути,
Если в избе я тебе докучаю,
В школу, родимый, меня отпусти!..
Грамотный буду... В том счастья немало:
В книжках прочту, как всё в мире идёт,
Всё, что в старинные годы бывало,
Даже и то, что случится вперёд.
Каждой я травки названье узнаю,
Буду я в церкви дьячку помогать,
Вечером вам про святых почитаю,
Стану в деревне всем письма писать".
Учительница (улыбаясь). Видно и на самом деле, Савелий, тебе учиться хочется...
Савелий плачет.
Саша. Тетенька, я тоже стих знаю... Складный такой. Мой Гришка твердил, а я слышала.
Учительница. Ну, скажи, милая.
Саша
Капля дождевая
Говорит другим:
"Что мы здесь в окошко
Громко так стучим"?
Отвечают капли:
"Здесь бедняк живёт;
Мы ему приносим
Весть, что хлеб растёт".
(Стихи А. Н. Плещеева (с немецкого), 1860 г.).
Учительница. Хорошо, моя маленькая. А не знаете ли вы, дети, какой-нибудь басни?
Все. Знаем... Знаем... "Два мужика".
Учительница. Вот и отлично! Говорите втроём... Ты, Ваня, за Фадея... Ты, Сеня, за Егора... А Гриша за Степана, Не смейтесь! Начинайте!
Сеня
Здорово, кум Фадей!
Ваня
Здорово, кум Егор!
Сеня
Ну, каково, приятель, поживаешь?
Ваня
Ох, кум, беды моей, что вижу, ты не знаешь!
Бог посетил меня: я сжег до тла свой дом.
И по миру пошёл с тех пор.
Сеня
Как так? Плохая, кум, игрушка!
Ваня
Да так! О Рождестве была у нас пирушка!
Я со свечой пошёл дать корму лошадям:
Признаться, в голове шумело,
Я как-то заронил, насилу спасся сам;
И двор и всё добро сгорело. Ну, ты как?
Сеня
Ох, Фадей! Худое дело!
И на меня прогневался, знать, Бог:
Ты видишь -- я без ног;
Как сам остался жив, считаю, право, дивом.
Я то ж о Рождестве в ледник пошёл за пивом,
И тоже чересчур, признаться, я хлебнул
С друзьями полугару;
А чтобы во хмелю не сделать мне пожару,
Так я свечу совсем задул;
Ан, бес меня впотьмах так с лестницы толкнул,
Что сделал из меня совсем не человека,
И вот я с той поры калека.
Гриша
Пеняйте на себя, друзья!
Пауза.
Коль молвить правду, я
Совсем не чту за чудо,
Что ты сожег свой дверь, а ты -- на костылях:
Для пьяного и со свечою худо,
Да вряд не хуже ль и впотьмах.
(Стихи И. А. Крылова, 1823 г.).
Старуха. Вот уж правда, детушки... Истинно правда! Гадость оно, винище-то!.. Не дай Бог, кто его пьёт... Тфу, терпеть не могу и духа-то его! Ишь какую беду себе сделали!
Сцена 5-я.
Те же и крестьянин.
Крестьянин (входя). Так и знал, что он здесь! (Строго). Савка, живо собраться домой!
Савелий (ревёт на всю школу и бросается отцу в ноги). Тятенька, кормилец, оставь ты меня учиться... Не житьё мне без науки...
Крестьянин. А работать кто за тебя станет?
Учительница (вставая). Послушай, дядюшка, ты пожалей своего сына. Ведь это Бог ему внушает, что он учиться хочет... Ты радоваться должен. Зимой работы по крестьянству немного, а летом он зато тебе охотнее помогать станет...
Савелий (ревёт). Стану, тятенька!.. Что ни укажешь, всё стану делать... Оставь, кормилец, в ученье.
Крестьянин. Савка, молчать! Скажу я тебе, госпожа учительша, что всё это я и сам хорошо понимаю. Гляди-ка-сь, какой он верзила. Над ним, поди, все смеются. Его женить скоро надо, а не учить. Ведь он уж обучен, читает, маленько пишет, и довольно.
Савелий (ревёт). Ой, тятенька, я писать-то еще не смекаю, только буквы большие начал, а слов-то и не знаю.
Крестьянин. Молчать, Савка!
Учительница. Ты уж, дядюшка, оставь его в школе. Мы его хорошо выучим. Он тебе во всём помещик будет: и написать что и посчитать, и книжку полезную прочесть... Теперь все к науке стремятся... Наука людей лучшими делает... Вы живете, ничего не зная; пускай хоть дети ваши обо всём узнают... Недаром говорит русская пословица: "Ученье -- свет, а не ученье -- тьма".
Крестьянин. И не проси! Сам знаю! Люди мы не бедные, всего вдоволь... В солдаты он не пойдёт... С наукой умнее станет и нас с маткой, неучёных, почитать не будет. Сказано: не проси! Мое слово твердо! Сам знаю... Ну, ты, долговязый, живо за мной... Прощенья просим, госпожа учительша. (Уводит сына).
Савелий (одеваясь, ревёт). Ой, тятенька, кормилец, оставь... Пожалей!.. Не губи!.. (Отец толкает его в спину в дверь).
Сцена 6-я.
Те же, без крестьянина и Савелия. Мирон заглядывает за дверь. Некоторое время молчание.
Учительница (вздохнув). Эх, темный человек этот мужик... Загубит своего сына... Жаль бедного Савелия! Уж если есть такая охота учиться, её ничем не выбьешь. Только горевать оба будут.
Старуха (оттирая глаза). Что и говорить, ласковая, жаль паренька... Ишь, как убивается! Отец-то у него нравный мужик, сейчас видно! (Задумывается). А только вот что я надумала, барышня, уж пусть моя Машутка у тебя в ученье остаётся... Может, и правда её Господь до разума доведёт!..
Машутка прыгает на скамейке.
Учительница. Ну, спасибо, бабушка. Хоть тебе-то наше слово до сердца дошло...
Старуха. Дошло, матушка, дошло... Так вот и дошло... Всё у вас тут по-хорошему... Только уж ты мою Машутку и молитвам разным и божественному обучи...
Учительница. Уж это первым делом! На этом, бабушка, наша жизнь стоить. Без веры жить не стоит... Без молитвы никакое дело не пойдёт.
Старуха (подходит и хлопает учительницу по плечу). Молода ты, барышня, а смекаешь всё правильно. Сейчас видно, что ты хорошо учена...
Учительница (улыбается). Ну, дети, спойте на прощанье "Волю".
Хор
(поёт)
"Ах ты, воля, моя воля,
Золотая ты моя!
Воля -- сокол поднебесный,
Воля -- светлая заря.
Не с росой ли ты спустилась,
Не во сне ли вижу я?!
Знать дошли наши молитвы
До небесного царя.
Долго, долго мы страдали,
Позабытые судьбой.
Долго в рабстве изнывали,
Как под крышкой гробовой.
Спали цепи вековые,
Стали снова мы людьми.
Слава тем, кто к свету, к солнцу
Нас ведет из тяжкой тьмы.
Не вернет никто нас больше
В рабства смрадную тюрьму,
Не отнять у нас свободы
Никогда и никому!
С вольной волей, с светлой волей
Жизнь иная уж пойдет.
Новым цветом наше поле,
Наша нива зацветет.
Ах ты, воля, моя воля,
Золотая ты моя!
Воля -- сокол поднебесный,
Воля -- светлая заря.
Воля -- солнце золотое;
Ясный месяц в небесах!
Воля -- звёздочка златая,
В светлых Божьих высотах!
Знать, проведал наш кормилец
Про житье-бытье-нужду...
Знать, увидел наш родимый
Горемычную слезу.
Позаботился немало, --
Дай Бог здравия ему, --
Слово молвил: чудо стало --
Всё сбылось, как наяву.
Веселись же, люд крещёный!
И свободу и царя
Дружно, весело мы встретим,
Миром грянемте: "ура!"
(Стихи И. И. Горбунова-Посадова, 1911 г.).
Занавес.
1914 г.
Источник текста: Лукашевич К. В. "Театр для детей", М., "Типография И. Д. Сытина", 1914 г.
(Моя библиотечка)
1.
Вечерело. Солнце скрывалось за большим лесом, кидая прощальные лучи на все окрестные предметы. В воздухе стало прохладно; так легко дышалось после дневного жара, так было тихо и привольно. Хорошо в деревне в эту летнюю пору! После тяжёлого трудового дня все идут на покой, идут отдохнуть. По дорожке, которая желтой узкой полосой тянулась от церкви к роскошной господской усадьбе, шла старая бабушка Агафья. Она была очень стара: согнулась её спина, плохо слышали уши, едва видели у неё глаза. Одета была старушка крайне бедно: в ветхий, домашней пряжи сарафан, в ситцевую ватную кацавейку и с пёстрым платком на голове. Старая Агафья шла тихо и важно, точно командир пред своим полком, а за ней тянулось целое стадо уток. Они шли, переваливаясь с ноги на ногу, крякали, останавливались; но лишь старуха повернется, погрозить длинной хворостиной, -- опять водворяется порядок в этом шествии. На руках старуха держала двух маленьких утят; они зашибли себе где-то ножки и не могли поспевать за остальным стадом.
-- Ну, что же вы, мои косолапенькие! Ужели не нагулялись за день-то?! Время и на покой! Ступайте, ступайте... -- повторяла бабушка Агафья, загоняя уток в их жилище.
A тем неохота ещё расставаться с привольем, -- так и разбегаются по просторному зелёному двору, пощипывают густую травку и ловят мух.
-- Да что это вы сегодня, на смех мне, что ли?! Или думаете, что мне только и дела, что вас по всему двору собирать!? Ш-ш...ш... вы, косолапые... Ишь, гулёны какие! -- старуха притворялась, что сердится, и усердно махала хворостиной, а её послушная команда испуганно скрывалась в своё помещение. Бабушка Агафья закрыла за ними дверцу, а сама опять поплелась но двору, направляясь к видневшейся вдали церкви: там, за церковной оградой, внизу под горой, сверкало чистое, прозрачное большое озеро. У озера старая Агафья стала сзывать гусей; они поспешно сбегались на её зов. Шествуя теперь по желтой дорожке со своей но вой командой, старуха шла за гусями. Гуси -- птица злая; кого не завидят, так и бросаются, подбегают, кричать, изгибают шеи, так и норовят клюнуть за ногу. Если с ними старая птичница, -- никто не бойся, -- не тронуть; погрозить она им хворостиной, крикнет, и птицы слушаются -- боятся. Дорогой бабушка Агафья подбирала на руки тех гусят, которые были послабее, а когда подходила к птичьему двору, то из её передника выглядывали три беленьких головки; она их ласково гладила и что-то им шептала. Чинно и послушно прошли гуси по двору в своё жилище на покой.
-- И знает же птица бабу Агафью! Просто удивленье! Ведь понимают её речи. Так за ней и ходят все, -- смеялся молодой парень, спуская с плеч вёдра, полные воды.
-- Еще бы! -- вторила ему чернобровая женщина. -- Она ведь с малых лет около птицы ходить. А ей, поди, годов поболее ста.
-- Должно быть, она колдовство какое знает: ни у кого такой птицы не водится, как у Агафьи!
-- Полно тебе балагурить-то! Любить она их, -- вот что! И ходить около них с лаской да с приветом. Так, малец, всякое дело на лад пойдёт. Верно тебе говорю. Она -- хорошая, тихая, добрая старуха.
-- Бабушка, а, баба! -- крикнул парень проходившей мимо старухе. -- Я говорю, что птица тебя слушается, крепко тебя любит. Говорю вот Марьюшке, что ни у кого такой пригожей птицы не водится, как у нашей старушки.
Парень прокричали это так громко, что каждое слово явственно доносилось до слуха Агафьи.
-- Верно, Степушка, верно, родимый! -- отозвалась обрадованная старуха, кротко поглядывая на говорившего, и, подойдя к нему ближе, похлопала его по плечу. -- Любят они меня. Взгляну -- понимают, только сказать не умеют. Да ведь и я их шибко жалею...
-- Устала ты, бабушка: ступай, отдохни, -- сказала чернобровая молодуха.
-- И то правда. Умаялась. Годы-то мои у-у-у какие! Поживите-ка с моё! -- И старуха прошла в свою избу.
[]
2.
Давно это было... Старуха Агафья ещё была тогда маленькой, бедовой девочкой, которую все звали " Ганька сорви-голова".
Мать Ганьки была крепостной богатой барыни-помещицы и всю свою жизнь ходила за птицами.
Целыми днями на птичьем двор, между курами, индюками, павлинами, гусями и утками мелькал красный сарафан Ганьки.
Знала девочка каждого самого маленького цыпленка, умела передразнить голос всякой птицы, знала каждый уголок на птичьем дворе. Мило и дорого ей было это царство! Она сама росла здесь, весело распевая, как вольная пташка.
Когда Ганьке исполнилось десять лет, то барыня-помещица велела ей уже как следует приучаться ходить за птицей и во всём помогать матери.
Новая маленькая птичница и без того хорошо знала это дело, но, получив приказ своей " барыни-графини", как говорила она, сразу стала меньше шалить, стала серьёзнее.
Время шло. Ганька подрастала, помогая матери, и с каждым годом всё боле и более привязывалась к птицам.
Когда она выросла, стали её все звать Агашей да Агафьюшкой. Мать её умерла, и она осталась главной птичницей в богатом имении. Что за удивительный птичий двор был в нём: ровное поле, нарочно усеянное свежей зеленой травой, широкое и длинное, кругом обнесено было затейливым каменным забором; по краям двора тянулись постройки -- зимние и летние помещения для птиц и жилища для людей. У каждой отдельной породы птиц были свои особые помещения, свои дворы. Много помощниц было у Агаши, но за всем старательно наблюдал её заботливый глаз. Важная графиня-помещица с седыми локонами, с черной кружевной наколкой на голове часто приходила на птичий двор, приводила с собой гостей, а за нею прибегали двое внучат: девочка лет семи, весёлая, румяная, миленькая, с синими глазами и золотистыми кудрями, и мальчик-кадет, который приезжал в деревню только летом.
-- Покажи, покажи, Агафьюшка, твоё царство, -- тихо и медленно говорила хозяйка, поднося к глазам лорнетку.
-- Пожалуйте, ваше сиятельство, пожалуйте! -- приветом встречала птичница свою госпожу и, шумя ключами, бегала от одного помещения к другому, всё открывала настежь и скликала птиц. Куры, гуси, утки, индюшки, павлины сбегались со всех сторон.
-- Ах, какая роскошь! Какой восторг! Какие удивительные у вас птицы! -- восхищались гости и, осторожно ступая, заглядывали внутрь помещения. -- Какая везде чистота! Какой порядок! Да, у вас образцовый птичий двор!
-- Всё она... всё Агаша моя... -- шёпотом сообщала барыня. -- Такая трудолюбивая, кроткая, любит животных. Я просто удивляюсь, как ей на всё времени хватает.
-- Это -- цесарки, те -- кохинхинки, а вон те, дальше--брамапутра, -- сообщала маленькая девочка гостям, указывая на куриц.
-- Графиньюшка тут всё знают, всё сами расскажут, каждую птицу по имени назовут, -- замечала Агафья, с любовью посматривая на прелестное личико белокурой девочки.
Та улыбалась в ответ задорно и весело и грозила пальцем птичнице: видно было, что они давно большие друзья.
-- Я ведь очень-очень люблю птиц. Мы с Агашей почти их всех здесь вместе выводили... Вон она, моя любимица!.. -- И девочка стрелой понеслась к белой, как снег, курице, выходившей из палисадника со своей семьей.
-- Не знаю, что мне с ней делать? Разве в птичницы отдать. Первое удовольствие моей Софочки, это -- птичий двор, -- шутила старая графиня.
-- Маленькая графиньюшка сами, как ранняя пташка. Чуть утро, -- они уж здесь... И ведь всё-то им надо знать. Всё их забавляет: и покормят птиц и воды попить дадут.
-- Вы посмотрите, бабушка, что это за курочка! Другой такой в мире нет. Снежинка! Душка! Прелесть моя!.. -- восторгалась девочка, делая ручкой горделивой курице, которая степенно проходила мимо гостей с такими же белыми, как сама, цыплятами.
Действительно, маленькая графиня, как называла девочку Агафья, или Софочка, как звала её бабушка (девочку звали Соней), много времени проводила на птичьем дворе.
Придёт весна... Наступит время сажать птиц на яйца. Вот когда много забот и волнений для Агаши! Во всех тёплых помещениях в корзинках с сеном, иногда под решетами, сидели насадки и выводили птенцов. Редкий выводок появлялся на свить без ласкового присутствия Софочки.
-- Душки! Прелесть! Милые! -- встречала девочка появление на свет птенчиков, когда они, проламывая клювом яичную скорлупу, выходили на свет Божий, такие маленькие и слабые. Из каждого выводка Софочка выбирала себе одного цыпленка, давала ему имя и называла "своим". Во время выбора она бывала в большой нерешительности и в простоте сердечной думала, что те, которых она не выберет, обидятся; долго в раздумье смотрит девочка на цыплят и непременно укажет на самого слабенького и некрасивого. Таких она больше жалела. Агаша хорошо знала сердце своей молодой хозяйки и догадывалась.
-- Вот этот будет ваш, графиньюшка.
-- Почему ты отгадала, Агаша? Ну, скажи: почему? Ведь верно: его-то я и хочу сделать своим.
Птичница только улыбается: " Да у него вон лапка кривая, он хромой".
-- Бедный! Как мне жаль его! Он никому не будет нравиться. Тех-то, красивых, все будут любить... Да, этот будет моим, -- решительно заявляла девочка и с тех пор чаще кормила и баловала "своего" цыплёнка.
Сама хозяйка -- старая графиня, все гости любовались отличными птицами, но не знали они, сколько забот, ухода, труда стоили они Агаше. Встанет она с рассветом и до вечера не присядет, о каждой самой маленькой пичужке вспомнит и позаботится, а было их на том птичьем дворе не одна сотня. Кормить их птичница вовремя, сытно, поит чистой, свежей водой, разнимает птичьи ссоры, с ног собьется, обходя помещения и следя, как убирают её помощницы: птицы любят большую чистоту.
А если заболеет которая из птиц, так ведь Агафья, как за человеком, ухаживает, жалеет больную, ласкает, по ночам к ней встаёт...
[]
3.
Год за годом прошло много лет. Старое старится, молодое растёт. Состарилась Агаша и стала для всех "бабушкой Агафьей". На много вёрст кругом прошла слава про старую птичницу. Весь свой долгий век прожила она, ухаживая за птицами, и знала много секретов: знала, как надо сажать птицу на яйца, чтобы много хороших цыплят вышло, знала, чем надо лечить птиц. Зато за советом, с просьбой ли какой, за лекарством для птиц изо всех соседних поместий и дальних деревень шли к бабушке Агафье. Пришлось старухе пережить и тяжелое время, очень тяжелое... Богатое именье, где она жила всю свою жизнь, было продано другим господами. Уехала важная графиня-помещица со своими детьми и внучатами. Белокурая Софочка с горькими слезами расставалась со своими любимцами, с птичницей Агашей. В то время она была уже взрослой девушкой. Вероятно, в новой жизни она забыла прежних своих любимцев.
Но старая птичница Агафья, у которой в деревне мало было радостей, никогда не забывала свою ласковую графинюшку. При продаже именья старая графиня об одном только особенно просила нового хозяина -- старухе-птичнице не отказывать.
-- Сделайте это доброе дело! Старуха не переживёт, если её отставить от птиц. Она отличная старуха, да и вам спокойнее: лучше её никто не ходит за птицами, -- ведь она любить их, -- говорила старая графиня.
Новый хозяин согласился. Другие порядки пошли теперь в богатом имении. Помещик, купивший его, туда больше и не заглядывал, а за всем смотрел управляющий Семён Петрович. Пришла весна холодная и дождливая. Посадила бабушка Агафья птиц на яйца, а сама сердится и ворчит целыми днями.
Да наколешь ли ты мне дровец?! Ах, народец какой! Ведь птице-то холодно! Надо им избу истопить! -- кричит она работнику. -- Некогда, бабушка, некогда!..
Поплетется старуха к управляющему.
-- Семён Петрович, дровец мне надо: птице холодно; да в курятниках пол бы новый сделать, сыро там очень. Пожалуй, нынче и цыплят у нас не будет.
-- Ах, старуха, не до тебя... Дела по горло. Ужо сделаем всё. Повремени!
И никто ничего не делал. Не знала Агафья, кого ей и просить о своих птицах: хозяева были далеко, да и писать она не умела.
Вылупились цыплята у кур, у индюшек, у двух пав. Рада старуха. Милы её сердцу эти пискливые шарики. Всю жизнь, такую долгую, она жила для них.
Вот и теперь что сделала из своей каморки: всех туда отогреваться поочередно с матками носит, рублеными яйцами, творогом, хлебом кормит.
-- Семён Петрович, надо бы творожку побольше, особливо пыркам (молодым индюшатам). Пырки -- птица нежная, овса не любят... Надо бы творожку. Цыплята пропадать станут.
-- Помилуй, старуха, да ты нас разоришь! Давно ли тебе мешок овса да ведро творогу дали? Этак не напасешься на твоих птиц!
-- Я вашего творогу, батюшка, и в рот не беру. А птицы много, корм им надо хороший...
-- Отстань, отстань, старуха! Не до тебя.
Расстроенная, со слезами уходила бабушка Агафья в свою каморку. Навстречу ей под ноги бросались птенчики.
-- Что же мне делать с вами!? Ах вы, мои горемычные! Ах, желанные!
Старуха разваривала им овёс, по птички неохотно клевали его. А весна продолжала стоять холодная и дождливая. Плохой корм да холода сказывались: цыплята стали пропадать один за другим. Немного уже осталось индюшат: худые, несчастные, с вылезшими перьями... Едва покажется Агафья, так и бросаются к ней, около ног увиваются, жалобно пищат; всякий поймёт, что голодны, -- есть просят. Рассердилась совсем бабушка Агафья, -- пошла к управляющему и ещё издали кричит ему: " Сердца в тебе нет, что ли, сударь?! Птица с голоду околевает, а у вас толку не добьешься, корму не выпросишь".
-- Ведь я велел тебе, старуха, овса дать.
-- Не едят пыренятки овса.
Управляющий даже не взглянул на нее, сел на беговые дрожки и уехал. Изныло моё сердце... Просто не смотреть бы на всё... Брошу все и уйду, -- разговаривала сама с собой бабушка Агафья и плелась в свою каморку. Индюшата опять к ней под ноги, так и пищат. Посмотрела она на них, постояла, подумала... Жаль голодных. Махнула рукой и полезла под печку; там, в углу, достала узелок, развернула: все это у неё приготовлено к смерти: рубашка новая, платок на голову, коленкора пять аршин на саван и три рубля деньгами на похороны. Старые люди в деревнях всегда так поступают. Вот они -- три рубля, один -- бумажный, два -- серебром, лежат в коробочке; деньги на прощанье дала старая графиня, а коробочку давно подарила маленькая графиньюшка. Прибежала она тогда на птичий двор, тряхнула светлыми кудрями и, подавая коробочку, сказала:
-- Возьми, Агаша, себе для булавок. Смотри, здесь курочки нарисованы, а это ты их кормишь.
Смотрит бабушка Агафья на коробочку, а слёзы одна за другой так и капают из старческих глаз. Хорошее, давно прошедшее время!.. А голодные индюшата здесь же около неё вьются, жалобно пищат. Достала старуха из дорогой коробочки денег, всё снова завязала в узелок, спрятала, оделась потеплее и скоро, насколько позволяли её старые ноги, пошла в ближайшую деревню. Там она купила творогу, овсяной крупы и пошла обратно.. То-то были рады птенчики вкусной, здоровой пище, набросились с жадностью, друг друга отгоняли, только и слышно было, как стучали их клювы по полу.
Почти две недели прикармливала старуха своих милых птенцов на трудовые деньги. Скоро наступила погода потеплее. Те из птиц, что выжили, уже разгуливали по двору, щипали свежую траву, ловили мух, -- сами себе находили еду. Как вырастила их Агафья, никто не знал: она отогревала их у своей груди, часто ночи не спала, отдала последние гроши. Птица вырастала красивая, здоровая.
-- Что смотришь? Небось, благодаришь? -- разговаривала старуха с молодой индюшкой, когда та подбегала к ней горделивой поступью. -- Помнишь, небось, как с голоду-то пищала? Скажи бабке Агафье спасибо. Пожалела вас, глупых... Ишь, теперь какая красивенькая! Много я из-за вас горя видела. Ну, да теперь ничего! Выходила вас, моих цыпушек, вырастила! И бабушка Агафья улыбалась, счастливая и довольная. Случилось то осенью... Управляющий велел позвать к себе старую Агафью. Пришла она в господскую горницу, видит -- Семён Петрович письмо в руках держит.
-- Ну, старуха, вот от господ наших письмо получил: недовольны очень, что у тебя нынче птицы мало. Приказывают тебя отставить и другую птичницу нанять.
-- Отставить?! От птиц отставить?! -- прошептала старуха, пошатнулась, ухватилась за дверь и невольно присела на близ стоявший стул.
-- Воля ваша, сударь! -- сказала она, приподнимаясь. -- Господь всё видит и всё знает!
И она, пошатываясь, побрела домой; всё кружилось перед её глазами... За что же такое горе, такая незаслуженная обида?
Люди не всегда добры, не всегда справедливы.
Бабушка Агафья вошла в свою каморку, присела к маленькому окну, припала головой на подоконник и залилась горькими, неудержимыми слезами.
[]
4.
В избе бабушки Агафьи поселилась новая птичница Марья, a старухе дали помещение далеко от господского дома, в полуразвалившейся бане, носили туда ей и дров и хлеба.
Марья ухаживала за птицами только потому, что ей платили за это деньги; и ей решительна всё равно было, едят ли птицы здоровую пищу или плохую, хворают они или нет. В душе грубой женщины не было ни любви, ни сострадания к животным; точно она не понимала, что все живые существа чувствуют так же, как она, и боль, и голод. Случилось два раза, что она в дверях защемила лапки цыплятам; те пищали, а она отпихивала их и проходила, даже не обернувшись. Разве так поступила бы старая Агафья? Да, люди на свете не все одинаковы. В первое время, как отставили от птиц бабушку Агафью, она часто захаживала на птичий двор. Бедная старуха бродила между строениями, как потерянная. На что теперь её одинокая жизнь? Когда на дворе или на улице ей попадались птицы, она украдкой брала их на руки, ласкала, целовала, давала хлеба.
Новая птичница раз это увидала и закричала: " Не смей дотрагиваться до птиц! Ещё обкормишь чем-нибудь -- захворают".
-- Бога ты не боишься, Марья! Неужто я что вредное сделаю им, моим голубчикам?
Старуха перестала ходить на птичий двор. Лучше быть подальше от этих злых, несправедливых людей. По большей части она лежала в бане на печурке, совсем сгорбилась, поседела, похудела и молча переносила своё горе. А весна снова стояла дождливая и холодная. Птиц у Марьи вывелось куда меньше прежнего. Цыплят у индюшек и у пав совсем не было. Бабушка Агафья ничего не знала о том, что делалось на птичьем дворе.
Изредка приходил к ней работник, приносил хлеба, дров, иногда воды.
-- Что, баба, скучно тебе без птиц-то?
-- Скучно, батюшка,-- кротко отвечала старуха.
Был тихий летний вечер. Спустивши ноги с печурки, Агафья сидела в своей бане. Последние золотистые лучи заходящего солнца врывались в крошечное окно... Старуха опустила голову и задумалась: она вспоминала прежнее время, свою молодость, богатый птичий двор, маленькую графиньюшку... Прошло так много дней, и скоро -- конец её жизни. Вдруг за дверью ей послышались милые, знакомые звуки -- кудахтанье, писк... Глаза старой птичницы оживились; она проворно сползла с печки и торопливо вышла па улицу. Смотрит: курица с цыплятами... Верно, гуляя, нечаянно забрела так далеко. Не вытерпело любящее сердце, -- открыла бабушка Агафья дверь и зазывает к себе дорогих гостей, угощает их, чем Бог послал: накрошила на пол хлеба, поставила чашку воды.
[]
-- Ах, милые!.. Ах, желанные!.. И она берёт каждого цыплёнка отдельно, плачет и целует их головки, ласкает их мать, говорить с ними и радуется, как дитя.
Да, эта курица -- Чернушка, что в прошлом году с индейкой передралась, ещё крыло себе повредила, и старая Агафья так долго лечила её, берегла и лелеяла.
И думает старая Агафья (не даром говорят: старики детьми делаются), что курица её добро помнит и вот с цыплятами нарочно пришла навестить всеми забытую, одинокую женщину.
-- Ну, ступайте теперь, дорогие, ступайте. Я ведь рада вам, да только нельзя. Хватятся вас -- меня бранить станут, -- говорит старуха, -- мне же достанется. Скажут, что нарочно вас привадила.
Бабушка Агафья .ласково махала передником и проводила дорогих гостей до изгороди, а оттуда до птичьего двора, как говорится, рукой подать.
С тех пор курица с цыплятами стала часто захаживать в отдаленную баню. Старая Агафья всегда поджидала гостей, припасала им хлеба. В её скучной, однообразной жизни это были радостные, счастливые минуты.
***
Пришла осень. Опали листья с деревьев, улетели птицы в теплые края, природа приготовилась к зимнему отдыху. Люди в деревне принимались за новую, совсем не такую, как летом, работу: полевые работы кончались, зато много накопилось дела по дому и хозяйству.
Только бабушка Агафья по-прежнему лежала в бане, молилась про себя Богу, скучала, худела и старилась. Курица Чернушка больше не навещала её. В один из хороших, ясных осенних дней дверь в баню Агафье отворилась, и вошёл Семён Петрович.
-- Ну, старуха, полно тебе на печи лежать! Вставай, принимайся-ка за дело. От господ письмо получил: приказали тебе опять за птицей ходить. Нынче ведь у Марьи почти вся птица пропала. Ну, я и написал, что ты это дело лучше знаешь.
-- Господи! Услышал Ты мою грешную молитву... Сударь мой, Семён Петрович, спасибо тебе на добром слове. Я ведь душевно птицу-то жалею... Что и говорить, всю жизнь около неё... Вот мне радость какая! Теперь и умру спокойно...
Старуха плакала, радовалась, суетилась, разговаривала. Достала она свой заветный узелок и пошла вслед за Семёном Петровичем, пошла опять в свою каморку, чтобы среди милых сердцу, среди любимого дела дожить свой век.
1893 г.
[]
На создание произведения автора, возможно, вдохновила повесть А. П. Голицинского " Любопытная история одного медведя", М. " Рихау, Готье", 1860 г. С.25.
Книга упоминается в воспоминаниях В. В. Маяковского.
Просмотров: 119 Комментариев: 0 Перейти к комментариям
1.
Вечерело. Солнце скрывалось за большим лесом, кидая прощальные лучи на все окрестные предметы. В воздухе стало прохладно; так легко дышалось после дневного жара, так было тихо и привольно. Хорошо в деревне в эту летнюю пору! После тяжёлого трудового дня все идут на покой, идут отдохнуть. По дорожке, которая желтой узкой полосой тянулась от церкви к роскошной господской усадьбе, шла старая бабушка Агафья. Она была очень стара: согнулась её спина, плохо слышали уши, едва видели у неё глаза. Одета была старушка крайне бедно: в ветхий, домашней пряжи сарафан, в ситцевую ватную кацавейку и с пёстрым платком на голове. Старая Агафья шла тихо и важно, точно командир пред своим полком, а за ней тянулось целое стадо уток. Они шли, переваливаясь с ноги на ногу, крякали, останавливались; но лишь старуха повернется, погрозить длинной хворостиной, -- опять водворяется порядок в этом шествии. На руках старуха держала двух маленьких утят; они зашибли себе где-то ножки и не могли поспевать за остальным стадом.
-- Ну, что же вы, мои косолапенькие! Ужели не нагулялись за день-то?! Время и на покой! Ступайте, ступайте... -- повторяла бабушка Агафья, загоняя уток в их жилище.
A тем неохота ещё расставаться с привольем, -- так и разбегаются по просторному зелёному двору, пощипывают густую травку и ловят мух.
-- Да что это вы сегодня, на смех мне, что ли?! Или думаете, что мне только и дела, что вас по всему двору собирать!? Ш-ш...ш... вы, косолапые... Ишь, гулёны какие! -- старуха притворялась, что сердится, и усердно махала хворостиной, а её послушная команда испуганно скрывалась в своё помещение. Бабушка Агафья закрыла за ними дверцу, а сама опять поплелась но двору, направляясь к видневшейся вдали церкви: там, за церковной оградой, внизу под горой, сверкало чистое, прозрачное большое озеро. У озера старая Агафья стала сзывать гусей; они поспешно сбегались на её зов. Шествуя теперь по желтой дорожке со своей но вой командой, старуха шла за гусями. Гуси -- птица злая; кого не завидят, так и бросаются, подбегают, кричать, изгибают шеи, так и норовят клюнуть за ногу. Если с ними старая птичница, -- никто не бойся, -- не тронуть; погрозить она им хворостиной, крикнет, и птицы слушаются -- боятся. Дорогой бабушка Агафья подбирала на руки тех гусят, которые были послабее, а когда подходила к птичьему двору, то из её передника выглядывали три беленьких головки; она их ласково гладила и что-то им шептала. Чинно и послушно прошли гуси по двору в своё жилище на покой.
-- И знает же птица бабу Агафью! Просто удивленье! Ведь понимают её речи. Так за ней и ходят все, -- смеялся молодой парень, спуская с плеч вёдра, полные воды.
-- Еще бы! -- вторила ему чернобровая женщина. -- Она ведь с малых лет около птицы ходить. А ей, поди, годов поболее ста.
-- Должно быть, она колдовство какое знает: ни у кого такой птицы не водится, как у Агафьи!
-- Полно тебе балагурить-то! Любить она их, -- вот что! И ходить около них с лаской да с приветом. Так, малец, всякое дело на лад пойдёт. Верно тебе говорю. Она -- хорошая, тихая, добрая старуха.
-- Бабушка, а, баба! -- крикнул парень проходившей мимо старухе. -- Я говорю, что птица тебя слушается, крепко тебя любит. Говорю вот Марьюшке, что ни у кого такой пригожей птицы не водится, как у нашей старушки.
Парень прокричали это так громко, что каждое слово явственно доносилось до слуха Агафьи.
-- Верно, Степушка, верно, родимый! -- отозвалась обрадованная старуха, кротко поглядывая на говорившего, и, подойдя к нему ближе, похлопала его по плечу. -- Любят они меня. Взгляну -- понимают, только сказать не умеют. Да ведь и я их шибко жалею...
-- Устала ты, бабушка: ступай, отдохни, -- сказала чернобровая молодуха.
-- И то правда. Умаялась. Годы-то мои у-у-у какие! Поживите-ка с моё! -- И старуха прошла в свою избу.
[]
2.
Давно это было... Старуха Агафья ещё была тогда маленькой, бедовой девочкой, которую все звали " Ганька сорви-голова".
Мать Ганьки была крепостной богатой барыни-помещицы и всю свою жизнь ходила за птицами.
Целыми днями на птичьем двор, между курами, индюками, павлинами, гусями и утками мелькал красный сарафан Ганьки.
Знала девочка каждого самого маленького цыпленка, умела передразнить голос всякой птицы, знала каждый уголок на птичьем дворе. Мило и дорого ей было это царство! Она сама росла здесь, весело распевая, как вольная пташка.
Когда Ганьке исполнилось десять лет, то барыня-помещица велела ей уже как следует приучаться ходить за птицей и во всём помогать матери.
Новая маленькая птичница и без того хорошо знала это дело, но, получив приказ своей " барыни-графини", как говорила она, сразу стала меньше шалить, стала серьёзнее.
Время шло. Ганька подрастала, помогая матери, и с каждым годом всё боле и более привязывалась к птицам.
Когда она выросла, стали её все звать Агашей да Агафьюшкой. Мать её умерла, и она осталась главной птичницей в богатом имении. Что за удивительный птичий двор был в нём: ровное поле, нарочно усеянное свежей зеленой травой, широкое и длинное, кругом обнесено было затейливым каменным забором; по краям двора тянулись постройки -- зимние и летние помещения для птиц и жилища для людей. У каждой отдельной породы птиц были свои особые помещения, свои дворы. Много помощниц было у Агаши, но за всем старательно наблюдал её заботливый глаз. Важная графиня-помещица с седыми локонами, с черной кружевной наколкой на голове часто приходила на птичий двор, приводила с собой гостей, а за нею прибегали двое внучат: девочка лет семи, весёлая, румяная, миленькая, с синими глазами и золотистыми кудрями, и мальчик-кадет, который приезжал в деревню только летом.
-- Покажи, покажи, Агафьюшка, твоё царство, -- тихо и медленно говорила хозяйка, поднося к глазам лорнетку.
-- Пожалуйте, ваше сиятельство, пожалуйте! -- приветом встречала птичница свою госпожу и, шумя ключами, бегала от одного помещения к другому, всё открывала настежь и скликала птиц. Куры, гуси, утки, индюшки, павлины сбегались со всех сторон.
-- Ах, какая роскошь! Какой восторг! Какие удивительные у вас птицы! -- восхищались гости и, осторожно ступая, заглядывали внутрь помещения. -- Какая везде чистота! Какой порядок! Да, у вас образцовый птичий двор!
-- Всё она... всё Агаша моя... -- шёпотом сообщала барыня. -- Такая трудолюбивая, кроткая, любит животных. Я просто удивляюсь, как ей на всё времени хватает.
-- Это -- цесарки, те -- кохинхинки, а вон те, дальше--брамапутра, -- сообщала маленькая девочка гостям, указывая на куриц.
-- Графиньюшка тут всё знают, всё сами расскажут, каждую птицу по имени назовут, -- замечала Агафья, с любовью посматривая на прелестное личико белокурой девочки.
Та улыбалась в ответ задорно и весело и грозила пальцем птичнице: видно было, что они давно большие друзья.
-- Я ведь очень-очень люблю птиц. Мы с Агашей почти их всех здесь вместе выводили... Вон она, моя любимица!.. -- И девочка стрелой понеслась к белой, как снег, курице, выходившей из палисадника со своей семьей.
-- Не знаю, что мне с ней делать? Разве в птичницы отдать. Первое удовольствие моей Софочки, это -- птичий двор, -- шутила старая графиня.
-- Маленькая графиньюшка сами, как ранняя пташка. Чуть утро, -- они уж здесь... И ведь всё-то им надо знать. Всё их забавляет: и покормят птиц и воды попить дадут.
-- Вы посмотрите, бабушка, что это за курочка! Другой такой в мире нет. Снежинка! Душка! Прелесть моя!.. -- восторгалась девочка, делая ручкой горделивой курице, которая степенно проходила мимо гостей с такими же белыми, как сама, цыплятами.
Действительно, маленькая графиня, как называла девочку Агафья, или Софочка, как звала её бабушка (девочку звали Соней), много времени проводила на птичьем дворе.
Придёт весна... Наступит время сажать птиц на яйца. Вот когда много забот и волнений для Агаши! Во всех тёплых помещениях в корзинках с сеном, иногда под решетами, сидели насадки и выводили птенцов. Редкий выводок появлялся на свить без ласкового присутствия Софочки.
-- Душки! Прелесть! Милые! -- встречала девочка появление на свет птенчиков, когда они, проламывая клювом яичную скорлупу, выходили на свет Божий, такие маленькие и слабые. Из каждого выводка Софочка выбирала себе одного цыпленка, давала ему имя и называла "своим". Во время выбора она бывала в большой нерешительности и в простоте сердечной думала, что те, которых она не выберет, обидятся; долго в раздумье смотрит девочка на цыплят и непременно укажет на самого слабенького и некрасивого. Таких она больше жалела. Агаша хорошо знала сердце своей молодой хозяйки и догадывалась.
-- Вот этот будет ваш, графиньюшка.
-- Почему ты отгадала, Агаша? Ну, скажи: почему? Ведь верно: его-то я и хочу сделать своим.
Птичница только улыбается: " Да у него вон лапка кривая, он хромой".
-- Бедный! Как мне жаль его! Он никому не будет нравиться. Тех-то, красивых, все будут любить... Да, этот будет моим, -- решительно заявляла девочка и с тех пор чаще кормила и баловала "своего" цыплёнка.
Сама хозяйка -- старая графиня, все гости любовались отличными птицами, но не знали они, сколько забот, ухода, труда стоили они Агаше. Встанет она с рассветом и до вечера не присядет, о каждой самой маленькой пичужке вспомнит и позаботится, а было их на том птичьем дворе не одна сотня. Кормить их птичница вовремя, сытно, поит чистой, свежей водой, разнимает птичьи ссоры, с ног собьется, обходя помещения и следя, как убирают её помощницы: птицы любят большую чистоту.
А если заболеет которая из птиц, так ведь Агафья, как за человеком, ухаживает, жалеет больную, ласкает, по ночам к ней встаёт...
[]
3.
Год за годом прошло много лет. Старое старится, молодое растёт. Состарилась Агаша и стала для всех "бабушкой Агафьей". На много вёрст кругом прошла слава про старую птичницу. Весь свой долгий век прожила она, ухаживая за птицами, и знала много секретов: знала, как надо сажать птицу на яйца, чтобы много хороших цыплят вышло, знала, чем надо лечить птиц. Зато за советом, с просьбой ли какой, за лекарством для птиц изо всех соседних поместий и дальних деревень шли к бабушке Агафье. Пришлось старухе пережить и тяжелое время, очень тяжелое... Богатое именье, где она жила всю свою жизнь, было продано другим господами. Уехала важная графиня-помещица со своими детьми и внучатами. Белокурая Софочка с горькими слезами расставалась со своими любимцами, с птичницей Агашей. В то время она была уже взрослой девушкой. Вероятно, в новой жизни она забыла прежних своих любимцев.
Но старая птичница Агафья, у которой в деревне мало было радостей, никогда не забывала свою ласковую графинюшку. При продаже именья старая графиня об одном только особенно просила нового хозяина -- старухе-птичнице не отказывать.
-- Сделайте это доброе дело! Старуха не переживёт, если её отставить от птиц. Она отличная старуха, да и вам спокойнее: лучше её никто не ходит за птицами, -- ведь она любить их, -- говорила старая графиня.
Новый хозяин согласился. Другие порядки пошли теперь в богатом имении. Помещик, купивший его, туда больше и не заглядывал, а за всем смотрел управляющий Семён Петрович. Пришла весна холодная и дождливая. Посадила бабушка Агафья птиц на яйца, а сама сердится и ворчит целыми днями.
Да наколешь ли ты мне дровец?! Ах, народец какой! Ведь птице-то холодно! Надо им избу истопить! -- кричит она работнику. -- Некогда, бабушка, некогда!..
Поплетется старуха к управляющему.
-- Семён Петрович, дровец мне надо: птице холодно; да в курятниках пол бы новый сделать, сыро там очень. Пожалуй, нынче и цыплят у нас не будет.
-- Ах, старуха, не до тебя... Дела по горло. Ужо сделаем всё. Повремени!
И никто ничего не делал. Не знала Агафья, кого ей и просить о своих птицах: хозяева были далеко, да и писать она не умела.
Вылупились цыплята у кур, у индюшек, у двух пав. Рада старуха. Милы её сердцу эти пискливые шарики. Всю жизнь, такую долгую, она жила для них.
Вот и теперь что сделала из своей каморки: всех туда отогреваться поочередно с матками носит, рублеными яйцами, творогом, хлебом кормит.
-- Семён Петрович, надо бы творожку побольше, особливо пыркам (молодым индюшатам). Пырки -- птица нежная, овса не любят... Надо бы творожку. Цыплята пропадать станут.
-- Помилуй, старуха, да ты нас разоришь! Давно ли тебе мешок овса да ведро творогу дали? Этак не напасешься на твоих птиц!
-- Я вашего творогу, батюшка, и в рот не беру. А птицы много, корм им надо хороший...
-- Отстань, отстань, старуха! Не до тебя.
Расстроенная, со слезами уходила бабушка Агафья в свою каморку. Навстречу ей под ноги бросались птенчики.
-- Что же мне делать с вами!? Ах вы, мои горемычные! Ах, желанные!
Старуха разваривала им овёс, по птички неохотно клевали его. А весна продолжала стоять холодная и дождливая. Плохой корм да холода сказывались: цыплята стали пропадать один за другим. Немного уже осталось индюшат: худые, несчастные, с вылезшими перьями... Едва покажется Агафья, так и бросаются к ней, около ног увиваются, жалобно пищат; всякий поймёт, что голодны, -- есть просят. Рассердилась совсем бабушка Агафья, -- пошла к управляющему и ещё издали кричит ему: " Сердца в тебе нет, что ли, сударь?! Птица с голоду околевает, а у вас толку не добьешься, корму не выпросишь".
-- Ведь я велел тебе, старуха, овса дать.
-- Не едят пыренятки овса.
Управляющий даже не взглянул на нее, сел на беговые дрожки и уехал. Изныло моё сердце... Просто не смотреть бы на всё... Брошу все и уйду, -- разговаривала сама с собой бабушка Агафья и плелась в свою каморку. Индюшата опять к ней под ноги, так и пищат. Посмотрела она на них, постояла, подумала... Жаль голодных. Махнула рукой и полезла под печку; там, в углу, достала узелок, развернула: все это у неё приготовлено к смерти: рубашка новая, платок на голову, коленкора пять аршин на саван и три рубля деньгами на похороны. Старые люди в деревнях всегда так поступают. Вот они -- три рубля, один -- бумажный, два -- серебром, лежат в коробочке; деньги на прощанье дала старая графиня, а коробочку давно подарила маленькая графиньюшка. Прибежала она тогда на птичий двор, тряхнула светлыми кудрями и, подавая коробочку, сказала:
-- Возьми, Агаша, себе для булавок. Смотри, здесь курочки нарисованы, а это ты их кормишь.
Смотрит бабушка Агафья на коробочку, а слёзы одна за другой так и капают из старческих глаз. Хорошее, давно прошедшее время!.. А голодные индюшата здесь же около неё вьются, жалобно пищат. Достала старуха из дорогой коробочки денег, всё снова завязала в узелок, спрятала, оделась потеплее и скоро, насколько позволяли её старые ноги, пошла в ближайшую деревню. Там она купила творогу, овсяной крупы и пошла обратно.. То-то были рады птенчики вкусной, здоровой пище, набросились с жадностью, друг друга отгоняли, только и слышно было, как стучали их клювы по полу.
Почти две недели прикармливала старуха своих милых птенцов на трудовые деньги. Скоро наступила погода потеплее. Те из птиц, что выжили, уже разгуливали по двору, щипали свежую траву, ловили мух, -- сами себе находили еду. Как вырастила их Агафья, никто не знал: она отогревала их у своей груди, часто ночи не спала, отдала последние гроши. Птица вырастала красивая, здоровая.
-- Что смотришь? Небось, благодаришь? -- разговаривала старуха с молодой индюшкой, когда та подбегала к ней горделивой поступью. -- Помнишь, небось, как с голоду-то пищала? Скажи бабке Агафье спасибо. Пожалела вас, глупых... Ишь, теперь какая красивенькая! Много я из-за вас горя видела. Ну, да теперь ничего! Выходила вас, моих цыпушек, вырастила! И бабушка Агафья улыбалась, счастливая и довольная. Случилось то осенью... Управляющий велел позвать к себе старую Агафью. Пришла она в господскую горницу, видит -- Семён Петрович письмо в руках держит.
-- Ну, старуха, вот от господ наших письмо получил: недовольны очень, что у тебя нынче птицы мало. Приказывают тебя отставить и другую птичницу нанять.
-- Отставить?! От птиц отставить?! -- прошептала старуха, пошатнулась, ухватилась за дверь и невольно присела на близ стоявший стул.
-- Воля ваша, сударь! -- сказала она, приподнимаясь. -- Господь всё видит и всё знает!
И она, пошатываясь, побрела домой; всё кружилось перед её глазами... За что же такое горе, такая незаслуженная обида?
Люди не всегда добры, не всегда справедливы.
Бабушка Агафья вошла в свою каморку, присела к маленькому окну, припала головой на подоконник и залилась горькими, неудержимыми слезами.
[]
4.
В избе бабушки Агафьи поселилась новая птичница Марья, a старухе дали помещение далеко от господского дома, в полуразвалившейся бане, носили туда ей и дров и хлеба.
Марья ухаживала за птицами только потому, что ей платили за это деньги; и ей решительна всё равно было, едят ли птицы здоровую пищу или плохую, хворают они или нет. В душе грубой женщины не было ни любви, ни сострадания к животным; точно она не понимала, что все живые существа чувствуют так же, как она, и боль, и голод. Случилось два раза, что она в дверях защемила лапки цыплятам; те пищали, а она отпихивала их и проходила, даже не обернувшись. Разве так поступила бы старая Агафья? Да, люди на свете не все одинаковы. В первое время, как отставили от птиц бабушку Агафью, она часто захаживала на птичий двор. Бедная старуха бродила между строениями, как потерянная. На что теперь её одинокая жизнь? Когда на дворе или на улице ей попадались птицы, она украдкой брала их на руки, ласкала, целовала, давала хлеба.
Новая птичница раз это увидала и закричала: " Не смей дотрагиваться до птиц! Ещё обкормишь чем-нибудь -- захворают".
-- Бога ты не боишься, Марья! Неужто я что вредное сделаю им, моим голубчикам?
Старуха перестала ходить на птичий двор. Лучше быть подальше от этих злых, несправедливых людей. По большей части она лежала в бане на печурке, совсем сгорбилась, поседела, похудела и молча переносила своё горе. А весна снова стояла дождливая и холодная. Птиц у Марьи вывелось куда меньше прежнего. Цыплят у индюшек и у пав совсем не было. Бабушка Агафья ничего не знала о том, что делалось на птичьем дворе.
Изредка приходил к ней работник, приносил хлеба, дров, иногда воды.
-- Что, баба, скучно тебе без птиц-то?
-- Скучно, батюшка,-- кротко отвечала старуха.
Был тихий летний вечер. Спустивши ноги с печурки, Агафья сидела в своей бане. Последние золотистые лучи заходящего солнца врывались в крошечное окно... Старуха опустила голову и задумалась: она вспоминала прежнее время, свою молодость, богатый птичий двор, маленькую графиньюшку... Прошло так много дней, и скоро -- конец её жизни. Вдруг за дверью ей послышались милые, знакомые звуки -- кудахтанье, писк... Глаза старой птичницы оживились; она проворно сползла с печки и торопливо вышла па улицу. Смотрит: курица с цыплятами... Верно, гуляя, нечаянно забрела так далеко. Не вытерпело любящее сердце, -- открыла бабушка Агафья дверь и зазывает к себе дорогих гостей, угощает их, чем Бог послал: накрошила на пол хлеба, поставила чашку воды.
[]
-- Ах, милые!.. Ах, желанные!.. И она берёт каждого цыплёнка отдельно, плачет и целует их головки, ласкает их мать, говорить с ними и радуется, как дитя.
Да, эта курица -- Чернушка, что в прошлом году с индейкой передралась, ещё крыло себе повредила, и старая Агафья так долго лечила её, берегла и лелеяла.
И думает старая Агафья (не даром говорят: старики детьми делаются), что курица её добро помнит и вот с цыплятами нарочно пришла навестить всеми забытую, одинокую женщину.
-- Ну, ступайте теперь, дорогие, ступайте. Я ведь рада вам, да только нельзя. Хватятся вас -- меня бранить станут, -- говорит старуха, -- мне же достанется. Скажут, что нарочно вас привадила.
Бабушка Агафья .ласково махала передником и проводила дорогих гостей до изгороди, а оттуда до птичьего двора, как говорится, рукой подать.
С тех пор курица с цыплятами стала часто захаживать в отдаленную баню. Старая Агафья всегда поджидала гостей, припасала им хлеба. В её скучной, однообразной жизни это были радостные, счастливые минуты.
***
Пришла осень. Опали листья с деревьев, улетели птицы в теплые края, природа приготовилась к зимнему отдыху. Люди в деревне принимались за новую, совсем не такую, как летом, работу: полевые работы кончались, зато много накопилось дела по дому и хозяйству.
Только бабушка Агафья по-прежнему лежала в бане, молилась про себя Богу, скучала, худела и старилась. Курица Чернушка больше не навещала её. В один из хороших, ясных осенних дней дверь в баню Агафье отворилась, и вошёл Семён Петрович.
-- Ну, старуха, полно тебе на печи лежать! Вставай, принимайся-ка за дело. От господ письмо получил: приказали тебе опять за птицей ходить. Нынче ведь у Марьи почти вся птица пропала. Ну, я и написал, что ты это дело лучше знаешь.
-- Господи! Услышал Ты мою грешную молитву... Сударь мой, Семён Петрович, спасибо тебе на добром слове. Я ведь душевно птицу-то жалею... Что и говорить, всю жизнь около неё... Вот мне радость какая! Теперь и умру спокойно...
Старуха плакала, радовалась, суетилась, разговаривала. Достала она свой заветный узелок и пошла вслед за Семёном Петровичем, пошла опять в свою каморку, чтобы среди милых сердцу, среди любимого дела дожить свой век.
1893 г.
[]
На создание произведения автора, возможно, вдохновила повесть А. П. Голицинского " Любопытная история одного медведя", М. " Рихау, Готье", 1860 г. С.25.
Книга упоминается в воспоминаниях В. В. Маяковского.
Трибуна сайта
Наш рупор



